清風(fēng)吹散枝頭的花瓣，像送禮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地把它們?yōu)⒙湓谛『⒆拥陌l(fā)梢里，衣里，大家笑著鬧著，時(shí)不時(shí)偷偷跑去廚房，等著那即將出爐的槐花餅。

    辦公室林書(shū)整理著書(shū)桌，林宇喘著大氣過(guò)來(lái)，走到林書(shū)的書(shū)桌，拿起杯子里的水就喝，林書(shū)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句。

    “怎么是甜的，糖水嗎，你咋不早說(shuō)。”林宇完垃圾桶吐了出來(lái)，林書(shū)看著林宇拿出另一個(gè)杯子遞給了林宇。

    “我來(lái)得急嗎，咋了看你累的滿頭大汗?！闭f(shuō)完把毛巾給了林宇。

    “你這不會(huì)是?！绷钟钜?yàn)閯偛诺氖拢悬c(diǎn)不舒服。

    “得瞧你的?！绷謺?shū)拿著照片就走了出去。

    幾聲敲門(mén)聲。

    林宇看了門(mén)口一眼說(shuō)道：“進(jìn)來(lái)吧?！?br/>
    “你拿去貼起來(lái)，對(duì)了，明天考試的事情說(shuō)三遍你也去說(shuō)三遍，下節(jié)課我來(lái)上，好了回去吧。”林宇接著說(shuō)道：“把這個(gè)箱子搬去，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。”

    司亦看了看眼前的箱子，“老師這個(gè)是？”司亦疑惑的問(wèn)道。

    “見(jiàn)面禮？”

    “愣著干嘛，抬起走了嘛，對(duì)了你同桌叫，，”

    “奕秋，老師找她有什么事情么?！彼疽啻鸬?。

    “你叫她過(guò)來(lái)找我一下，去吧?！绷钟畋晨恐疽?，邊說(shuō)話邊翻著書(shū)，像教導(dǎo)主任一般。

    “老師您找我。”奕秋敲了敲門(mén)站在門(mén)口。

    “進(jìn)來(lái)吧，給你的?！绷钟钅贸鲆槐緯?shū)給了奕秋。

    奕秋接過(guò)，看了看，疑惑的看著林宇。

    “你不喜歡文學(xué)嘛？剛好給你，不懂也可以問(wèn)你們語(yǔ)文來(lái)說(shuō)林書(shū)，沒(méi)什么事情就回去吧?！绷钟钜琅f如此。

    盡管奕秋有點(diǎn)不解但還好。

    教室里

    依舊是喧鬧聲，林書(shū)走到高二1班門(mén)口，很安靜，班長(zhǎng)坐在講臺(tái)上，班人一起自習(xí)，只有翻書(shū)聲和書(shū)寫(xiě)聲。

    林書(shū)輕輕敲了門(mén)，沒(méi)有說(shuō)話，只是看著站起來(lái)的走過(guò)來(lái)的班長(zhǎng)朝著她微微一笑。

    “林老師，您有什么事情嗎？”稚云問(wèn)道。

    林書(shū)把照片遞給了稚云便走了，回到辦公室里，“哎呦?！眲傁氤钟钸€打算問(wèn)一下，林宇就使了一個(gè)眼神。

    林書(shū)看著林宇剛到門(mén)口就見(jiàn)到站著幾個(gè)高二的，頭發(fā)五顏六色，季晨教導(dǎo)主任走了進(jìn)來(lái)，臉上注定了沒(méi)有好臉色，依舊手里拿著角尺。

    “還敢染頭發(fā)，你們大膽挺大哈，番墻是吧啊?！苯虒?dǎo)主任在他們面前走來(lái)走去，手里的角尺在手里不斷打著，“說(shuō)誰(shuí)帶的頭?！苯虒?dǎo)主任這句話語(yǔ)氣很平靜，但越是平靜越讓人感到不安，幾人自然也知道教導(dǎo)主任的厲害，其中一人說(shuō)道：

    “額，，，我們也是被那些混子逼得?！?br/>
    其他人就應(yīng)聲道：“對(duì)，，，對(duì)?！?br/>
    幾人說(shuō)話都開(kāi)始有點(diǎn)結(jié)巴了。林書(shū)，林宇互看了一眼，好像在說(shuō)他們和你以前一樣，當(dāng)然也是憋著笑。

    “林書(shū)老師，麻煩帶他們?nèi)グ杨^發(fā)剪了吧，對(duì)了錢(qián)讓他們自己出?！苯虒?dǎo)主任對(duì)著幾人說(shuō)道，其中一個(gè)人默默舉起手但很快又給收了回去，剛好被林書(shū)看到，“怎么了，有什么要說(shuō)的嗎？”林書(shū)見(jiàn)狀便問(wèn)道：“沒(méi)有的話就走吧?！?br/>
    “我們沒(méi)有錢(qián)?！币蝗私Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)道，說(shuō)話的聲音盡管很小但還是被教導(dǎo)主任聽(tīng)見(jiàn)了，原本打算走出辦公室去高一一班和二班的，便回頭走了過(guò)來(lái)。

    “打游戲機(jī)都有錢(qián)，怎么剪個(gè)頭就沒(méi)有錢(qián)了，我不管，你們回來(lái)上課我要看剪好了頭發(fā)?！苯虒?dǎo)主任剛開(kāi)始笑瞇瞇，這給幾人嚇得，都不敢抬頭了，隨后便大聲喊到。

    “走吧。”林書(shū)看著幾個(gè)人，還是不敢動(dòng)，“咋還不走，怎么叫我?guī)湍銈兗?？”林?shū)就這樣帶著幾人走了出去。

    “大叔。”林書(shū)朝著門(mén)衛(wèi)打了招呼。

    “林老師這個(gè)是，我一直在這里，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有社會(huì)上的人進(jìn)去，哎呦，你們幾個(gè)?！遍T(mén)衛(wèi)有點(diǎn)氣急敗壞。

    “大叔，沒(méi)事這幾個(gè)是學(xué)生，翻墻進(jìn)去的?！绷謺?shū)笑著解釋道。

    “你們，家長(zhǎng)送來(lái)學(xué)校居然學(xué)這樣，不成氣的玩意?！遍T(mén)衛(wèi)朝著幾人罵。

    學(xué)校馬路對(duì)面的理發(fā)店是開(kāi)了好久的，一直如此，“你是老師吧?！币粋€(gè)穿著黑色衣服的男人走了出來(lái)，腰間挎著理發(fā)的工具，看樣子有三十多歲了，眉毛濃郁，眼睛深邃，發(fā)型是武士頭，一身黑搭配這發(fā)型，看著很年輕。

    “嗯，帶幾個(gè)學(xué)生來(lái)理發(fā)。”林書(shū)朝著進(jìn)入招手“你們哪個(gè)先來(lái)?！?br/>
    幾人一個(gè)看一個(gè)，一個(gè)推一個(gè)。

    理發(fā)師和林書(shū)也無(wú)奈的笑了笑，之后便拉了一個(gè)人坐到了位置上，理發(fā)師朝著林書(shū)看了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)就頭，似乎在交流要怎么剪，而林書(shū)好像在回答“寸頭”。

    就這樣三個(gè)寸頭。

    “這樣才好看嘛，多有精神氣啊?！绷謺?shū)朝著幾個(gè)小伙笑著說(shuō)“去那邊等我?！绷謺?shū)給完錢(qián)朝著那邊走去。

    ”坐吧，還沒(méi)吃早點(diǎn)吧?！绷謺?shū)招呼幾人坐下，“啊姐四碗面條。”

    幾人一直低著頭沒(méi)有說(shuō)話。

    “面來(lái)嘍?！?br/>
    店家把面端了上來(lái)，林書(shū)看了看幾人，還是沒(méi)有動(dòng)筷子，也沒(méi)有說(shuō)什么，沉默了一會(huì)林書(shū)開(kāi)口說(shuō)道：“吃吧，等去回去晚了，教導(dǎo)主任的教尺?！闭f(shuō)完自顧自吃了起來(lái)“不要害羞，在辦公室的時(shí)候我就聽(tīng)到你們肚子叫?！?br/>
    幾人環(huán)顧自己，才開(kāi)始慢慢真正的看著眼前的林書(shū)，其中一個(gè)高大的開(kāi)口說(shuō)道：“老師我們?cè)趺礇](méi)有見(jiàn)過(guò)你啊，剛來(lái)的？”

    “不錯(cuò)。”林書(shū)笑道。

    “為什么要染頭發(fā)，翻墻，怎么覺(jué)得很酷嗎？還是覺(jué)得這樣可以讓你們?cè)谄渌搜矍耙涣?，這不是什么了不起的事，這是最無(wú)聊而且最可笑的事?！绷謺?shū)話語(yǔ)變得很嚴(yán)肅，臉上也不同剛才一般，給幾人的感覺(jué)就像教導(dǎo)主任一樣，但又說(shuō)不出問(wèn)題。

    林書(shū)擦了擦嘴接著說(shuō)道：“用自己的前途來(lái)實(shí)現(xiàn)所謂的?？?，多么愚蠢，其實(shí)在其他人看來(lái)你們這樣就是一個(gè)笑話，你們覺(jué)得逃課，很自由自在沒(méi)有人管住你們，但錯(cuò)了?！?br/>
    “我們。”高大的那個(gè)人把話咽了回去，沒(méi)有接著說(shuō)完，只是快速的吃完面，用手擦了擦。

    “不急不夠加一點(diǎn)。”林書(shū)也是慢慢說(shuō)道。

    “這個(gè)年紀(jì)無(wú)論什么，把書(shū)讀好才是最重要的的，不管學(xué)習(xí)如何，這三年，不對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這兩年，來(lái)得及，一切都會(huì)好的，還有思想的負(fù)擔(dān)是你們的走向?！绷謺?shū)把錢(qián)結(jié)完后便帶著幾人回到了班級(jí)里面，回去的路上，幾人還問(wèn)到。

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