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    秦彧珩前幾天他在家一直在研究上次看到的東西,這本書是不是真的有科學(xué)原理。

    但是越看越奇怪,沒有其他論文可以從旁驗證這一觀點。

    他從醫(yī)師協(xié)會這里拿到了不少喬元以前發(fā)表的期刊,期刊上的東西倒是還挺有理,尤其是喬元以個人名義自創(chuàng)的一種治療方式,這種治療方式在國外有起源,喬元加以改進(jìn)想要慢慢在國內(nèi)實施。

    只不過回過頭想那本白皮書上的內(nèi)容,以控制的方式來改變一個人的意志就會讓他覺得很奇怪。

    在心理學(xué)上可以通過外界的刺激來改變?nèi)藗兊男睦頎顟B(tài)從而改變行為,這是常見的,但是人類不是巴甫洛夫小狗。

    人類在特定刺激下會出現(xiàn)某種特定反應(yīng),反過來給予特定刺激就可以讓被刺激者出現(xiàn)特定行為,這需要有一定系統(tǒng)性的變量,這套理論一直存在于心理學(xué)卻又無法完全應(yīng)用。

    人類在進(jìn)化過程中逐漸對外界環(huán)境形成了刺激響應(yīng)機制,怎么可能這么迅速的借用外力改變其他行為呢。

    一個人輕易地被另一個控制,是件很可怕的事。

    秦彧珩忽然有點懵了,到底是他才疏學(xué)淺還是喬教授已經(jīng)走到普羅大眾之前去了。

    秦彧珩因為前一天跟人換了班,正好空出一天休息時間,中午就開車去了人民醫(yī)院找喬元,這次很順利。

    喬教授是下午開始坐診的,在家吃完飯才去醫(yī)院,剛到醫(yī)院,就看到等在自己辦公室門口的秦彧珩。

    “小秦。”

    “喬教授?!鼻貜裾酒鹕?。

    “今天是來找我的嗎?”說完又想起來,“對對對,上次你來找我,我正好去開會了?!?br/>
    喬元打開辦公室的門。

    “教授,我現(xiàn)在來找你會不會有所打擾?!?br/>
    喬元看了眼時間。

    “幸虧我來得早,離下午門診時間還有一會兒?!?br/>
    意思是秦彧珩還能坐會兒。

    喬元走到茶幾邊,用茶鑿敲了一點茶餅,泡了兩杯茶。

    秦彧珩畢恭畢敬坐在喬元對面。

    “喬教授,你最近有去住院部看過那位病人嗎?”

    就算秦彧珩沒說是誰,喬元也知道他說得是誰。

    “這兩天沒去,因為之前看你在,尤其是上次出了問題,我也想知道發(fā)生了什么,能不能給你點幫助和提點?!?br/>
    “所以我今天來也想請教一下,我是在催眠過程中發(fā)生了這樣的意外,還有可逆的辦法么?!?br/>
    喬元聽完他的話,沉默了一會兒,然后起身走到書架這里。

    秦彧珩的眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地看著喬元,看到他伸手抽出了最下排的一本書。

    “看看這個吧,外國的心理學(xué)家比我們更加早著手這項研究?!?br/>
    秦彧珩翻開這本書,果然在里面看到很多關(guān)于催眠的內(nèi)容,喬元也很細(xì)心地在里面做筆記。

    “國外的案例總是比我們這里要豐富很多?!?br/>
    喬元笑著說:“是啊,在這方面我們還差幾步,現(xiàn)在這門醫(yī)學(xué)需要你們年輕人繼續(xù)下去,小秦,你們是要加把勁了。”

    “是的,我明白?!?br/>
    走廊里傳來在呼喊喬元教授的聲音,喬教授站起身打開辦公室的門向外看去。

    是護(hù)士在那里喊他。

    喬元轉(zhuǎn)身向秦彧珩表示自己過去一下。

    喬元一出去,秦彧珩等了兩秒鐘走到辦公室門邊,聽著外面通話的聲音,像是在問病情。

    他走回到辦公室的書架位置,把那本白皮書抽了出來,繼續(xù)往后翻后面的內(nèi)容,耳朵一直注意著門外的情況。

    他想找自己想看的東西,書里面的內(nèi)容很多,書頁被他翻得嘩啦嘩啦響。

    突然他似乎聽到外面沒有聲音了,但是想看的內(nèi)容還沒看到。

    秦彧珩干脆一不做二不休,也不把書插回去了,直接把這一排書往里一推,把空隙直接堵上,希望這樣喬教授沒有這么快發(fā)現(xiàn)少了一本書。

    秦彧珩賭了一把,因為這本白皮書是在最上層,不與喬教授視線相平,沒這么容易發(fā)現(xiàn)。

    把書塞到了自己的雙肩包里。

    在坐回椅子上的那一刻,喬元推開辦公室門進(jìn)來了。

    秦彧珩把手機放下。

    “喬教授,你這里遇到事了嗎?”

    “沒有,就是急診那里問了個病例?!?br/>
    “那教授,你可不可以把這本書借我,我剛來電話,說醫(yī)院有些事要我過去一趟,我得先走了。”

    “當(dāng)然可以,希望對你現(xiàn)在的事有所幫助?!?br/>
    秦彧珩手里拿著這本書,背上包跟喬元告別。

    走出醫(yī)院之后稍微把忐忑的心放了下來。

    坐上自己的車,趕緊回家。

    秦彧珩今天來找喬元的主要目的就是要重新看一下那本白皮書,現(xiàn)在這本書在他包里,不知道為何,秦彧珩反而覺得有些不安。

    他已經(jīng)做足了心理準(zhǔn)備,面對后面所要發(fā)現(xiàn)的事。

    回到家之后,秦彧珩把兩本書從包里拿了出來,抽出來的時候帶出了一張紙片。

    白色紙片在深色的地板上,秦彧珩把它撿起來,這是上次他從喬元教授這里拿走的一張名片。

    秦彧珩沒管這么多,只是把所有的重心都放在了這本白皮書上。

    上次他只看到了用以心理方式控制人的行為,而后的幾個小時里,秦彧珩從每一頁都能看到喬元對所謂心理控制的理解。

    尤其是有一頁上充分講解了心理暗示能發(fā)揮多大的作用。

    秦彧珩一個人坐在家里,窗外的天漸漸暗了下來,他后脊背竟然有一絲發(fā)涼。

    他看了一眼右手邊的名片,第二個地址上標(biāo)的是喬元在退休后工作室的位置。

    秦彧珩起身,收拾好了所有書,他要去看一眼這個地方。

    工作室的位置比較遠(yuǎn),開車還需要花點時間。

    坐在車上的他還是有些不相信,喬元是行業(yè)內(nèi)出了名的恪守廉潔、忠于職守,在很多醫(yī)學(xué)院里對他的評價也只褒不貶,期刊論文每一篇都是富有含金量的。

    想到那時候喬元在他們學(xué)校帶了半年的課,對每個學(xué)生的態(tài)度都非常和藹,課后解答更是不用說。

    秦彧珩在兩次提交大作業(yè)的時候發(fā)揮出色,喬元在私下也跟他說過,這個行業(yè)需要不斷加入新鮮血液,像他這樣的年輕人就是未來,毫不吝嗇地夸贊了秦彧珩的優(yōu)秀。

    現(xiàn)在,秦彧珩寧愿是自己想錯了。

    他越開到離工作室近的地方,就越能聽到一種聲響。

    下了高架之后,等了兩個紅綠燈,又是轟鳴聲從上頭劃過,秦彧珩一抬頭就能看到天上一架白色的飛機正在不斷提升高度,向更遠(yuǎn)的地方飛去。

    喬元的工作室是在一棟商務(wù)樓里,因為是雙休,鮮少有公司會留在商務(wù)樓里加班,秦彧珩沒有喬元工作室的鑰匙,只能找來了物業(yè)。

    這一做法跟林晞簡直如出一轍。

    物業(yè)辦公室的人找到商務(wù)樓管理辦公樓的人。

    秦彧珩跟在后面,解釋道:“我來替我老師拿病例,他交代得著急,沒有給我鑰匙,只能來找你們了。”

    他穿著一身軍綠色的外套,里面是白色的衛(wèi)衣,又背了一個雙肩包,看上去確實像是學(xué)生一樣。

    “您稍等。”

    物業(yè)公司和大樓里分管的部門要做好手續(xù),秦彧珩在上面做了詳細(xì)的登記,他們才能去開門。

    這層樓都是單間辦公室的小公司,走到底最里面一間,上面還貼著名牌:喬元教授心理工作室。

    管理人員替他開了門。

    “額……我可能需要找一下,耽誤一點時間,等我找到了再來跟你們說,你們再來鎖門可以嗎?”

    管理人員同意了,但也沒走遠(yuǎn),秦彧珩得到了一點時間好好看看這間工作室。

    工作室有里外兩間,外面是喬元的辦公室,而里面就是單間的私人問診室,這是心理醫(yī)生常見的布局。

    辦公室比較小,沒什么擺設(shè),只有幾把凳子疊在那里。

    秦彧珩往里走,還好這件問診室并沒有上鎖,不然他也不知道要怎么辦了。

    他打開了問診室的燈,白色的光。

    問診室的一側(cè)用黑色書架裝著所有來這里的病人檔案,用文件夾封住,側(cè)面寫著病人的姓名首字母縮寫和首次來這里的日期,最早的一個病人來喬元這里已經(jīng)有幾十年了。

    秦彧珩對照著病人的名字一點點看過來,里面并沒有他自認(rèn)為可能有的“HY”。

    他用手機整體拍了一下,再回過頭看另一側(cè)。

    可他轉(zhuǎn)過身去之后,原本已經(jīng)放下的心又被提了起來。

    他還記得洪越在催眠是說得原話。

    她說:四周很昏暗,只有白墻,她看不清也記不清,但是時常能聽到很響的轟鳴聲,好像是飛機,也能看到月亮。

    秦彧珩分析到了機場、心理治療室、還有對方說話的方式。

    只有洪越說到月亮的時候,他認(rèn)為治療的那天已經(jīng)是夜晚了,但是喬元的這間心理治療室的椅子邊有一盞小夜燈,造型就是月亮的形狀。

    他突然回想到第二次給洪越做催眠的時候,后來場面差點失控,喬元進(jìn)來幫他收場,那時候的洪越非常脆弱,任何刺激都會引起她的不適。

    而喬元卻對她做了一個“噓”的姿勢。

    這是一種讓人壓抑的行為表示,洪越當(dāng)時就沒聲音了。

    起初他根本就沒想這么多,后來洪越發(fā)生意外,所有人都覺得是外人跟洪越接觸的時候發(fā)生的變故,其實不然,是洪越在見到喬元的那一刻就回想起了在這間治療室里發(fā)生的事。

    喬元這樣的心理專家必定是會埋下一顆種子,以便于開脫自己。

    或許是一個動作、一個神情,亦或是只要看到喬元的臉,洪越那道埋藏在心里的防線就崩塌了,才會導(dǎo)致自己想把自己淹死這種事情發(fā)生。

    或許他慶幸,當(dāng)時沒有請喬教授來幫忙。

    秦彧珩把整個環(huán)境的樣子都拍了下來,有所發(fā)現(xiàn)是他的事,但是后面如何判斷就是林晞的事了。

    這些東西都拿不走,秦彧珩只能用手機快速記錄。

    外面大樓的分管人員在門口問了一聲:“秦先生,找到了嗎?”

    “好了?!?br/>
    秦彧珩從里面走出來,假裝把東西放到了包里,然后把工作室恢復(fù)了原樣。

    “謝謝你,可以鎖門了。”

    那人還半信半疑,眼睛一直盯著秦彧珩,覺得他花了不少時間在里面有古怪。

    秦彧珩從商務(wù)樓這里出來,想去找林晞,坐在車上給林晞打電話。

    但是林晞的電話此時正在通話中,秦彧珩只能先把電話掛斷,準(zhǔn)備開車去他們分局。

    他還不知道林晞現(xiàn)在不在T市。

    手機上叮得一聲,收到了一條短信。

    秦彧珩就瞄了一眼,卻是一陣惡寒。

    喬元:小秦,我這里有一本白色的書是不是你拿走了,快點還回來,老師喜歡懂事的孩子。

    秦彧珩嘴里罵了一句,他許久不爆粗口了,可現(xiàn)在實在是沒忍住。

    喬元已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他把那本白皮書拿走了,那教授接下來會怎么辦?

    秦彧珩除了想到醫(yī)院里的洪越,甚至都想不出喬元還會做什么,秦彧珩立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向往醫(yī)院開去。

    他手機上又撥通了另一個人的電話。

    楊珮漫正好在食堂排隊拿飯,兩只手都提著東西,口袋里的手機開始振動。

    這下就尷尬了,手里提著飯又不好放在地上。

    楊珮漫一路走到電梯間,等電梯的時候才把左手的東西交到了右手,右手提兩袋,左手還要艱難地在右側(cè)的褲兜里掏手機,等她拿出來振動也戛然而止了。

    楊珮漫看到未接來電竟然是秦彧珩的。

    身邊沒有熟人,她才敢把表情都表現(xiàn)在臉上,有點想笑又想保持矜持,在這兩種情緒中循環(huán)往復(fù)切換。

    如果秦醫(yī)生真的有事的話,是不是還會給她來一個電話?

    不得不說,雖然電話沒接到,但是心情倒是變好了。

    秦彧珩沒打通楊珮漫的電話,醫(yī)院那里肯定也不知道他這里的事,秦彧珩只能先拖住喬元這里。

    他摸索著手機發(fā)了條短信過去。

    秦彧珩:教授,我這里沒有白色的書,我這里只有早上從你這里借走的書。

    一邊操作手機,一邊踩下油門。

    不知道這條信息發(fā)過去,喬元會有什么樣的想法,秦彧珩還是要趕緊先聯(lián)系上楊珮漫,只有她能控制住洪越那里的情況。

    接著,他摸索著手機又打了個電話過去。

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