在李東說完三條以后，就告訴所有家長可以陸續(xù)離校，因為他還要去給孩子上課。

    這讓很多第一次來的家長心中有些不滿，不少人都站起身，對著李東提出各種問題。

    然而你懂一句話，就把所有人的問題全都懟了回去。

    “各位家長，與其在這邊問東問西，不如等孩子們上完一節(jié)課以后，大家回去問一問各自孩子的感想。

    如果他們都不愿意來上我的課，或者說他們覺得我的課，對他們的提升沒有任何的幫助。

    那么往后大家也就不用再來上課，也沒必要花那個冤枉錢。

    各位家長覺得我說得對不對？”

    看到那些想問問題的家長，全都不說話了，李東這才繼續(xù)開口說道：“今天我實在是沒時間招待各位家長，不好意思了。

    等后面如果有時間的話，我非常歡迎各位家長能夠來跟我一起探討如何提高孩子們的成績。

    現(xiàn)在我打算去給孩子們上課，所以各位家長自己安排時間吧！”

    說完以后你都對這幾個熟悉點的家長點了點頭，隨后就轉(zhuǎn)身離開了。

    等李東一走，教室里面立馬就炸開了鍋。

    一個40出頭的女人皺著眉頭，十分不滿地抱怨道：“這個李老師怎么這樣？家長們的疑問都不給解答，直接把我們撂在這就走了？他到底什么個意思？”

    女人一開口立馬就有人附和道：“就是還讓我們配合他們，難道我們花錢是白花的嗎？要是我們自己能把孩子教好，還能上什么培訓(xùn)班？”

    “就是就是，你看這個李東態(tài)度拽的不行，難道我們勸了他李東孩子就考不過托福和雅思嗎？”

    “……”

    家長們炸開了鍋，都是你一句我一句，其中絕大部分都是第一次來的，家長在口誅筆伐李東，覺得李東的態(tài)度有問題，等等。

    然而，一些已經(jīng)是第二次來的家長，在聽到這些人的話，不少人都皺起眉頭。

    一旁的王胖子實在是聽不下去了，直接站起身反駁道：“你們有什么好吵的，你們交錢了嗎？一毛錢沒交，叫什么呢？而且人家李老師說的還不夠清楚嗎？

    本來，今天就是試聽課，人家李老師等著要去上課，怎么就成態(tài)度有問題了？我看不是李老師態(tài)度有問題，是你們自己態(tài)度有問題，你們根本就沒想過讓自己孩子學(xué)好?！?br/>
    王胖子話一說完，整個教室一下子變得安靜下來，足足過了有30秒，安靜的教室頓時又吵了起來。

    帶頭的依舊是那位40多歲的女人。

    “喂，胖子，你什么個意思？什么叫我們態(tài)度有問題？什么叫我們不想孩子學(xué)好？你看看剛剛那個李老師什么態(tài)度？連給我們說話的機(jī)會都不給，這讓我們怎么相信他能把我們的孩子教好？”

    聽到有人叫自己胖子王胖子，頓時有些不爽了，直接立馬開口回懟道：“是你學(xué)習(xí)？還是你家孩子學(xué)習(xí)？人家李老師趕著給你家孩子去上課，怎么就成態(tài)度有問題了？難不成非要在這兒聽你叭叭叭？不去給你家孩子上課，就是對你家孩子有幫助了？

    要我說你還是早點把孩子帶回去，這樣你家孩子成績就能提高了。”

    王胖子的話，懟得女人一時間有些啞口無言，好一會兒，她才反應(yīng)過來，繼續(xù)開口反駁道：“我又沒說不讓他去給我們孩子上課，我只是想讓他幫我們解答一下，我們這些做家長的心中疑惑。

    難不成我們關(guān)心孩子還有錯了？現(xiàn)在我們連什么情況都不知道，，怎么能相信他能把孩子教好呢？”

    “這位大姐，我就問你到底是你家孩子上課，還是你來上課？”

    “當(dāng)然是我家孩子來上課?！?br/>
    “那跟你說那么多，有什么用啊，只要把你家孩子教好了不就行了嗎？”

    “那我這個做家長的就不能關(guān)心一下嗎？”

    “我看你是更關(guān)心學(xué)費吧，舍不得這兩三千塊錢是吧？不想跟你多說了，我還要去繳費呢！

    反正我家孩子我是第一個報名的，你們愛報不報跟我沒關(guān)系，最好全都走，都不要報，這樣李老師就能單獨教我家孩子一個人了?！?br/>
    說完以后，王胖子直接拿起自己的手提包，準(zhǔn)備去找劉洋交費。

    另外五個已經(jīng)交了定金的家長也是連忙跟著起身，打算跟王胖子一起去把錢交掉。

    對于家長們的吵鬧，李東并不知情，因為這會他已經(jīng)到了教室。

    相比于家長們的吵鬧，學(xué)生這邊的教室就相對安靜了許多。

    不是他們不想吵了，而是講臺上面馬小倩，正在環(huán)顧四周。哪怕馬小倩并不是這些學(xué)生的老師，但出于學(xué)生對老師的敬畏，大家還是不敢太過分。

    “馬老師，你先去幫我下劉主任這邊交給我吧！”

    馬小倩點了點頭，隨后轉(zhuǎn)身去找劉洋。

    等馬小倩離開以后，李東走上了講臺。教室里面的學(xué)生，也全都是用好奇的目光，看著講臺上這個年輕的老師。

    “同學(xué)們，大家好，我叫李東接下來的時間，將會由我來給你們上第一課。

    不過在上課之前，有幾個問題，我想問一下大家。

    大家來這里的目的是什么？有沒有人能說一說？”

    李東看了一眼教室，沒人舉手，也沒人要起身。所以他直接點名了。

    “王曉天同學(xué)，麻煩你來說一說吧！”

    坐在最角落的王曉天，根本沒想到李東會點他的名字，本能的反應(yīng)還是讓他站起了身，只不過站起來以后，他腦子就是一陣空白。

    特別是在看到全班人的目光全都在自己身上，讓他感覺呼吸都有點困難，一張胖臉憋得通紅。

    “王曉天同學(xué)，別緊張，大膽地說，你來上課的目的是什么？是想要提升自己的英語出國？還是說有其他目的呢？”

    李東語氣當(dāng)中帶著鼓勵，這讓王曉天緊張的心緩解了幾分。

    抬頭看了李東一眼，在李東那鼓勵的眼神當(dāng)中，王曉天開口說道：“我不知道，是我爸非要讓我來的?！?br/>
    李東滿意的點了點頭，隨后壓了壓手，示意他坐下來，等他做好以后，李東才繼續(xù)開口說道：“王曉天的回答很真誠，我相信在座的大部分，都跟他是一樣的，都是被各自的家長送過來的。

    另外，還有一部分目標(biāo)應(yīng)該是很明確的，就是為了提高英語成績，為自己的出國做準(zhǔn)備。

    所以，今天在講課之前，我打算用十幾分鐘，來讓大家明白自己來培訓(xùn)班的目的，我希望每一位同學(xué)都能夠清楚自己的想法，而不是稀里糊涂的來混日子。”