杜金池的實(shí)驗(yàn)室可以用一個(gè)詞來形容，破。..cop>斑駁的墻面，破舊的走廊，木質(zhì)的門窗一推開上面的玻璃都會(huì)輕微晃動(dòng)。

    實(shí)驗(yàn)室里所有的設(shè)備跟儀器都有一個(gè)共同點(diǎn)，歲月的滄桑。

    從造導(dǎo)彈不如賣茶葉蛋的年代過來，濃縮在這個(gè)并不大的實(shí)驗(yàn)室里。

    材料的作用，才剛剛引起國(guó)家的重視，對(duì)于材料學(xué)的扶持，也才剛剛開始加大。

    這一切的緣由，蘇易認(rèn)為應(yīng)該跟兩年前的事件有關(guān)系。

    材料，是一切工業(yè)的基礎(chǔ)，沒有材料，什么工業(yè)母機(jī)就是沒有飼料的死機(jī)，甚至連死機(jī)都當(dāng)不成，因?yàn)闆]有造機(jī)床的材料。

    同樣的模具，合格的材料制造的，可以使用數(shù)萬次，而不合格材料制造的，使用幾十次上百次之后就會(huì)變形。

    杜老的實(shí)驗(yàn)室里人不是太多，小貓兩三只的研究狗正在勤勤懇懇的刷著論文。

    跟別的試驗(yàn)不同，材料學(xué)試驗(yàn)，需要大量的金錢，可以說，某一種新材料的出現(xiàn)，都是用同體積的黃金來試驗(yàn)的，甚至更多。

    因?yàn)檫€需要開著幸運(yùn)光環(huán)穿著幸運(yùn)裝備的手去開怪。

    不小心直接惹了地獄級(jí)的大boss，花多少錢都可能一無所獲。

    “你找誰？”

    有一個(gè)戴著眼鏡的長(zhǎng)發(fā)師兄發(fā)現(xiàn)了蘇易，這才抬頭問道，

    蘇易感嘆幸虧這兒沒什么機(jī)密，如果有機(jī)密，早就被人偷走了。

    “我是材料學(xué)的蘇易，杜老師讓我來找他的。”

    “哦，你進(jìn)去吧?！?br/>
    師兄連核實(shí)都沒有核實(shí)，就低頭繼續(xù)刷論文了。

    進(jìn)了門，杜老正在看期刊，上面是英文字母，但是看紙張的年代，應(yīng)該有一定歷史，起碼不是最新的。

    見到蘇易，杜老點(diǎn)點(diǎn)頭，示意蘇易坐下，

    “你參與的那個(gè)實(shí)驗(yàn)，自己動(dòng)手了多少？”

    “部，除了搬運(yùn)東西之外的部?！?br/>
    蘇易回答的很有底氣，真正開始實(shí)驗(yàn)之后，他都沒有讓羅純金上手，完是一個(gè)人從頭搞到尾，這樣最節(jié)省時(shí)間，如果羅純金過來幫忙，反而耽誤事兒。

    “部，你說這幾百種材料的試驗(yàn)，都是你一個(gè)人在兩個(gè)月的時(shí)間里從頭到尾做完的？”

    一向淡泊的杜老啪的把期刊放在了桌子上，站了起來。

    外面的研究生聽見杜老的聲音，立即跑了進(jìn)來。

    “老師，怎么回事？”

    “老師，您慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，年紀(jì)大了不能著急，有什么事兒我們來解決。..co

    說完兩位師哥看向蘇易，

    “唉，你怎么回事，杜老師從來不生氣不激動(dòng)，你干什么事兒了惹杜老師生氣？”

    “出去，出去，看你年紀(jì)是今年的新生吧，新生跑我們實(shí)驗(yàn)室來干什么，等你大三了再說，別在這兒添亂，還惹老師生氣，你知道杜老師什么身份么？我們京南大學(xué)材料學(xué)的泰斗，是你能惹的么。”

    “趕緊走吧，趁老師還沒問你的名字，要不然你畢業(yè)都困難?！?br/>
    蘇易被推得往后退了幾步，來不及辯解，杜金池則重重的咳嗽了一聲。

    一向淡定的他，很少這么激動(dòng)，尤其是在自己帶的研究生面前，所以他的老臉也有點(diǎn)紅了，

    “啊，那個(gè)你們先出去，我跟小蘇同學(xué)還有點(diǎn)事情聊?！?br/>
    “嗯？”

    “什么？聽錯(cuò)了吧！”

    “畫風(fēng)不對(duì)啊，不是應(yīng)該讓我們別這么沖動(dòng)，讓小師弟走就算了么？”

    “到底什么情況？”

    幾個(gè)沖過來的研究生師兄不明所以，但是杜老的吩咐他們好是必須要聽的，只能一個(gè)一個(gè)的帶著疑惑離開。

    坐到自己位子上刷論文的時(shí)候，已經(jīng)分了至少一大半的心思在杜老的辦公桌前，想聽聽到底這個(gè)師弟是何方神圣，竟然能讓杜老師生氣，還要把他留下。

    “剛才有點(diǎn)激動(dòng)，說實(shí)話，這些都是你一個(gè)人做的？”

    杜金池指著蘇易上午交給他的試驗(yàn)數(shù)據(jù)，這些東西他剛才看了好幾遍，因?yàn)橛行?shù)據(jù)拿不準(zhǔn)，記住恰好前些年的一本期刊上有部分金屬合成物的數(shù)據(jù)，所以叫人把期刊找了出來，正在一一對(duì)照。

    對(duì)照過的結(jié)果證明，蘇易的這些試驗(yàn)數(shù)據(jù)，是準(zhǔn)確的，所以他聽到這些試驗(yàn)都是蘇易自己完成的才會(huì)如此驚訝。

    “嗯，是的，我對(duì)機(jī)械和材料都比較感興趣，尤其是電能和電力儲(chǔ)存方面，目前電能儲(chǔ)存的最好介質(zhì)是鉛酸蓄電池或者鋰離子電池?！?br/>
    “但是鉛酸蓄電池的能量密度太小，鋰電池能量密度高卻不能充電，鋰離子電池已經(jīng)發(fā)展出來，但是最好的電機(jī)材料還沒有確定?！?br/>
    “如果有好用便宜的電池，把汛期水電站和夏天太陽能電站的電能都存儲(chǔ)下來在冬天使用，能夠降低我們國(guó)家對(duì)火電的依賴，也能節(jié)省大量的能源，甚至可以淘汰一部分石油作為燃料的用處，只用來當(dāng)做工業(yè)原料。”

    杜金池面無表情，突然覺得蘇易這小子怎么有點(diǎn)夸夸其談的感覺，你才剛大一還沒上課，就開始研究鋰離子電池了，你知道什么是鋰離子吧。

    但是他還沒想到，蘇易接下來的話，更讓他發(fā)不出聲音來，

    “杜老師，我自從接觸了物理學(xué)之后，一直有這樣一個(gè)問題想不明白，電池是存儲(chǔ)電能用的，能夠把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能存儲(chǔ)起來，為什么不能直接存儲(chǔ)電能呢？”

    “其實(shí)也是能存儲(chǔ)的，比如電容?！?br/>
    老杜找到了傳道受業(yè)解惑的機(jī)會(huì)，心想果然還是年輕。

    “電容，普通的電容存儲(chǔ)電能容量太小，就算是高壓電容能存儲(chǔ)的容量也可以忽略不計(jì)，按照q=cu來計(jì)算，在電容量一定的情況下，電能的存儲(chǔ)量跟電壓成正比，高壓電容能多高的電壓，100v或者1kv就已經(jīng)很難得了，如果我們把電壓提高到10kv呢？能量比會(huì)不會(huì)超過鋰電池？”

    “這個(gè)，理論上是可以的，而且也有相關(guān)的科研單位對(duì)此進(jìn)行過研究，只是目前還沒有什么成果。”

    杜老不得不再給蘇易解釋，難得在大一的學(xué)生之中就看到對(duì)材料學(xué)這么感興趣的苗子，他可不想打擊蘇易的積極性。

    “杜老師，我知道您在碳材料研究方面有心得，我有一個(gè)建議，不知當(dāng)講不當(dāng)講？”

    蘇易已經(jīng)忍不住了，在這一方面，如果能夠早點(diǎn)下手，便沒有了老外的置喙之地。