“這個(gè)奧術(shù)學(xué)院的人氣還真是高”
云易站在奧術(shù)學(xué)院的門口,望著門前擁擠的,來(lái)來(lái)往往的人群,看著念叨著。
“你剛才看見了嗎,時(shí)間居然還有變形術(shù)這樣的東西的,那位導(dǎo)師居然將阿爾瓦變成一只豬,真是笑死我了”
“你是沒(méi)看見,我當(dāng)時(shí)笑的眼淚花都出來(lái)了”
“阿爾瓦那小子平時(shí)那么囂張,終于被導(dǎo)師給整了一把了”
“對(duì)啊,哈哈哈”
云易望著從奧數(shù)學(xué)院走出來(lái)的兩個(gè)人,談?wù)撝粋€(gè)叫變形術(shù)的東西,也很是好奇,難道還會(huì)把人變成其他東西不成。
“布萊恩學(xué)院的同學(xué)們,現(xiàn)在雖然我們學(xué)院的奧術(shù)魔法還處于很是渺小的位子上面,但是經(jīng)過(guò)我們這些年的研究,也是對(duì)奧術(shù)魔法的未來(lái)越來(lái)越有信心,以后將來(lái)的千年以后,萬(wàn)年以后,這個(gè)世界終將是奧術(shù)魔法的世界,而你不會(huì)奧術(shù)魔法,終將會(huì)被這個(gè)世代淘汰”
奧數(shù)學(xué)院的教學(xué)很是奇特,不像其他學(xué)院布置一個(gè)隔音的魔法陣,反而聲音很是悠遠(yuǎn),讓云易這種走在走廊的小道上的人都能聽到其那充滿磁性的聲音。
“下面我們會(huì)放一個(gè)一個(gè)很有意思的魔法,不知道哪個(gè)同學(xué)有興趣來(lái)臺(tái)上試一下效果,當(dāng)然,不會(huì)把你變成豬的”臺(tái)上的老師說(shuō)話語(yǔ)氣很是幽默,言語(yǔ)間與學(xué)生的互動(dòng)也不少,臺(tái)下的學(xué)生也很是哄堂大笑,顯然剛才把一個(gè)學(xué)生變豬的故事,就是發(fā)生在這里的。
“哇哦,怎么沒(méi)有人上臺(tái)呢,老師可是很善良的,不會(huì)把你們?cè)趺吹?,我可是在傳師受道,讓你們領(lǐng)悟一個(gè)奧術(shù)魔法的美妙之處,偉大的塔爾先生如果看到他的后輩學(xué)生把奧術(shù)魔法發(fā)揚(yáng)光大也是很高興的一件事情”。
臺(tái)上的講師聲情并茂的演講,比沒(méi)有讓這些學(xué)生感到很是榮幸,一個(gè)個(gè)你看看我,我看看你的,心里面很是躊躇的樣子,雖然聽這達(dá)爾文老師講課很是舒服,但是不代表自己上去會(huì)不會(huì)出丑,還是低調(diào)點(diǎn)好了。
“怎么,老師又不會(huì)害你們,你們?cè)俨簧蟻?lái),老師可是要點(diǎn)名了”達(dá)爾文一副大灰狼的做派,對(duì)著下面的學(xué)生諄諄誘導(dǎo)。
下面的人還是沒(méi)有所動(dòng)的樣子,一個(gè)個(gè)瞪著大眼睛很是看著達(dá)爾文,莫名的有一種期待,還有一種害怕的心理在作怪。
“好吧,既然都沒(méi)有人了,那我就隨便叫一個(gè)人的名字了”達(dá)爾文等著一段時(shí)間,學(xué)生們還是沒(méi)有人愿意自動(dòng)上來(lái)。
“我來(lái)怎么樣,我想要試試”云易站在門口觀望著,突然開口說(shuō)道,也很想試試這奧術(shù)魔法的其中的奧妙之處。
聽課的學(xué)生,突然從一旁看見云易站了出來(lái),那本來(lái)緊繃的心也是突然放松了一下。
“哎呀呀,你們這些人,都還沒(méi)有一個(gè)小弟弟有魄力,虧你們還一直聽我講課”達(dá)爾文見有人站出來(lái),一陣欣喜,從人群中拉出云易出來(lái),在講臺(tái)前的一片很大的空地面前。
“這小子要倒霉了”不知道從哪里發(fā)出的一聲小聲的聲音。
“小朋友,你叫什么名字,也讓大家記住你,你看看他們一個(gè)個(gè)比你還高,還壯的,連試個(gè)魔法的勇氣也沒(méi)有,我看你勇氣可嘉,將來(lái)一定是個(gè)學(xué)習(xí)奧術(shù)魔法的好材料”
“呃,老師我叫云易”云易喉嚨如同卡住一樣,還真不習(xí)慣別人說(shuō)這樣的話,停了停說(shuō)道,“老師,能開始了嗎”。
“當(dāng)然了,小子,看你第一次過(guò)來(lái),也就不折騰你了,給你來(lái)一個(gè)護(hù)盾型的奧術(shù)魔法,看清楚了哦,這可是我們學(xué)院最新研究出來(lái)的一個(gè)奧術(shù)魔法,一個(gè)將木系元素,與風(fēng)系元素相結(jié)合的魔法”
“牧歌之風(fēng)”只見達(dá)爾文手中左手一股清新的木系能量流轉(zhuǎn),晶瑩翠綠,右手一股淡青色的風(fēng)系能量,只見達(dá)爾文渾身的氣勢(shì)暴漲,云易站在其身邊竟有種想要俯身跪拜的念頭。
云易忙釣起那一份精神力,抵抗著。
達(dá)爾文左右手間的那兩股能量,只能在其手心處緩慢旋轉(zhuǎn)著,朝著云易身上傳輸過(guò)來(lái)。
云易凝神望著達(dá)爾文手間的能量,只見其左右手間的魔法能量并不是對(duì)等輸出的,有時(shí)左手的木系能量多一點(diǎn),又是右手的風(fēng)系能量多一點(diǎn),堪堪過(guò)了三秒左右,達(dá)爾文的魔法才漸漸成型。
只見云易套著一個(gè)光盾,主色調(diào)還是木系魔法元素的嫩綠的顏色,從中既能感到一股無(wú)形之風(fēng)的吹拂,有一絲涼意透出,還能感受到大自然的那種清新的滋味。
“還好,沒(méi)有失敗,呼……”達(dá)爾文喘了一口氣說(shuō)道。
“失敗了會(huì)怎么樣”云易聽到達(dá)爾文的這句話,心中產(chǎn)生一種不祥的預(yù)感。
“呵呵,呵呵,失敗了當(dāng)然就什么事也沒(méi)有了,當(dāng)然了,就是可能會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小爆炸,放心好了,老師會(huì)保護(hù)你的,這點(diǎn)計(jì)量的魔法,不會(huì)對(duì)你怎么樣的,最多也就躺床上休息個(gè)把月的樣子吧”達(dá)爾文訕訕笑著說(shuō)道。
“呃”
云易的頭上布滿黑線,“躺在床上?休息個(gè)把月?”
“哈哈,云易,你要相信老師的水平,雖然這是老師我第三次釋放這個(gè)魔法,但是安全有保障,你看你現(xiàn)在不是沒(méi)事嗎”達(dá)爾文嘻哈著個(gè)臉,對(duì)著云易勸慰道。
轉(zhuǎn)頭,換過(guò)來(lái)一副嚴(yán)肅的臉龐。
云易從喉嚨里面醞釀好的話語(yǔ)頓時(shí)打斷了,這達(dá)爾文居然變臉真快,想要說(shuō)出去的話也就卡在喉嚨里面,沒(méi)有說(shuō)出去了。
“好了,同學(xué)們也看到了這個(gè)奧術(shù)魔法,牧歌之風(fēng)的美妙了嗎,現(xiàn)在就讓我對(duì)大家說(shuō)一下這個(gè)魔法的美妙之處”
云易雖然情深體會(huì)到了這個(gè)魔法,渾身也是有一個(gè)輕靈之感,木與風(fēng)的結(jié)合,應(yīng)該就說(shuō),有疾風(fēng)術(shù)的那種效果了。
“首先,這個(gè)魔法他主要來(lái)說(shuō)就是一個(gè)魔法護(hù)盾,這是一個(gè)無(wú)庸置疑的,既有木系元素的那種快速恢復(fù)體力的效果,也有加持疾風(fēng)術(shù)的效果,讓你整個(gè)人在戰(zhàn)場(chǎng)上來(lái)去自如,這兩個(gè)魔法的結(jié)合當(dāng)然也不時(shí)1+1=2的問(wèn)題了,元素之間往往有許多非常美妙的關(guān)系,我們測(cè)試過(guò),這個(gè)魔法我們?nèi)绻歪尫乓粋€(gè)同等魔法量木系的活力盾,和一個(gè)風(fēng)系的疾風(fēng)術(shù),效果肯定就沒(méi)有我們這個(gè)牧歌之風(fēng)好,經(jīng)測(cè)試,這個(gè)牧歌之風(fēng)的速度加持是疾風(fēng)術(shù)的3倍,盾的強(qiáng)度韌性也是強(qiáng)出木系魔法盾的2倍多一點(diǎn),效果好的驚人”
“哇”下面的學(xué)生轟然一聲,沸騰了起來(lái)。
“靜一靜,當(dāng)然了,萬(wàn)事總有利有弊不是!這也是奧術(shù)魔法的一個(gè)通病,你如果沒(méi)有一定強(qiáng)度的精神控制能力的話,就不要學(xué)習(xí)了,很容易造成元素沖擊的,發(fā)生毀滅性爆炸的,你們私下里面只可以用自己全身百分之一的魔法,乃至千分之一的魔法才能夠使用,融合,要不然造成學(xué)院事故,你們要負(fù)責(zé)任的,當(dāng)然了,我這個(gè)老師也是要負(fù)責(zé)任的,所以說(shuō),大家切記小心”
“當(dāng)然,有人問(wèn)了,為什么奧術(shù)魔法這么危險(xiǎn),為什么還要學(xué)習(xí)呢?”
臺(tái)下面的學(xué)生若有所思的樣子,對(duì)著達(dá)爾文的問(wèn)題顯然也是很有興趣的。
云易則是在望著周身的這個(gè)魔法盾,若有所思的樣子,腦海里面回憶著剛才達(dá)爾文釋放這個(gè)牧歌之風(fēng)的時(shí)候,那手里面的魔法量的掌控之力,剛從深思中醒來(lái),聽到了達(dá)爾文的這個(gè)問(wèn)題。
“咳咳……”達(dá)爾文清了清嗓子,想要吊一下下面學(xué)生的胃口。
“我們?nèi)?,自遠(yuǎn)古誕生以來(lái),本來(lái)就是一群茹毛飲血的野人,不懂魔法,不懂斗氣,先輩們的第一個(gè)魔法也是歷經(jīng)各種險(xiǎn)難磨練出來(lái)的,這才在天地間慢慢開始馳騁,打造出現(xiàn)在的人類繁華的國(guó)度,沒(méi)有一個(gè)魔法不是從危險(xiǎn)中創(chuàng)造出來(lái)的,魔法世界需要的是有不斷創(chuàng)新,而不是守舊,如果有一天,我們只會(huì)現(xiàn)在的那些個(gè)魔法,那我們也會(huì)從歷史的舞臺(tái)褪出,可能這個(gè)大陸上統(tǒng)治或許就是那些個(gè)遠(yuǎn)古巨獸,或許就是那些來(lái)自冥界的死靈,還有就是那魔族了”
“當(dāng)然了,我們創(chuàng)新魔法,也就是要提升魔法威力的高度,是為了守護(hù)人類,守護(hù)自己的家園,保護(hù)自己的親人不受傷害,這個(gè)是初衷。”
“一個(gè)魔法如果損害人類為前提的話,那么我就勸解你一句,不要繼續(xù)研究下去了,那終將是邪道,走不遠(yuǎn)的”
“謝謝大家,今天的課就到這里吧,我也將今天釋放的這兩個(gè)奧術(shù)魔法的魔法比例寫在上面,有興趣的同學(xué)研究下吧,沒(méi)有興趣的同學(xué)就當(dāng)看一次表演算了”
達(dá)爾文轉(zhuǎn)身就將變形術(shù),和牧歌之風(fēng)的魔法公式寫在一個(gè)大大的黑板上面。
“當(dāng)然了,這位小同學(xué),你叫云易是吧,你很勇敢,希望下次還能在看見你,我的名字是達(dá)爾文,你可以叫我達(dá)爾文導(dǎo)師”達(dá)爾文臉上露出一個(gè)迷人的微笑。
達(dá)爾文的手在黑板上,奮筆疾書,很快就寫完了。
“啪”只見達(dá)爾文打了一個(gè)響指,云易身上的“牧歌之風(fēng)”如同氣泡消散了。
“再見,云易小朋友!”
達(dá)爾文在教師門口對(duì)著云易微笑說(shuō)道。
只剩下云易還站在那里看著達(dá)爾文寫在黑板上的兩個(gè)魔法公式。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。