寧折一臉古怪的看向身旁眾人，
就見(jiàn)眾人也同樣臉色古怪，似乎也慢慢‘琢磨’出什么味兒來(lái)了。
什么味兒？
純正的乘法口訣味兒。
“老師，你怎么不說(shuō)一下49、64和81這些數(shù)？”那個(gè)叫橙的女生問(wèn)道。
“因?yàn)?9是一道關(guān)口，一級(jí)之隔便是兩個(gè)天地，九成九的覺(jué)醒者終其一生都難以企及到這個(gè)高度?！?br/>
韓澤的目光，又在他們身上的掃過(guò)：“因此49到64級(jí)之間的強(qiáng)者被稱(chēng)為：傳說(shuō)級(jí)覺(jué)醒者，或者說(shuō)——半神！”
“半神？”
眾人聽(tīng)到這里，不禁臉色都變了。
神這個(gè)字代表的意義太不一般，只要跟它沾上邊的事物就一定不會(huì)普通。
然后，
眾人臉上都浮現(xiàn)出了一種奇異的，向往、希冀的神色。
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對(duì)此韓澤只是笑了笑。
他不會(huì)笑話他們。
因?yàn)楹芏嘤X(jué)醒者剛知道這些后，反應(yīng)都會(huì)和他們一樣，希冀成為這樣的強(qiáng)者。
作為過(guò)來(lái)人，這曾經(jīng)也有過(guò)這樣的想法。
可也是因?yàn)檫^(guò)來(lái)人他才知道，成為這樣一個(gè)傳說(shuō)級(jí)的覺(jué)醒者，到底有多么的困難。
簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，這很像小孩子在小時(shí)候被人問(wèn)到，你長(zhǎng)大了想考什么大學(xué)時(shí)自信滿滿的回答說(shuō)，他想要考清華北大一樣。
但當(dāng)他們真的讀書(shū)了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)上那兩所大學(xué)有多么的困難和不容易。
可再難，每年也會(huì)有數(shù)百人考上，但是這傳說(shuō)級(jí)的覺(jué)醒者……
可比考這些大學(xué)還要難上百倍。
“下面我們繼續(xù)上課?！逼毯箜n澤道。
“老師，你的等級(jí)是多少？”忽然有人問(wèn)到。
“我？”韓澤一怔，隨即笑道：“放心吧，雖然不高，但教你們也足夠了，下面你們就地盤(pán)坐下來(lái)?！?br/>
眾人依言散開(kāi)一段距離，盤(pán)坐在了地上。
“異能量是一種由明種覺(jué)醒后，人體產(chǎn)生的特殊能量，可以存儲(chǔ)于輪海之中。
經(jīng)過(guò)練習(xí)后，它們就會(huì)成為你們的一部分，你們也可以像操控自己的手腳一樣，自如的使用它們”
“輪海？”
“也就是你們常說(shuō)的丹田，萬(wàn)物皆有初生發(fā)始之地……”
韓澤娓娓道來(lái)：“丹田便是人體的生命活力之根本所在，被稱(chēng)作生命源輪，亦可以作為存儲(chǔ)我們異能量的所在?！?br/>
眾人聽(tīng)了互視一眼，最后看向自己的肚子。
“老師，這異能量會(huì)不會(huì)把輪?！瓝伪。俊?br/>
那個(gè)?？吹纳倌?，試探著問(wèn)了一句。
寧折記得……
他在這里好像叫‘痕’來(lái)著，是個(gè)看起來(lái)很歡樂(lè)的娃兒。
“你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句：宇宙大天地，人體小天地么？為什么叫輪海，正是因?yàn)楹５暮棋c廣大?！表n澤說(shuō)著反問(wèn)一句：“你們見(jiàn)過(guò)水把海撐爆的嗎？”
眾人一齊搖頭。
“修煉就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，就像大海，容納了從四面八方匯來(lái)的百川之水后，只會(huì)變得更廣大更遼闊，懂了嗎？”
“懂了！”
“好，下面大家按我說(shuō)的做，輕閉雙眼，身體放松，雙手自然放在腿上，深呼吸……”
韓澤輕聲道：“然后集中精神摒棄所有的雜念，你們就會(huì)來(lái)到一處無(wú)邊無(wú)盡的黑暗中，不過(guò)不要著急……”
隨著韓澤的聲音，眾人慢慢閉上眼，努力按照他所說(shuō)的去。
只有寧折，臉上雖然平靜，心中卻有些詫異。
再來(lái)涅槃島之前，為了控制異能量他就這么嘗試過(guò)。
“你們?cè)诤诎抵袌?jiān)持著，最后黑暗盡散，然后你們會(huì)看到了一個(gè)漩渦……”
韓澤的聲音繼續(xù)引導(dǎo)著他們。
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