父母是孩子的磨牙棒。–––彼得·烏斯蒂諾夫（英國(guó)導(dǎo)演編劇演員）

    “尸塊找到了嗎？”王競(jìng)湊了過(guò)來(lái)，張運(yùn)然看了他一眼，“醫(yī)務(wù)室聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)尸塊，你跟著去看看。”

    林瑾跟著蹲下身，戴著白色的手套，摸了摸尸塊的表面，出現(xiàn)尸斑的地方極其顯眼，看這部分的尸塊，根本無(wú)法推斷尸體的信息和死亡時(shí)間。

    “你去把圍觀的群眾弄走?！睆堖\(yùn)然對(duì)一邊一直用若有若無(wú)視線看著他的小警察說(shuō)道，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向林瑾，“嫌疑人一共有幾個(gè)？”

    林瑾扳著手指數(shù)了數(shù)，最后嘆了一口氣，“其實(shí)也不多，只不過(guò)這些人都比較難纏，對(duì)了上面把這個(gè)案子交給你了嗎？你們之前的案子我聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，挺有趣的案件故事?！?br/>
    “故事？”張運(yùn)然愣了一下，不敢確定的又問(wèn)了一遍，“這個(gè)案子有什么問(wèn)題嗎？”

    “你們有沒(méi)有注意到那個(gè)看上去像是目擊證人的女人？”林瑾抬起頭，陽(yáng)光有些刺眼，他瞇了瞇眼。

    “那個(gè)女人…怎么了？”張運(yùn)然掃視了一遍z大的建筑，樓頂不知道為什么有一個(gè)像是魔方的藍(lán)色方塊，“那個(gè)是什么？”

    “那是z大最顯眼的建筑風(fēng)格，你不知道？”林瑾嘴角抽了抽，“你應(yīng)該看出來(lái)了吧？”

    張運(yùn)然撇了林瑾一眼，又低下頭盯著那具被肢解的殘骸，“知道什么？”

    “又在裝蒜，那個(gè)女人一開(kāi)始你就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了吧，不然新聞也不會(huì)放出這個(gè)女人被打馬賽克的照片來(lái)，”頓了頓，林瑾無(wú)緣無(wú)故的開(kāi)始笑了起來(lái)，“如果不是她知道你們一定會(huì)找出那個(gè)有行車(chē)儀的轎車(chē)，也不會(huì)到警局來(lái)，不過(guò)我倒是很想知道，被害人和那個(gè)目擊證人到底是什么關(guān)系？至于故意讓被害人到那個(gè)地方？”

    “聽(tīng)說(shuō)那個(gè)人是她的同學(xué)，曾經(jīng)受過(guò)被害人的嘲諷，一次同學(xué)聚會(huì)后分別后故意約她過(guò)去那個(gè)地方，本來(lái)準(zhǔn)備自己動(dòng)手的，沒(méi)想到已經(jīng)有人幫她一把?！睆堖\(yùn)然嘖嘖的兩聲，大概是覺(jué)得世事無(wú)常。

    “可憐之人必有可恨之處。”林瑾聳了聳肩，頗有些無(wú)奈的模樣，誰(shuí)知道發(fā)生這個(gè)案子應(yīng)該怪誰(shuí)呢。

    “我們一起去詢問(wèn)那些人，你是z大的學(xué)生，應(yīng)該比我們警察更加方便套話?！睆堖\(yùn)然攬著林瑾的肩膀，不顧林瑾的掙扎，死皮賴(lài)臉的要求。

    “好了，我會(huì)去的。”林瑾嫌棄的撇撇嘴，隨后臉色卻變得陰沉下來(lái)，“其實(shí)如果真的開(kāi)始每一個(gè)都來(lái)排除的話，恐怕有些麻煩，我們一般都是同一個(gè)老師教的，就算解剖手法各不相同，但是基本上的模仿也是可以做到的?！?br/>
    “現(xiàn)在只能一個(gè)個(gè)搜查不在場(chǎng)的證明，而且微表情有時(shí)候也會(huì)提供一些幫助?！?br/>
    “也只有這樣了。”林瑾臉色變了變，一直盯著張運(yùn)然的身后，張運(yùn)然轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，“怎么了？”

    男人走了過(guò)來(lái)，手里還拎著一個(gè)文件袋，笑容溫和，甚至還跟著張運(yùn)然蹲下身，“你是負(fù)責(zé)這起案子的警察吧，你好，我叫蘇旭輝，是z大的老師?！?br/>
    張運(yùn)然愣了一下，才勾起一點(diǎn)笑容，“有些問(wèn)題正好需要蘇老師過(guò)來(lái)解答?！?br/>
    等那個(gè)蘇旭輝轉(zhuǎn)過(guò)頭跟那些跟來(lái)的小迷妹說(shuō)話的時(shí)候，張運(yùn)然湊到林瑾跟前小聲問(wèn)道，“他就是你們這個(gè)學(xué)校很有名的那個(gè)教授吧，還挺謙虛的一個(gè)人?！?br/>
    林瑾抿了抿唇，的確是很謙虛，連那種溫和到完美無(wú)缺的笑容都沒(méi)有一點(diǎn)可以挑剔的地方。

    “你能看出這種解剖手法和你們學(xué)校里的哪個(gè)人的解剖手法相似嗎？”

    蘇旭輝蹲下身，眉頭擰緊，片刻后仿佛松口氣一般開(kāi)口，“這是于老師的解剖手法，雖然我們的解剖手法基本上都是相同的，但是個(gè)別的差距我還是能夠看出來(lái)的?！?br/>
    “你確定？”張運(yùn)然愣怔住，他也是第一次見(jiàn)到這么毫無(wú)顧慮的說(shuō)出來(lái)準(zhǔn)確信息的人。

    “我確定。”蘇旭輝臉色緩和很多，剛剛看見(jiàn)尸塊的那種極度難看的神色也消失不見(jiàn)。

    “那個(gè)于老師的手法很特殊？”張運(yùn)然仔細(xì)的盯著那塊除了恐怖之外在看不出別的的尸塊，實(shí)在是想不到這種看上去就很專(zhuān)業(yè)的切割有什么不同于別人的地方。

    “他和我算是一起進(jìn)來(lái)的老師，現(xiàn)在是大一新生的班主任?！?br/>
    林瑾想了想，突然道，“就是剛才那個(gè)男人。”

    蘇旭輝不知道林瑾再說(shuō)什么，不過(guò)看到張警那副震驚的神情，也知道他們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)于老師了。

    “呃，他有種自己創(chuàng)造出來(lái)的解剖手法，會(huì)讓解剖更加流暢，而且切痕完美，你看這尸塊，他的骨頭是被直接切斷的，我敢保證z大除了他沒(méi)有別人能夠做到這種程度?！碧K旭輝一臉認(rèn)真的說(shuō)著。

    林瑾皺了皺眉，又松開(kāi)，“那個(gè)于老師的老師是誰(shuí)，或者說(shuō)你們兩個(gè)的老師？”

    “就是……老師好。”蘇旭輝站起身，很是認(rèn)真的彎了彎腰，“老師，你怎么來(lái)這里了？”

    林瑾看了看那個(gè)眼花的老教授，實(shí)在是很難想象，居然是這么一個(gè)看上去很糊涂的老人教出了這么一個(gè)厲害的學(xué)生。

    “唔，你過(guò)來(lái)。”老教授對(duì)著林瑾招了招手，笑容就像是拐騙小孩的怪叔叔。

    林瑾抖落一身的雞皮疙瘩，走了過(guò)去，還沒(méi)走近，就聽(tīng)見(jiàn)老教授一臉期盼的說(shuō)道，“這是一個(gè)好苗子，你來(lái)當(dāng)他的老師好了。”

    擺了擺手，林瑾勉強(qiáng)的笑了笑，他實(shí)在是不需要這種所謂的殊榮，“我老師教的很好，不需要多一個(gè)老師。”

    或許是人越老越固執(zhí)，老教授還不肯死心，場(chǎng)面一時(shí)之間比較混亂，張運(yùn)然趁機(jī)招了招手，讓人把尸塊都給弄到檢驗(yàn)科去。

    一直到了傍晚，林瑾才虛脫的嘆口氣，“這兇手曾經(jīng)犯過(guò)案，只是因?yàn)槟撤N原因沒(méi)有在繼續(xù)作案下去，不過(guò)他為什么現(xiàn)在要這么堂而皇之的將尸塊放在眾人的眼前呢，是想達(dá)成什么目的？”林瑾眼神開(kāi)始放空。

    張警沉默下來(lái)，這個(gè)案子不會(huì)是最后一起，突然一聲尖銳的女生的尖叫聲刺耳的從遠(yuǎn)處傳來(lái)，他睜大雙眼的回過(guò)頭，一個(gè)黑色的身影就從他的眼前墜落，直至地上開(kāi)出一朵絢爛的紅色薔薇……手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。