周初求推薦求收藏

    袁世凱點了點頭，似是對張野的表現(xiàn)很滿意，旋即看向一旁的榮祿，道“這位是兵部尚書榮祿榮大人。”

    “卑職見過榮大人”

    聽到袁世凱的介紹，張野急忙用軍禮回應(yīng)道，而不是傳統(tǒng)的下級見上級的禮數(shù)。

    之所以這么做，無非也就是給榮祿一個正直，精銳的感覺，起碼要讓榮祿覺得，張野的級別雖然低，但絕對是個可塑之才。

    而袁世凱跟張野介紹榮祿，也不過是為了照顧一下榮祿的面子罷了。

    張野一個的隊官，不認識榮祿這在正常不過了，況且這次演練的一方主演又是張野，級別雖，但若是不介紹一下的話，難免會讓榮祿覺得袁世凱這人有些輕狂。

    而張野則是希望在滿清權(quán)貴心理樹立起一個形象，暫且不管是什么形象吧，只要不是壞的就行了。

    跟著袁世凱的確不錯，但如果能夠取得上層的信任，張野也沒必要緊跟著袁世凱。當(dāng)然了，袁世凱的確有才華，而且在近代中國中還是那種獨一無二的人物。

    但是袁世凱死后北洋集團立即分崩瓦解，形成了各路軍閥，這在一定程度上也加劇影響了近代中國的發(fā)展。

    如果張野緊跟袁世凱的話，那么在袁世凱死后，軍閥割據(jù)的局面那是必不可少，而張野要想統(tǒng)一大局，就必須要收攏袁世凱原先的部下。

    那么問題就又出來了，這些都是有兵權(quán)的人，即便是收攏過來也不好對付，所以，如果有機會另起爐灶的話，張野是絕不會放棄的。

    榮祿笑著點了點頭，也沒有回應(yīng)張野什么。

    在他看來，一個的隊官根就沒有跟自己對話的資格，即便是袁世凱人，榮祿也有些不太想搭理他，雙方根就不在一個檔次上。

    見狀，袁世凱也沒太在意，滿人都是這幅德行，一副老子最大的姿態(tài)，根不把漢人放在眼里。

    “張野，你這陣地倒是挺新奇的，跟大家講講看有什么特別之處。”

    袁世凱繼續(xù)道。

    張野點了點頭，即便是告訴他們也無所謂，反正現(xiàn)在你已經(jīng)到了演練場上了，還是要按照我的來做，否則的話，即便是你們勝了，也是勝之不武。

    要知道這時代雖然也有偷襲的概念，但遠非后世可比，這時代的中國舊軍隊依舊講究公平對戰(zhàn)，也就是雙方擺開了陣勢的對戰(zhàn)。

    雖然不比數(shù)百年前的那種對戰(zhàn)觀念，但是直接繞開防御陣地從背后偷襲的事情，他們還是做不出來的，如果再過幾年的話，或許還差不多。

    “報告袁大人、榮大人。職部的這道陣地共有五道防線，每一道防線的設(shè)計都是為了盡可能殺傷敵軍士兵?！?br/>
    張野指著身后的陣地道，眾人一陣驚呆，有些不敢相信，從這里看，怎么看也就只有兩道陣地而已，一道是第一個隆起的戰(zhàn)壕，第二道則是第二道戰(zhàn)壕，怎么會有五道陣地

    “我們目前所看到的鐵絲，那是第二道陣地，用來阻擋敵軍沖鋒的速度，而這個距離第四道陣地只有一百多米左右的距離，完全在我們步槍的射程之內(nèi)，我軍會在敵軍前進至鐵絲一代的時候進行阻擊?！?br/>
    “恩，是這個理，鐵絲能夠阻擋敵軍的前進速度，有利于我軍抵抗，在較短的距離內(nèi)，盡可能的增加敵我雙方正面接觸的時間，這個符合現(xiàn)代陸地戰(zhàn)爭的理念，但是你的第一道陣地和第三道陣地在哪呢”

    段祺瑞點了點頭，張野的話是否合理，他這個德國留學(xué)回來的高材生一聽便知，雖然段祺瑞已經(jīng)覺得自己所學(xué)到的知識是這個世界上最先進的。

    可聽完了張野的話之后才發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)落后的。

    “第一道陣地和第三道陣地位于第二道陣地前后各五十米處，職部在那里埋下了一千顆地雷，敵軍通過這里的時候會被地雷炸死炸傷，迫使他們無法繼續(xù)前進，可以有效的阻止敵軍前進部隊的數(shù)量?！?br/>
    張野絲毫沒有避諱的直接開口道。

    “一千顆地雷據(jù)我所知，你部好像只有一百顆地雷不到吧”

    段祺瑞皺了皺眉，袁世凱可能不清楚一個隊到底有多少顆地雷，但段祺瑞卻很清楚。

    “報告長官，我部的確只有不足一百顆地雷，但是我部有可以制造上千顆地雷的火藥，職部將這些火藥裝在陶瓷罐內(nèi)，并且置放于地雷附近，一旦地雷被引爆，周邊其他的陶瓷地雷也將會殉爆，這些陶瓷地雷的威力有些不足，但是不要緊，殺死還是殺傷對于我們來沒有區(qū)別，只要能阻止敵軍繼續(xù)行動就行了?！?br/>
    張野點頭道。

    段祺瑞倒吸一口冷氣，地雷這玩意兒他早就知道，在德國留學(xué)的時候也曾經(jīng)接觸過地雷，畢竟是炮兵，要了解的東西比陸軍都還多一些。

    在這一片的區(qū)域內(nèi)，如此多的地雷代表著什么不用段祺瑞也明白，如果真的是在實戰(zhàn)中的話，他們并不知道這些地雷的埋放位置，選擇一味的沖擊，可以根就不用對方開槍，他們這一營人馬就已經(jīng)死了。

    “你真的在陣地前埋了一千顆地雷”

    袁世凱愣了下，旋即冷言道。

    雖然袁世凱也知道張野不可能真的埋地雷，但也要打個預(yù)防針，免的待會出現(xiàn)什么差錯。

    “沒有，地雷被我用磚塊代替了，在后方我部營地內(nèi)有著相同數(shù)量的地雷，袁大人可以現(xiàn)在就去檢查，或者演練結(jié)束之后再去?！?br/>
    張野否認道，除非他傻了才在演練中埋設(shè)真的地雷。

    現(xiàn)在又不是后世，即便是地雷也可以做出那種只聽響不傷人的地雷，現(xiàn)在的地雷沾上了就是要死人或者受傷的，只要手里有足夠的地雷，那么用磚塊或者其他東西來代替也無可厚非。

    “大人，我們這一營人馬已經(jīng)全軍覆沒了?！?br/>
    許久之后，段祺瑞有些喪氣的道。

    袁世凱的雙眉微微的跳了下，這個結(jié)果簡直就是難以接受。還未開戰(zhàn)，自己的一營兵馬便全軍覆沒，放在這個時代，恐怕沒一個人會愿意接受這樣一種局面。

    “有何破解方法”

    十秒鐘之后，袁世凱終于還是接受了這個結(jié)果，但是如何破解，這個他還是很關(guān)注的，不能以后遇到了這種問題也不知道該怎么辦，這次的演練的確讓他看到了許多平常根就看不到的問題。

    袁世凱也漸漸的對張野起了興趣，甚至已經(jīng)決定了，不管最終的結(jié)局怎樣，張野這個督練處總教官的名頭是跑不掉的，當(dāng)然了，是副的，正的是袁世凱，第一副教官是德國人漢納根，第二副教官則是曹錕，而張野只能是第三副教官。

    “用人去趟雷，或者用火炮去引爆那些地雷?！?br/>
    段祺瑞深吸了口氣，道。

    這種方式以前在德國的時候?qū)W習(xí)過，而段祺瑞則一直不以為然，炮彈的價格那么貴，用炮彈去開路，這個對于段祺瑞，甚至是所有華人來都有些不太可能，因此，他們更加傾向于用人去趟雷。

    從這一點也間接地顯示出了現(xiàn)代華夏的現(xiàn)狀，人命還沒有炮彈值錢，雖然聽起來挺悲慘的，但現(xiàn)實就是這樣。

    “還有一種方法，用牲畜去趟雷，但這個需要的量會很大，如果打贏了的話，牲畜的尸體依然可以食用，如果輸了的話，就只能給對方送肉吃了?！?br/>
    張野旋即補充道。

    排雷現(xiàn)在根用不著，而且在戰(zhàn)場上，還是正面戰(zhàn)場，想要讓工兵去排雷那是根不可能的，所以只有這三個方法可以用，或者，只有段祺瑞的兩個方法可以用，因為短時間內(nèi)很難找到那么多的牲畜。

    如果單一開出一條路的話，那么就會減戰(zhàn)場面積，對方的防守面積也會減，相應(yīng)的，攻擊一方所需要承受的火力也將會倍增。

    “那好，我這一營人馬算是報國了，你的鐵絲可以撤了?！?br/>
    袁世凱點了點頭道。

    “大人，鐵絲不能撤，這人是地雷殺的，鐵絲也并沒有被破壞掉。我可以再鐵絲上開幾道口子，算作是你們的突破點?！?br/>
    張野搖著頭。

    撤掉鐵絲，開什么玩笑好不容易才搭建起來的鐵絲，哪能就這么容易撤掉要是沒鐵絲阻攔的話，你這一營人馬過來我這一隊照樣抵擋不住。

    對于張野，袁世凱幾乎就要無語了，但是沒辦法，只能揮手示意張野回去，演練馬上開始。

    而在開始的同時，也預(yù)示著袁世凱這邊已經(jīng)陣亡了四隊人馬，也就是，目前為止，張野已經(jīng)做到了以一敵四，接下來這個數(shù)字會增加到多少這個就看張野他們的表現(xiàn)了。

    回到陣地之后，張野命人用大鐵鉗子在陣地前的鐵絲上剪開了五道口子，當(dāng)然，剪的不是最下面的，而是中間的，這樣即便對方通過鐵絲，也要著過，這樣可以有利于己方的防守。

    演練即將開始，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。添加 ”hongcha866” 微鑫公眾號，看更多好看的！