李芝玲宣布的這一結(jié)果,讓秦若英和申濤兩人很是興奮。
他們原本以為華霖會輸?shù)煤軕K,卻沒想到竟然如此輕松就贏了兩局。
“老大,你已經(jīng)贏了兩局了,只要再贏四局,咱們就可以勝過王子杰他們了?!?br/>
申濤在為華霖高興。
可華霖卻說,“為什么要再贏四局?我再贏八局不可以么?”
華霖這話讓申濤一愣,再贏八局那不就是全勝么?老大想要全勝,果然厲害!
可是這話聽在王子杰耳中卻尤為刺耳。
“華霖,你休想全勝,我絕對不會讓你得逞的?!?br/>
對于王子杰的決絕,華霖一點都不在意。這已經(jīng)不是他能夠決定的了。
“那就讓我們拭目以待。”
對于王子杰和華霖之間的矛盾,李芝玲并沒有在意。在她看來,同學(xué)之間有點小矛盾很正常,只要處理得當(dāng),小矛盾反而會增進(jìn)同學(xué)間的感情。
“接下來該誰了?”
馬守翔同學(xué)當(dāng)即站起來。
“我,我要跟華霖比背唐詩。”
“背唐詩啊,這個內(nèi)容不錯?!崩钪チ釢M意地點點頭,“比掰腕子強(qiáng)多了。”
聽李芝玲這么說,王金龍頓時低下頭。
馬守翔同學(xué)得意一笑,顯然李芝玲的夸獎,他很受用。
“你和華霖一人一首,交替背誦。誰先不會背了,就算輸?!?br/>
“我先來!”馬守翔同學(xué)迫不及待地開背,“《靜夜思》,床前明月光……”
馬守翔背完,華霖立即接上。
“《春曉》,春眠不覺曉……”
華霖并沒有背太難得詩,不是他不會背,而是他不想背。
馬守翔會背的詩肯定不多,而且都是很簡單的。華霖把這些簡單的背過了,他自然不能再背了。
這樣一來,自己輕松還節(jié)省時間,何樂而不為呢?
“《春夜喜雨》,好雨知時節(jié)……”
“《絕句》,兩個黃鸝鳴翠柳……”
兩人繼續(xù)背誦。
“《鋤禾》……”
“《憫農(nóng)》……”
……
兩人一連背了二十來首,馬守翔停頓了一下,而后繼續(xù)背。
“《九月九日憶山東兄弟》……”
馬守翔還沒開始背,華霖忽然說,“這首詩我剛剛背過了?!?br/>
“背過了么?”馬守翔撓撓頭,有些不敢確定。
李芝玲點點頭,“確實背過了。”
馬守翔皺眉,再想其他唐詩。
“《登鸛雀樓》”
“也背過了?!?br/>
“《江雪》”
“背過了?!?br/>
馬守翔低頭再想,他不會就這么輕易認(rèn)輸?shù)摹?br/>
見他低頭沉思,李芝玲不由提醒,“馬守翔,給你兩分鐘思考時間,如果想不出來就算你輸了。”
李芝玲的話讓馬守翔的眉頭皺得更緊了。
眼看時間就快到了,馬守翔終于想起一首。
“《示兒》,死去元知……”
“等等!”
馬守翔剛背了半句,就被華霖打斷了。
馬守翔惱怒地看著華霖,“怎么,我被錯了么?”
“你確實背錯了,這首詩不是唐詩,而是宋朝陸游的詩。我們比的是背唐詩,你拿宋朝的詩來冒名頂替,肯定不行?!?br/>
華霖就是要扣字眼。要知道他一個人對決三十九個人,原本就很不公平了,憑什么要他讓著對方?
他必須在規(guī)則允許的范圍內(nèi)為自己謀劃。
馬守翔急了,“這首怎么就不是唐詩了?”
“你知道什么是唐詩么?”華霖反問。
“唐詩就是唐詩啊!”
一旁的秦若英連忙糾正,“唐詩是指唐朝的人寫的詩。唐朝是古代的一個朝代。剛才華霖說的宋朝也是古代的一個朝代?!?br/>
“不管它是什么唐朝的還是宋朝的,只要是詩就可以了?!?br/>
情急之下,馬守翔不得不改變比賽規(guī)則。
華霖當(dāng)然不樂意了。
“老師,您覺得呢?”
“就按馬守翔說的來吧。不用管是哪個朝代的,只要是詩就行。”
這一次,李芝玲沒有選擇幫華霖,而是選擇幫馬守翔,因為她想看看這兩個學(xué)生會背多少詩。
華霖?zé)o奈,只能同意了。
馬守翔繼續(xù)將《示兒》背完,又輪到華霖背了。
華霖決定搞點事情,于是背誦道,“《霧角》隱匿之鏡中的嘴,屈向自尊的柱石,手抓囚籠的柵欄:把你自己獻(xiàn)給黑暗,說出我的名字,把我領(lǐng)向他?!?br/>
馬守翔聽著華霖背誦,一直在皺眉,他總覺得不對。
等華霖背完了,他才忽然喊道,“老師,他背的不對!”
“怎么不對了?”華霖反問。
“你背的根本不是詩!”
華霖?zé)o奈笑了,“你知道什么是詩么?”
“詩就是四句四句的呀。你的不是四句,所以不是詩!”
馬守翔一番話,班上不少同學(xué)都笑了。
李芝玲也苦笑道,“詩不是一定要四句。剛剛?cè)A霖背誦的是現(xiàn)代詩。”
李芝玲心中有些無奈,她很想告訴馬守翔那首詩的作者,可是她也根本沒聽過這首詩,自然就沒辦法告訴馬守翔了。
“現(xiàn)代詩?”馬守翔撓撓頭,有些不明白。
“對啊,我剛才背的是徳國詩人保羅·策蘭的詩。你不是說只要是詩就可以么?我可沒有違反規(guī)則?!?br/>
華霖看著馬守翔,心中得意。
一個小毛孩子,還想跟我犟,讓你知道什么叫無知。
“徳國的?原來不是咱們國家的。不行,必須背咱們國家的詩才行!”
見馬守翔再次耍賴皮,華霖整個人都無奈了,還能不能愉快的玩耍了?
“老師,你覺得呢?”
李芝玲猶豫了片刻,最終決定道,“還是背咱們國家的詩吧。大多數(shù)外國詩大家都不熟悉?!?br/>
最重要的是她不熟悉?。∪A霖背誦她不熟悉的詩,就算背錯了,她也不知道。
華霖就無語了。
老師,有你這么偏袒的么?
馬守翔得意地大笑。
“哈哈,你輸了。老師都說你背的不算。”
“大不了我重新背就是了。”
華霖當(dāng)即背誦道,“《再別康橋》……”
背誦完,華霖看向李芝玲,“老師,這首詩算吧。”
李芝玲只能點點頭,“當(dāng)然算?!?br/>
馬守翔卻反對,“老師,這不是咱們國家的詩吧?!?br/>
“徐志摩,20世紀(jì)20年代杰出的詩人!他的詩怎么就不是咱們國家的詩?”
面對華霖的質(zhì)問,馬守翔一句話也說不出來,因為他根本不知道徐志摩是誰。
“你根本不懂詩!”
華霖輕蔑地看向馬守翔。他要打擊對方的信心,讓對方徹底服氣。