??沃爾特博士見到班問他，趕忙答道

    “這都是因?yàn)闈撏г谒虏荒荛L時(shí)間停留的原因，而且潛艇給蓄電池充電需要空氣，所以……”

    “沒關(guān)系，沃爾特博士，現(xiàn)在我們就來對你的這個(gè)潛艇進(jìn)行一下改進(jìn)。//、ＱΒ⑤.c0ｍ\\~~.~~先我們就從他的外表來說，我來問你一個(gè)問題，你見過海豚嗎？”

    班盯著沃爾特博士問道。

    “見過，”沃爾特博士答道。

    “好，那第二個(gè)問題，你知道自然選擇學(xué)說嗎？”

    “知道，”

    “很好，既然你見過海豚又知道自然選擇學(xué)說，那么你就沒想過這兩與潛艇的外形之間有什么聯(lián)系嗎？”班擺出了一副循循善誘的架勢。

    “這個(gè)，”沃爾特博士一時(shí)間沒想明白班的意思，一干旁聽的軍官們也紛紛思索起來。

    “按副總理的意思是，讓我仿照海豚的外形來設(shè)計(jì)潛艇？”沃爾特博士稍加思索后很快就領(lǐng)悟了班的意思。

    “對了，根據(jù)自然選擇學(xué)說，海豚的外形是經(jīng)過漫長歲月的自然選擇后才定型的，他的外形可以說是最適合在海洋中生活的?，F(xiàn)在再來看你設(shè)計(jì)的潛艇外形，再想想我們過去的那些潛艇的外形，他們的外形看起來不過是一個(gè)縮小版的驅(qū)逐艦的形狀，那你說，為了提高潛艇在水下的度，我們的新潛艇是不是需要換一個(gè)外形呢？而你的那些破壞潛艇流線型艇身的甲板上的武器可以直接扔進(jìn)大西洋了?！?br/>
    班直接搬出了仿生學(xué)的大棒砸向了在場的眾人，眾人都是經(jīng)過良好的教育的，聽到班的話后仿佛看見上帝在他們的面前打開了一扇新的窗戶，會(huì)議室內(nèi)頓時(shí)想起了一陣討論聲。

    “這是第一點(diǎn)，是為了提高潛艇的在水下的度。接下來就是如何提高潛艇在水下的保密性，也就是降低潛艇的噪音。關(guān)于這方面我想問一下沃爾特博士，潛艇的噪音主要來自于那些方面？”

    “主要來自于動(dòng)機(jī)，還有螺旋槳?！?br/>
    “好，那我們就來說一說降低噪音的問題，其實(shí)這個(gè)比較簡單，如果我沒猜錯(cuò)的話，潛艇里的動(dòng)機(jī)都是采用剛性連接安置在潛艇里的吧，你把他放在一個(gè)彈性基座上再與艇身相連就可以了，以此類推，潛艇里其他的一些噪音比較大的裝置也可以這樣處理，當(dāng)然，彈性基座的材料一定要經(jīng)過仔細(xì)的挑選才可以。”

    班的話直接戳破了那蒙在沃爾特博士眼睛上的一層窗戶紙，為沃爾特博士帶來了光明。

    “那螺旋槳的問題應(yīng)該怎么解決呢？”沃爾特仿佛又回到了追著導(dǎo)師問問題的大學(xué)時(shí)代，對著班這位“導(dǎo)師”鍥而不舍的追問了起來。

    “這個(gè)我只是有一個(gè)初步的想法，”班見沃爾特如此上道，也開始謙虛了起來“現(xiàn)在的潛艇螺旋槳有幾片槳葉？”

    “五片?！蔽譅柼夭┦坎患偎妓鞯拇鸬?。

    “我的理論是將五片槳葉改為七片，但是槳葉傾斜的角度要減小，或許會(huì)降低螺旋槳出的噪音，當(dāng)然，這只是我從理論上的推斷，還要經(jīng)過試驗(yàn)驗(yàn)證才行?！?br/>
    沃爾特博士急忙把班的建議記錄在了一個(gè)小本子上，記完后有抬起頭兩眼炯炯有神的望著班。

    以班的定力也無法抵擋沃爾特博士的這種純情攻勢，馬上就進(jìn)入了下一環(huán)節(jié)的講解。

    “為了解決潛艇在水下的度問題我們還要在潛艇內(nèi)多加幾組蓄電池組，在過去，潛艇給蓄電池充電需要浮上水面，這樣一來就大大的增加了潛艇暴露的可能性，所以我們要給潛艇連接上一根通氣管，這樣就可以在水下完成給蓄電池的充電。

    最后我要說的是潛艇在水下如何現(xiàn)敵人的問題，我的建議是在潛艇的頭部、舯部和尾部分別安裝聲納裝置，頭部不用說了那里是潛艇最安靜的地方；舯部也沒什么大問題；有問題的是尾部，尾部是潛艇的螺旋槳所在，為了不讓螺旋槳的噪音干擾到艇尾聲納的工作，我建議用一根纜線連接聲納從艇尾伸出去，這樣就可以讓聲納遠(yuǎn)離螺旋槳的干擾了?！?br/>
    班一口氣講完了他的新式潛艇的設(shè)計(jì)理念后，他掃了一眼室內(nèi)的一干軍官，最后把視線定格在了鄧尼茨的身上。

    “鄧尼茨少校，不知道你對我的觀點(diǎn)有什么看法？”

    鄧尼茨沒有怯場，他站了起來

    “從副總理閣下的言我可以判斷出副總理閣下是花了很大心血在潛艇的研究上的，那不知道副總理閣下在潛艇的使用上有沒有什么見解？”

    聽到鄧尼茨的話，班是心花怒放，小伙子，你這個(gè)捧哏做的實(shí)在是太好了。

    “鄧尼茨少校不愧是做過潛艇艇長，問的問題很實(shí)際啊。還是那句話，戰(zhàn)爭說白了就是攻與防，而在進(jìn)攻中有一個(gè)永恒不變的優(yōu)勢，那就是－－－集中兵力。集中兵力這個(gè)理論適用于任何兵種，當(dāng)然，潛艇也不例外，所以對于潛艇的使用上我的觀點(diǎn)就是集中使用，用一個(gè)比較生動(dòng)的詞來說，潛艇就是海狼，而海狼所用的戰(zhàn)術(shù)就是狼群戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)然了，我只是個(gè)初步的設(shè)想，具體的還要你們海軍的這些專家去完成?！?br/>
    鄧尼茨這個(gè)未來的海狼王兩眼放光的坐了下去，大有一股與班惺惺相惜情不自禁的知己感，

    “剛才副總理先生說了，潛艇新的任務(wù)是襲擊敵人的大型水面艦船，潛艇真的能夠有這么強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力嗎？”雷德爾這個(gè)海軍司令問出了一個(gè)在座的軍官都關(guān)心的問題。

    “這就涉及到一個(gè)戰(zhàn)術(shù)的問題了，如果我剛才所說的新式潛艇真的能夠造出來，那么完全有可能，但是要注意的是這里面涉及到另一個(gè)戰(zhàn)爭的原則，那就是協(xié)同。

    單純的依靠潛艇是不行的，襲擊大型水面艦艇只是他的任務(wù)之一，他最初的偵察兵的作用和襲擊商船的作用還是不能放棄的，不但不能放棄而且還會(huì)做的更好。

    現(xiàn)在就來說一說潛艇與大洋艦隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)的問題，比如我們的大洋艦隊(duì)出海作戰(zhàn)，我們完全可以在大洋艦隊(duì)外圍數(shù)百海里的范圍內(nèi)用潛艇作出一道或數(shù)道警戒線來，假如我們的潛艇部隊(duì)現(xiàn)了敵人的艦隊(duì)，我的意思是不要用潛艇與敵人直接對抗，而是放他們過去，然后通知大洋艦隊(duì)和其他的潛艇，通知完之后潛艇對敵人的艦隊(duì)進(jìn)行尾隨跟蹤，在敵人的艦隊(duì)與我們的大洋艦隊(duì)的戰(zhàn)斗相持不下的時(shí)候進(jìn)行突然襲擊，這時(shí)候因?yàn)閿橙说淖⒁饬ν耆晃覀兊拇笱笈炾?duì)吸引而且戰(zhàn)場上巨大的噪音會(huì)干擾敵人聲納的探索，我們的潛艇部隊(duì)完全可以對敵人的大型水面艦船動(dòng)致命一擊。這樣我們的潛艇部隊(duì)和大洋艦隊(duì)就會(huì)揮出一加一大于二的效果。這只是我的一個(gè)設(shè)想，具體的還要在座的各位去探索。記住，將來的潛艇部隊(duì)將會(huì)是我們德國的一支兩人生畏的戰(zhàn)略部隊(duì)的，大家千萬不要小看了他?！?br/>
    班說完看了看表，

    “時(shí)間不早了，我該走了，今天就到此為止吧，沃爾特博士，我等著你的好消息。”說完班就向屋門處走去。

    室內(nèi)的眾人見班要走紛紛起身相送，可是當(dāng)班走到屋門手已經(jīng)摸到的房門的時(shí)候卻停了下來，眾人見到班的動(dòng)作以為班又有什么新的理念要傳授的時(shí)候，就見班又露出那個(gè)寧教人怕不叫人愛的僵尸臉對著雷德爾說道

    “雷德爾將軍，這間會(huì)議室內(nèi)除我之外一共是23人，你把這些人的名字列個(gè)名單出來交到帝國保安總局去，我今天所說的話將列為國家機(jī)密，如果生泄露的話，蓋世太保們將按照名單請各位去喝茶，再見。”

    說完，班拉開門揚(yáng)長而去，留下了一干被班陰氣森森的話雷到了的軍官在那里呆……

    華麗的分割線

    看在班同志扮僵尸的份上

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