任風(fēng)舒舒服服的睡了一覺，足足睡到第二天早上八點(diǎn)多。
學(xué)校目前初上正軌，可以稍微放松一下，睡個懶覺也沒什么。
起來之后，任風(fēng)有些意外地發(fā)現(xiàn)，自己的聲望又漲了，學(xué)校聲望，足足漲了600多點(diǎn)！
什么時候?qū)W校聲望漲起來這么容易了？
任風(fēng)有些好奇地打開微博，這一看之下，發(fā)覺很多網(wǎng)友都是在自己微博下留言。
“任校長，加油，我看好南星學(xué)院?！?br/>
“我也很期待南星學(xué)院，就沖你的演講也要支持你?！?br/>
原來是這樣，任風(fēng)知道了后，也是心里有些笑意，看樣子自己一定要趁這段時間多賺點(diǎn)學(xué)校聲望值了。
起床，然后則是去食堂吃飯，吃完飯了又去教室逛了一下。
16個學(xué)生已經(jīng)是開始上課了，任風(fēng)來的第一間教室，是魯迅，他負(fù)責(zé)教授的是文學(xué)方面內(nèi)容。
不過教授的也是大雜燴，因?yàn)楝F(xiàn)在老師還是太少了，魯迅要負(fù)責(zé)整個文學(xué)的內(nèi)容。
任風(fēng)悄然走進(jìn)教室，看下魯迅怎么教學(xué)的，畢竟就算是歷史名人，教學(xué)的話，也有可能不一定教得好。
此刻，魯迅坐在講臺前，穿著長袍，拿著一本教材，正在講課。
“所謂文學(xué)，不過就是將傳統(tǒng)的思想、現(xiàn)在的思想寫成東西，便可以統(tǒng)稱為文學(xué)了。文學(xué)當(dāng)然有好有壞，好的文學(xué)可以改造自己，壞的文學(xué)，會將人帶向歪里邪氣的道路上去，所以我今天的第一課，就教你們怎么讀書，怎么去分辨好壞?！?br/>
“讀書要闊氣，范圍要廣，要沉著、勇猛、有辨別，而不能只讀死書，讀死書會變成書呆子，甚至于成為書廚，并沒什么用。讀死書是害己，一開口就害人。”
“讀書的方法，要眼到、口到、心到、手到、腦到，積累多了，自然也能成為你們寫作的素材。我這里列出了一份書目清單，下課后每人一份，要爭取早日讀完，并動腦筋思考。”
任風(fēng)覺得魯迅教得很不錯，方法很對，便是悄然退了出去，又是來到了張藝謀處。
張藝謀帶的學(xué)生，只有趙強(qiáng)、周星星、梁見雪和另外兩名學(xué)生，文學(xué)專業(yè)是最多的。
而張藝謀教授的方法又不一樣，他竟然是直接采用的現(xiàn)場假設(shè)情景，讓幾人扮演的方式。
“不對不對，趙強(qiáng)，你要表達(dá)出一種憤怒的表情，但不能那么浮夸。你們要記住，所有的表演，都是對人物的還原，你們必須要貼近人物，要揣摩人物的內(nèi)心，要知道這個人物在想什么，這樣你們才能將人物演好，知道嗎？”
“周星星，你的表演要平靜，這個人物，是一個喜怒不形于色的人。一定要平靜?！?br/>
“梁見雪，你要流出謹(jǐn)慎的表情，對，謹(jǐn)慎?！?br/>
“好，繼續(xù)，重來?！?br/>
任風(fēng)看得也是一陣驚異，張藝謀的確很認(rèn)真，一個場景直接讓他們演了十幾遍，趙強(qiáng)還好，周星星簡直是一動就NG，張藝謀也只好先減少周星星的戲份，跳到其他人。
而且每次演的時候，都會傳授經(jīng)驗(yàn)。
很快，一節(jié)課就是結(jié)束了。
“這些書目，都是理論方面的東西，你們回去看，有什么不懂的可以過來問我?！?br/>
張藝謀開口說道，“對了，周星星，你過來一下?！?br/>
周星星有些忐忑地走了過去，他沒有想到演戲會這么累。
“你不要緊張知道嗎，你現(xiàn)在有個問題，不能很好融入到人物里面去，所以在接下來幾天，你要好好琢磨一下這個人物，你就直接模仿他，無時無刻去模仿他，知道嗎？”
“明白?！?br/>
任風(fēng)又是悄然退走，他臉上還帶著笑容，系統(tǒng)召喚出來的大師，的確沒有問題。
隨后，任風(fēng)又是來到了一處音樂教室，這個教室已經(jīng)被汪青山喊人改造過了，而且，這教師附近，有兩個房間還在改造中。
汪青山打算直接把一個錄音棚給搬過來！
當(dāng)然，這筆錢是學(xué)校出的。
“谷靈，你的嗓子很好，但是基礎(chǔ)仍然有點(diǎn)不穩(wěn)，唱歌的基礎(chǔ)很重要，所以我們?nèi)匀灰獜幕A(chǔ)開始學(xué)起。目前我們要學(xué)的有《基礎(chǔ)樂理》和《和聲學(xué)》這兩門課?！?br/>
任風(fēng)也是在外面聽了一下，不得不說，汪青山教得也十分認(rèn)真。
三位老師，都是在傾盡所有教學(xué)生，雖然方法各異，但不得不說，都十分有效。
任風(fēng)感到很滿意，而且還有一種成就感，這就是自己的學(xué)校，雖然目前還不怎么樣，但總會發(fā)展起來的。
一瞬間，任風(fēng)感覺到充滿了干勁。
“好了，教學(xué)沒問題的話，還是先去完成升學(xué)考核的問題，第一個最大的問題，肯定是學(xué)校的選址問題了?！?br/>
任風(fēng)回到辦公室：“蘇軒，查出來了沒有？”
“哎呀，我的校長，這哪有那么容易查出你要的東西啊，土地都是國家的，我這不正在找嘛?！?br/>
蘇軒嘟囔說道。
“那你快一點(diǎn)，時間很急。”
“我知道，可校長你要求那么大的土地面積，真的沒有啊，私人手中的土地面積，哪有那么多啊?！?br/>
蘇軒一邊在嘀咕，一邊卻是在快速查了起來。
“校長，我倒是發(fā)現(xiàn)一個滿足您要求的，但是不在岳州，在西南那邊，您過不過去？”
“我瘋了?！比物L(fēng)翻了下白眼，“最好是岳州的，實(shí)在不行就岳州附近，跑那么遠(yuǎn)我干什么?！?br/>
“那您可別怨我啊，土地這一塊國家管得還是蠻死的，我想找也找不到——等等，校長，這里倒是有一個符合您要求的?！?br/>
“是嗎？”
正打算喝水的任風(fēng)湊了過來。
“您看看，這塊土地面積，符不符合您的要求？”
“我看看，嗯，在岳州和其他幾個地級市的交界處？最少可開發(fā)面積，50平方公里？”
任風(fēng)眼睛都亮了，我的天啊，這的確是非常大了！
雖然和美國紐約州立大學(xué)比不了，別人64個分校面積總和加起來破了100平方公里，但比杜克大學(xué)和斯坦福大學(xué)也要高啊。
斯坦福大學(xué)的校園面積是36平方公里，而杜克大學(xué)的總面積是近40平方公里，都沒這個高！
任風(fēng)開始仔細(xì)看了起來，越看是眼睛越發(fā)亮啊，之前所說的，的確是50平方公里，但仍然還可以往上，只不過再往上，就要涉及特殊的政策對待了。
又仔細(xì)看了一下，任風(fēng)當(dāng)即拍板：“好，新校區(qū)的選址，就是這個地方了。”