*** 今天的課程對(duì)淺淺來都是噩夢(mèng)，除了一節(jié)她擅長(zhǎng)的英語(yǔ)以外，其他都是理科。

    上課的時(shí)候，淺淺愁的一直在抓自己的頭發(fā)，老師講課的速度太快，她腦子還沒反應(yīng)過來，就蹦到下一題了，導(dǎo)致她一直跟不上。

    看到旁邊的丫頭愁眉苦臉的模樣，時(shí)大少爺雙手環(huán)胸，一副好以整暇的模樣，還覺得十分有趣。

    智商的優(yōu)越感大概就是在這時(shí)候體現(xiàn)出來的……

    見淺淺要崩潰了，時(shí)夜澈好心地了句，“不懂的可以問我?！?br/>
    淺淺聽他這么，眨下眼，很懷疑地問：“你會(huì)嗎？”

    時(shí)夜澈感受到赤果果的嘲諷。

    他要不是低調(diào)，真想直接告訴她，老子的成績(jī)就沒掉下來過年級(jí)前三！

    淺淺看到時(shí)夜澈吃癟的臉色，弱弱地：“你要會(huì)的話，就麻煩下課給我講一下，不過我覺得我們還是保持適當(dāng)?shù)木嚯x比較好，別讓別人覺得我們太親密了?！?br/>
    淺淺完是嚇怕了，現(xiàn)在她生怕別人會(huì)持續(xù)誤會(huì)她和時(shí)夜澈有曖昧關(guān)系，所以她只好提醒時(shí)夜澈，講題的時(shí)候，兩個(gè)人別靠得太近了。

    但這話聽在時(shí)大少爺?shù)亩淅飬s特別窩火。

    難道在她眼里他真的是瘟疫嗎？

    他上下打量了她一番，故意譏諷地：“你有什么便宜值得我占的？本少爺能瞧得上你？”

    淺淺聽到這話，瞪大了眼睛。

    時(shí)夜澈注意到她的表情，還以為自己話太傷人了。

    薄唇動(dòng)了動(dòng)，他剛想‘我開玩笑的’，可沒想到淺淺竟然激動(dòng)地看著他問：

    “那個(gè)，你下課的時(shí)候能不能把這話再一遍？最好的聲音大一點(diǎn)。”

    這樣，同學(xué)們就都能聽見了，也不會(huì)再把她當(dāng)成假想敵了。

    淺淺的話完讓時(shí)夜澈沒有料到。

    一時(shí)間，他都無語(yǔ)得不知道什么好了。

    憋了半天，才憋出一句，“你有毛病吧？”

    淺淺不管他怎么想，雙手合十，“拜托拜托了?！?br/>
    “……”

    時(shí)大少爺滿頭的黑線。

    他究竟是遇到了怎樣的一個(gè)奇葩？

    神色帶著不悅地一扭頭，時(shí)夜澈傲嬌地扔下一句，“你讓我我就??！憑什么？”

    真是的，他干嘛要聽她的。

    他想就，不想就不。

    否則多沒面子！

    淺淺聽他這么，很失落地耷拉下了嘴巴，“那好吧。”

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    下課后，淺淺想出去活動(dòng)一下下的，可沒想到時(shí)夜澈竟然叫住她：

    “坐下，我給你講題?！?br/>
    周圍的同學(xué)都聽見了這話，眼睛里紛紛流露出來不可言喻的情緒。

    淺淺頭疼地一皺眉，阿西吧！怎么感覺這關(guān)系在別人眼里越來越亂了呢？

    “我不是跟你了，不要表現(xiàn)得太親近嗎？”

    淺淺坐下來后，聲地看著他。

    “同桌之間講下題還怎么了？你的思想能不能別那么齷齪？”

    時(shí)夜澈看著她，反而一臉?biāo)徽５谋砬椤?br/>
    淺淺一下子不知道什么好了。

    早知道她就答應(yīng)讓他給她講題了，總覺得時(shí)夜澈是在故意整她。***