蔣小詩(shī)看著那首詩(shī)，楷書寫得不錯(cuò)，不過這詩(shī)就差了很多呀，故字開頭的詩(shī)嗎？
蔣小詩(shī)笑了笑，在宣紙上寫下了一個(gè)故字，她用的是歐陽(yáng)詢的歐體，因?yàn)樵趧倓偦貞浀臅r(shí)候，這一種字體一下子就浮現(xiàn)在自己的腦海里。
同時(shí)出現(xiàn)的還有老爸的身影跟聲音。
“字那么丑，好好練一下吧?！?br/>
然后甩了一本字帖在自己面前，那是歐陽(yáng)詢的字，所以這種字她是最熟悉的，雖然不能模仿到他的神韻，但是模仿一下特點(diǎn)還是可以的，像就行了。
“這字好呀，這女孩是誰(shuí)呀，看樣子應(yīng)該不大呀，這字就寫得這么好，將來(lái)還得了?！?br/>
“嗯，這楷書寫得一點(diǎn)都不比老李差，不可能沒有名氣呀，可是有哪個(gè)這么年輕的書法家呀？”
蔣小詩(shī)的第一個(gè)字出來(lái)，下面就開始議論紛紛了，今天能來(lái)到這里的，大多都是古詩(shī)詞的愛好者，自然是懂一些書法的，所以在看到蔣小詩(shī)的字的時(shí)候，他們無(wú)不驚嘆。
那周鴻卓看到蔣小詩(shī)的這個(gè)故字的時(shí)候眉頭也是一挑，這字不簡(jiǎn)單呀，不過字是寫得好，但是不一定詩(shī)就作得好，這里是詩(shī)詞協(xié)會(huì)，不是書法協(xié)會(huì)，自然是看中詩(shī)詞多一點(diǎn)點(diǎn)。
當(dāng)然，話也不能這么說，如果你的詞寫得好，但是字卻跟小學(xué)生亂涂鴉一樣，那樣肯定會(huì)招人笑話的。
蔣小詩(shī)沒有理會(huì)大家的話，只是自顧自的看了看自己寫的那個(gè)故字，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)字還是不錯(cuò)的，看來(lái)那十本書法經(jīng)驗(yàn)書是沒有白吃了，不然的話，現(xiàn)在自己估計(jì)就只能靠詩(shī)了，那樣肯定會(huì)差上許多的。
滿意自己的作品，蔣小詩(shī)也不在停頓，繼續(xù)寫下去，畢竟這比賽還是有規(guī)定的，雖然不要求七步成詩(shī)，但是也是有時(shí)間限制的，一輪的比賽只能是五分鐘的時(shí)間。
也就是說，要在這五分鐘時(shí)間內(nèi)寫出一首詩(shī)，這詩(shī)可以是自己原創(chuàng)，也可以是寫古人的詩(shī)。
之前那個(gè)老李寫的詩(shī)就是古代的一首詩(shī)，不過那首詩(shī)不是很出名，畢竟這里的人不像蔣小詩(shī)，有著很多前世的經(jīng)典詩(shī)詞在腦海里，不可能在五分鐘的時(shí)間內(nèi)作出一首詩(shī)來(lái)，只能是寫出來(lái)。
但是蔣小詩(shī)就不一樣了，她的腦海中有著無(wú)數(shù)的古詩(shī)詞，想要寫出一首故字開頭的詩(shī)來(lái)，簡(jiǎn)單。
刷刷刷的幾下，蔣小詩(shī)便是將一首詩(shī)給寫完。
“好，好字，好詩(shī)。”
那個(gè)蘇大師也是走了過來(lái)，看了看那個(gè)老李寫的詩(shī)，再看了看蔣小詩(shī)的詩(shī)，點(diǎn)了點(diǎn)頭說道。
聽到蘇大師的點(diǎn)評(píng)，那老李也是很嘚瑟的看向了蔣小詩(shī)，意思很明顯，怎樣？小女孩，還是回家去吧。
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。”
蘇大師沒有理會(huì)別人，而是自顧自的念了起來(lái)。
“這首詩(shī)寫得好呀，還有這字用筆方整，略帶隸意，筆力剛勁，一絲不茍，剛剛我在一旁觀看，小女娃的指法沉實(shí)，力貫毫端，八方充滿，更無(wú)假于外力，是好字，好字呀?！?br/>
蘇大師依然是自顧自的念叨著，絲毫沒有去理會(huì)那臉色變得鐵青的周鴻卓。
那個(gè)老李聽到蘇大師這么說，也是有點(diǎn)不爽，剛剛他沒有去看蔣小詩(shī)的字，以為寫得就一般般，結(jié)果發(fā)現(xiàn)蔣小詩(shī)不管是詩(shī)還是字都比自己寫得好，瞬間服氣。
“真是長(zhǎng)江后浪推前浪呀，我服了。”
老李搖了搖頭說道。
“嘿嘿，老李你也不用在意，你這字寫得也不錯(cuò)，比去年好多了?！?br/>
蘇大師說道，然后指了指蔣小詩(shī)的字宣布道。
“從字上看，這個(gè)女娃要比老李的字好上一些，在詩(shī)上，老李要比這小女娃……差上一些，所以這第一局，毫無(wú)疑問，是在這個(gè)女娃勝出?！?br/>
聽到蘇大師的話，在場(chǎng)的人都沒有異議，就算有也不好說什么，因?yàn)槭Y小詩(shī)這次贏的很徹底。
“姐姐好棒?！?br/>
聽到蘇大師的話，那個(gè)叫小萱的女孩子也是開心的大喊，旁邊女孩的媽媽也是興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這首詩(shī)是李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，當(dāng)然不是簡(jiǎn)單的詩(shī)詞，可是一首很有名的送別詩(shī)，全詩(shī)意境闊大，情深意摯，是一首傳誦千古的杰作。
而此時(shí)那些觀看的人也是發(fā)出各種感慨。
“這女孩還真不簡(jiǎn)單?！?br/>
“是呀，老李都輸了，不僅是書法輸了，這詩(shī)也沒有這小女孩的詩(shī)有味道?！?br/>
“這才第一輪，后面還有九輪呢?！?br/>
……
“好，接下來(lái)就是第二輪了，開始抽簽吧！”
蘇大師雙手壓了壓，然后說道，他的話音剛落，那邊的工作人員便是開始抽簽，還是電腦隨機(jī)匹配的，然后便是有工作人員將電腦上的字打到了大屏幕上。
這次的字是兩個(gè)詞，長(zhǎng)詩(shī)，敘事。
一首詩(shī)之中包含八行或以上的詩(shī)統(tǒng)稱為長(zhǎng)詩(shī)，而敘事就是字面的意思，敘事長(zhǎng)詩(shī)。
“敘事長(zhǎng)詩(shī)？經(jīng)典的不多呀，你們誰(shuí)想到了？”
周鴻卓向著后面的人問道。
“我來(lái)吧?！?br/>
一個(gè)青年男子說道。
“好，小逸你去吧?！?br/>
周鴻卓點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)小逸可是去年全國(guó)青年書法家比賽的冠軍，非常擅長(zhǎng)行楷。
“是小逸呀，他應(yīng)該是用他最擅長(zhǎng)的行楷吧？”
“應(yīng)該沒錯(cuò)，去年的比賽我看了，小逸的行楷很棒?！?br/>
“是呀，應(yīng)該比那女孩的楷書要好上一些?！?br/>
蔣小詩(shī)模仿的是歐陽(yáng)詢的字，并沒有模仿到意，畢竟她也是第一次寫，所以比起一個(gè)練習(xí)行楷二十多年左右的人來(lái)說，比不過也是正常。
“敘事長(zhǎng)詩(shī)？”
蔣小詩(shī)看著大屏幕也是笑了笑，然后看向那個(gè)已經(jīng)開始動(dòng)筆的人。
“嗯？行楷？寫得不錯(cuò)?！?br/>
蔣小詩(shī)說道，然后再次拿起毛筆在墨水上沾了沾，剛剛在回憶楷書的時(shí)候，自己可是將所有的名家字體都是回憶起來(lái)了，最后才選了四大家的楷書。
至于敘事長(zhǎng)詩(shī)，這可不算什么，自己腦海中的敘事詩(shī)可是有不少呢！
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