考試的鈴聲叮鈴鈴的響起,喧囂的教室瞬間安靜了下來(lái),而同學(xué)們也各自回到了自己的座位上坐了下來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,我們班的物理老師,抱著一疊厚厚的歷史試卷走了進(jìn)來(lái)。
物理老師將手中的試卷,放在了講桌上,指了指我們下面說(shuō)道:“同學(xué)們把各自的書桌距離拉開(kāi),再將自己的書桌翻一個(gè)面?!蔽锢砝蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們紛紛搬動(dòng)著桌椅與教室地面,產(chǎn)生了一種難聽(tīng)的摩擦聲響。
物理老師看了看教室四周后,指著李涵陽(yáng)他們說(shuō)道:“你們幾個(gè)搬到上面來(lái)?!比缓笥种噶酥戈惉摵统萄┧麄冋f(shuō)道:“你們幾個(gè)換下去。”程雪對(duì)著我們翻了翻嘴唇,就跟著陳瑩往教室后面搬了去。
物理老師的做法,是想將教室里面的男女座位分配均勻,這樣能讓他更好的監(jiān)督我們考試,也能防止某些同學(xué)私下作弊,擾亂考場(chǎng)秩序。
物理老師拆開(kāi)了密封的試卷,下發(fā)到了每個(gè)人手中。同學(xué)們手執(zhí)鋼筆或者黑色千支筆,在墨跡未干的試卷上面,沙沙的書寫下了自己的答案。
物理老師走過(guò)我們的身邊,朝著教室后面走了去。曹穎瞟了眼物理老師后,整個(gè)趴在自己的桌上,翻了翻自己的桌子里面。
我拉著曹穎的衣角問(wèn)道:“你干嘛呢?”
曹穎瞟了眼自己的身后,回道:“你幫我盯著點(diǎn)兒?!蔽逸p輕的嗯了一聲。
我們剛說(shuō)完話,還沒(méi)一會(huì)兒的功夫,物理老師背著雙手,就朝著前面走了上來(lái)。
我立即探出腳去,輕輕的踢了曹穎一腳,呼道:“他上來(lái)了。”
曹穎看了教室后面一眼,立刻端正的坐回了自己的座位上,拿著千支筆,開(kāi)始認(rèn)真的書寫了起來(lái)。物理老師走到曹穎的身邊,鼓著眼睛,看了看曹穎的試卷,就朝著前面走了去。
看到物理老師的那個(gè)眼神,我心里面陣陣發(fā)毛。額頭上的汗水,就像清晨的露珠一樣,一顆顆的滑落。不知道為什么,原本曹穎作弊,這不關(guān)我的事,但是我卻比她還緊張,可能是因?yàn)橛蟹N包庇同謀的感覺(jué)吧!
曹穎目不轉(zhuǎn)睛的看著物理老師,拍了拍我的手臂說(shuō)道:“你在幫我看著點(diǎn)。”
“你還要再作弊呀!”我小聲的問(wèn)了問(wèn)。
“沒(méi)事兒,你放心!”曹穎伸出手去,掏了掏自己的書桌。
安靜的教室里面,曹穎熟練的動(dòng)作,基本上被每一個(gè)同學(xué)都看在了眼里,但是卻沒(méi)有一個(gè)人吭聲,因?yàn)樗麄冎溃约旱钠ü梢膊辉趺锤蓛?,哪怕是干凈的人,也不想多惹事生非?br/>
“老師!”曹穎被這叫聲,嚇得慌張的收回了自己的手。
“什么事?”物理老師回過(guò)頭來(lái),看了看教室后面的陳瑩。
“我想上廁所?!标惉撜酒鹕韥?lái)。
“下課的時(shí)候,你們干什么去啦?”物理老師顫抖著年邁的雙手,指了指我們。
“我……我身體有點(diǎn)不舒服,想要去一趟廁所?!甭?tīng)到陳瑩這么說(shuō),物理老師也不好再說(shuō)些什么。
我們每個(gè)人都知道,女生到了一定的年齡,一個(gè)月總有那么幾天不舒服,需要及時(shí)的上上廁所啥的,而物理老師自然也都明白這個(gè)道理,所以他也再?zèng)]說(shuō)些什么,只是揮了揮手說(shuō)道快去快回。
陳瑩走出教室的時(shí)候,對(duì)著王劍虎點(diǎn)了點(diǎn)頭。我能感覺(jué)的到,陳瑩的這一趟廁所,上得并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。果不其然,等陳瑩出去沒(méi)多久后,王劍虎站起身來(lái),沖著物理老師叫到:“老師!我要上廁所。”
“憋著。”物理老師皺著眉頭,背過(guò)了身去。
“不是老師,陳瑩身體不舒服,怎么就可以去廁所,為什么我的身體不舒服,就不能去呢?”王劍虎夾了夾腿,做出一副十分難受的樣子。
物理老師指了指外面說(shuō)道:“她是女生,你是嗎?”此話一出,教室里面哄堂大笑了起來(lái)。
“老師,我是真的很急,你就讓我去吧!”
“你要去也行,不過(guò)得等陳瑩先回來(lái),你才能去。”物理老師想了想說(shuō)道。
王劍虎縮了縮脖子,悶悶不樂(lè)的坐回了自己座位上,等待著陳瑩的回來(lái)。陳瑩出去以后沒(méi)多久,就走進(jìn)了教室,對(duì)著王劍虎比劃了幾下。
凡是看見(jiàn)的同學(xué)都知道,他們兩個(gè)一定是串通好了,相互之間以這種方式來(lái)傳遞答案,而我們也沒(méi)有多理會(huì)他們的這些事,因?yàn)槲液筒芊f也有一些串通行為。
曹穎趁著物理老師的視線,沒(méi)在我們這邊,伸出手去掏了掏桌子。沒(méi)一會(huì)兒,曹穎掏出幾張密密麻麻的A4紙,在我面前晃了晃。
“你可長(zhǎng)點(diǎn)兒心吧!被逮住你就完了?!蔽覀?cè)著頭,用手擋著自己的腦袋,小聲的嘀咕著。
“瞧我這么機(jī)靈,怎么可能會(huì)被逮住?!辈芊f晃著手中的資料,咧著嘴得意的笑了笑。
我們的話剛說(shuō)道一半,物理老師就回過(guò)身來(lái),朝著我們這邊走了過(guò)來(lái)。物理老師站在我們的面前,看了看我們兩個(gè)一眼后,又轉(zhuǎn)過(guò)身去準(zhǔn)備離開(kāi)。
物理老師剛邁出腿,還沒(méi)走出去,曹穎就拿出復(fù)習(xí)資料抄了起來(lái)。我伸出手去拉了拉她,誰(shuí)知道曹穎甩了甩手,連同手上的復(fù)習(xí)資料也給甩了出來(lái)。
曹穎皺著眉頭瞪了我一眼,剛想伸出手去,撿地上的復(fù)習(xí)資料。卻沒(méi)想到,物理老師這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),走到了我們的面前,撿起了地上的復(fù)習(xí)資料。
物理老師抖了抖手上的資料說(shuō)道:“這個(gè)是誰(shuí)的?”曹穎聽(tīng)到物理老師的問(wèn)話,抖了抖自己的身子,埋著腦袋不敢吭聲。
這個(gè)東西掉在我和曹穎的中間,上面既沒(méi)有署名,也沒(méi)有留下任何關(guān)于名字的記錄,任誰(shuí)都知道,這不是我的東西就是曹穎的。
“這個(gè)東西,是你們兩個(gè)誰(shuí)的?”物理老師看了看我和曹穎。
我的成績(jī)比曹穎的要好一些,如果她站出來(lái)承認(rèn)了這一檔子事,被取消了這門課的考試成績(jī),我想她的總分一定會(huì)落后我們?cè)S多,所以還不如我來(lái)承認(rèn)這件事。
想到這兒,我直接站了起來(lái),對(duì)著物理老師說(shuō)道:“老師!這個(gè)是我的?!蔽翌┝搜凵磉叢芊f,看著她吃驚的眼神,我想她一定想不到我會(huì)站起來(lái)承認(rèn)這件事。
“不是的老師,這個(gè)復(fù)習(xí)資料是從我的書桌里面掉出來(lái)的。”還沒(méi)等老師發(fā)話,李涵陽(yáng)就率先的站了起來(lái)說(shuō)道。
物理老師側(cè)過(guò)頭去,看了一眼我前面的李涵陽(yáng)說(shuō)道:“我不管這個(gè)是你們誰(shuí)的,你們?cè)诎肫诳荚嚿厦孀鞅?,就是不?duì)的?!蔽锢砝蠋煹脑?,就像一根根刺一樣,深深的扎進(jìn)了我的心里,從這一刻起,我更加明白了老師對(duì)我們的良苦用心,并不是為了他自己,而是為了我們能更好的成長(zhǎng)。
“你們兩個(gè)同學(xué),考試結(jié)束以后,來(lái)我辦公室一趟。”物理老師晃了晃手中的資料,朝著講臺(tái)上面走了去。
03
經(jīng)過(guò)這么一件事,曹穎也放棄了作弊的想法,自覺(jué)的收拾起了自己的那點(diǎn)小心思,不再想著投機(jī)取巧,且憑著自己的實(shí)力,認(rèn)真的做起了試題。
考試結(jié)束后,原本應(yīng)該松一口氣,好好放松放松的我,此刻卻因?yàn)榭紙?chǎng)上面的那檔子事,再也沒(méi)有了任何心情。
我望著自己的桌子,愣了愣神。曹穎回過(guò)頭來(lái),耷拉著自己的腦袋說(shuō)道:“曉燕,對(duì)不起!”我沖著曹穎笑了笑。
曹穎有些心神不寧的說(shuō)道:“曉燕,我聽(tīng)說(shuō)那物理老師向來(lái)都是一個(gè)狠角色,對(duì)學(xué)生從來(lái)都不會(huì)心軟,你不會(huì)被他取消這門考試的成績(jī)吧!”
“放心吧!我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)也沒(méi)出過(guò)什么大錯(cuò),我想物理老師不會(huì)這么狠心的,最多讓我寫份自我檢討?!蔽颐蛑?,對(duì)著曹穎笑了笑。
說(shuō)這話之前,我心里何曾不夠明白呢?物理老師向來(lái)是一個(gè)剛正不阿,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是要求嚴(yán)格的人。如今在他負(fù)責(zé)的半期考試上面,出現(xiàn)了作弊這種現(xiàn)象,他能輕饒了作弊的人嗎?雖然我不知道他是否知道,我就是那個(gè)偷拿資料,考試作弊被發(fā)現(xiàn)的人,但是我很清楚,只要我進(jìn)了他的辦公室,就一定不會(huì)有什么好果子吃。
“現(xiàn)在下課也有那么一會(huì)兒了,我該去物理老師的辦公室了?!蔽遗牧伺牟芊f的手背,站起身來(lái)就準(zhǔn)備離去。
曹穎拉了拉我的手臂說(shuō)道:“曉燕,你要是被罰寫檢討,我就替你寫?!蔽一剡^(guò)頭來(lái),摸了摸她的腦袋,說(shuō)了聲沒(méi)事兒的,就朝著物理老師的辦公室走了去。
說(shuō)句心里話,曹穎考試作弊被發(fā)現(xiàn),我義無(wú)反顧的站了起來(lái),當(dāng)時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)驚害怕。直到現(xiàn)在下課,要去物理老師辦公室里面了,我心里面反而撲通撲通,如過(guò)街老鼠般的坐立不安??赡苁强荚嚨臅r(shí)候,曹穎坐在了我的旁邊,又或者是有李涵陽(yáng)的挺身而出。
想到這里,我不禁朝四周看了看,明明去辦公室的不止我一個(gè),還有那李涵陽(yáng)同去,可是為什么到現(xiàn)在,我也沒(méi)看到李涵陽(yáng)的身影,莫不是他先行我一步去了辦公室。想到這里,我腳下的步伐,猶如脫韁的野馬,不自覺(jué)的加快了速度。
來(lái)到辦公樓下面,我抬頭看了看這五層樓高的建筑,雖然沒(méi)有高樓大廈般的巍峨,也沒(méi)有老式建筑的古典,也有一種令人窒息,又讓人害怕的思緒。雖然我不是第一次來(lái)著辦公樓了,但也跟以往的感覺(jué)有了大大的不同。
下課之后,我并沒(méi)有及時(shí)的來(lái)辦公室,再加上這一路磨磨蹭蹭了一會(huì)兒,所以我怕物理老師因?yàn)槲业耐淼?,?dǎo)致這件事情越來(lái)越嚴(yán)重,所以我加快了上樓的速度。
“報(bào)告!”走到物理教研室門口,我彎了彎食指,輕輕的敲了敲門。
“進(jìn)來(lái)吧!”物理老師戴著一副黑框的老花眼鏡,手執(zhí)鋼筆,埋著頭認(rèn)真的批閱著試卷。
聽(tīng)到老師的話后,我按壓著自己的胸口,松了口氣,朝著辦公室里面走了去。看到我的到來(lái),李涵陽(yáng)背著一雙手,沖著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“既然你們兩個(gè)都到了,我也就不再耽誤你們的時(shí)間了?!蔽锢砝蠋煼畔率种械墓P,望著我們說(shuō)道:“說(shuō)說(shuō)吧!這都是怎么回事?”
“老師,對(duì)不起!”李涵陽(yáng)對(duì)著物理老師舉了一躬,繼續(xù)說(shuō)道:“考試的時(shí)候,我沒(méi)把東西放好,導(dǎo)致資料從桌柜里面滑了出來(lái)。”物理老師抬了抬鏡框,看了看李涵陽(yáng)一樣。
物理老師雖然看起來(lái)是一個(gè),差不多快六十多歲的老頭子了,但是他的記憶力思維這些,卻一點(diǎn)都不輸給年輕人。畢竟人是專門學(xué)理科的,再加上年輕時(shí)候的那一些的經(jīng)歷,哪怕是老了,也自然比我們精明的多。
聽(tīng)到李涵陽(yáng)都這么說(shuō)了,物理老師也不好再說(shuō)些什么,只能轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)著我問(wèn)道:“那你說(shuō)說(shuō),你為什么承認(rèn)?”
“上課的時(shí)候,我古代希臘羅馬的政治制度這一單元,學(xué)的不怎么好,所以……”我話還沒(méi)說(shuō)完,物理老師拿著書,拍了拍桌子,嚇得我倆顫了顫。
我不知道物理老師為什么拍桌子,他也沒(méi)有及時(shí)的說(shuō)明原因,而我們就這么,在辦公室里面安靜的站在原地,那么幾秒鐘后,物理老師清了清嗓子,對(duì)我說(shuō)道:“我這個(gè)人一向都不喜歡別人說(shuō)謊,特別是對(duì)自己的學(xué)生。”
“陳曉燕,以我對(duì)你的了解,你在班上的成績(jī),也算是比較突出拔尖的了,在以后考大學(xué)的時(shí)候,想要考上一個(gè)理想的學(xué)校,那并不是什么難事,可是你為什么要做這些小動(dòng)作呢?”
“我沒(méi)有,我只是……”我話還沒(méi)說(shuō)完,物理老師揮了揮手,打斷了我的說(shuō)話。
“我知道,我指的不是你作弊,而是你承擔(dān)這件事的行為?!?br/>
聽(tīng)到物理老師這么一說(shuō),我想起了開(kāi)學(xué)前,父母的所作所為,這讓我心里面又是一陣陣的酸楚。
物理老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看了看李涵陽(yáng)說(shuō)道:“你身為這個(gè)班的副班長(zhǎng),你就應(yīng)該為同學(xué)們做好一個(gè)榜樣??墒悄憬裉炷兀繀s跟著陳曉燕兩個(gè)瞎胡鬧。”物理老師用手指敲了敲課桌。
再來(lái)老師辦公室以前,我以為這一件事,除了我和曹穎知道外,就沒(méi)有人知道了,哪怕是物理老師應(yīng)該也看不出什么,結(jié)果沒(méi)想到物理老師,竟然把這一件事情,看的清清楚楚明明白白。
“整件事情的來(lái)龍去脈,我想不用你們說(shuō),我都能清楚的知道這是怎么一回事。我只希望你們以后,別再做這種對(duì)自己沒(méi)有半點(diǎn)好處的傻事,多花點(diǎn)時(shí)間在你們自己的學(xué)習(xí)上?!蔽锢砝蠋煹拖骂^去,繼續(xù)批閱著試卷。
“今天這件事情呢?我也不再追究了,你們要是還有下次,我會(huì)連本帶利,連同元兇一起罰?!蔽液屠詈?yáng)對(duì)著物理老師,唯唯諾諾的說(shuō)了聲是,以后再也不敢了。物理老師對(duì)著我們揮了揮手,就讓我們回去了。
回去的路上,物理老師的話不斷的縈繞在我的心頭,就像一把沉重的傳承劍,壓的我沒(méi)有任何反抗的余地。不過(guò)我自己也知道,終有一天,當(dāng)我長(zhǎng)大成才以后,這把沉重的傳承劍,又會(huì)交給我的下一代。
“陳曉燕,你在想什么呢?”李涵陽(yáng)拍了拍我的肩膀。
“沒(méi)什么!”我側(cè)過(guò)頭去看了一眼。
“你不會(huì)是被那個(gè)老頭子嚇到了吧!”我抿了抿嘴,蔑視了一眼。
“如果說(shuō)你沒(méi)被那個(gè)老頭子嚇到的話,那你又怎么會(huì)……”
“老頭子,老頭子,你知不知道尊重人?。∷墒俏覀兊奈锢砝蠋??!?br/>
“好好好,看在你的份上,我就不叫他老頭子了?!崩詈?yáng)側(cè)過(guò)臉來(lái),看了我一眼。
“那個(gè)復(fù)習(xí)資料明明不是你的,你為什么要承認(rèn)??!”我拉著李涵陽(yáng)停了下來(lái)。
“我喜歡就行了,哪有什么為什么啊!”李涵陽(yáng)抿著嘴笑了笑。
從他的表情看來(lái),很明顯他沒(méi)有說(shuō)實(shí)話,把我的問(wèn)話當(dāng)成了玩笑對(duì)待。
“你不說(shuō)算了,我也不稀罕?!蔽彝熘直郏瑐?cè)過(guò)身去。
“你真想知道?。 崩詈?yáng)把臉湊了過(guò)來(lái)。
“剛才或許想,但是現(xiàn)在不想了?!蔽覜](méi)有看他。
“是嗎?”李涵陽(yáng)摸了摸自己的下巴,盯著我繼續(xù)說(shuō)道:“既然你現(xiàn)在不想了,那我偏要告訴你?!?br/>
雖然我跟李涵陽(yáng)成為同學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng),但就這半學(xué)期的時(shí)間來(lái)看,李涵陽(yáng)屬于那種你想知道,他就不告訴你,你不想知道他一定會(huì)告訴你的人。所以當(dāng)我說(shuō)出自己不想知道的時(shí)候,其實(shí)我心里是很想知道為什么的。
“因?yàn)槲蚁矚g你?!?br/>
“別開(kāi)玩笑了,我這種人怎么可能入的了你李副班長(zhǎng)的眼。”我噗嗤一笑,不以為然的回道。
“真的,我沒(méi)開(kāi)玩笑?!崩詈?yáng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),握著我的手臂。