公寓樓的外墻上。
倉(cāng)鼠輕松攀著墻壁,穩(wěn)而不慢的爬著。
這是它經(jīng)過(guò)蜘蛛殖裝的基因強(qiáng)化后,連帶獲得的能力。
與人類(lèi)不同,越是低等的動(dòng)物,接受超凡基因后,變異的概率就越大。
像是巢蟲(chóng)過(guò)去改造的昆蟲(chóng),大多體型巨化,外骨骼硬化。
這是較為常見(jiàn)的變異,算是“強(qiáng)化系”的變異。
除此之外,元素系變異自然是沒(méi)有的,元素是精神念師的領(lǐng)域。
不過(guò)特質(zhì)系變異勉強(qiáng)算有。
比如某種腹部器官變異的螢火蟲(chóng),發(fā)光發(fā)熱的同時(shí),還擁有堪比火藥的自爆威力。
這是一種看著像元素系的特質(zhì)系變異。
不過(guò),所謂的強(qiáng)化系變異和特質(zhì)系變異,只是墨鑰的說(shuō)法。
在穆笙煉金系的課本上。
這兩種變異分別被稱(chēng)之為“進(jìn)化”和“異化”,類(lèi)似御魂世界的御魂融合。
在基因強(qiáng)化學(xué)中。
進(jìn)化,是指生物在超凡基因的強(qiáng)化下,獲得突破基因限制的能力。
不過(guò)進(jìn)化只會(huì)強(qiáng)化生物本就擁有的能力,并不會(huì)帶來(lái)額外的能力。
而異化,則是指生物在進(jìn)化的同時(shí),身上的某些器官發(fā)生了變異,獲得了額外的能力。
就如發(fā)生在倉(cāng)鼠身上的變異,使得它四肢上的汗腺變得發(fā)達(dá),還能分泌一種略帶粘性的液體。
這粘液,就是倉(cāng)鼠能穩(wěn)穩(wěn)攀援在墻上的原因,是倉(cāng)鼠原本不具備的能力。
這就是異化。
此外,異化與進(jìn)化并非獨(dú)立。
唯有成功進(jìn)化的生物,才能在進(jìn)化的基礎(chǔ)上,出現(xiàn)異化。
不過(guò),基因越高等的生物,不僅異化的可能性越低,進(jìn)化的效果也越微弱。
人類(lèi)的基因經(jīng)過(guò)強(qiáng)化后,幾乎不怎么出現(xiàn)異化。
進(jìn)化方面,除了突破身體素質(zhì)上限之外,也只是再生長(zhǎng)。
長(zhǎng)高變壯可以,但不會(huì)變成巨人。
唯有少數(shù)異化的,才會(huì)如同得了巨人癥一般,長(zhǎng)到三米左右。
這勉強(qiáng)算是一種良性異化,雖然敏捷性會(huì)降低,但攻堅(jiān)能力會(huì)增強(qiáng)。
而像穆笙這樣的,也算是一種異化現(xiàn)象,不過(guò)顯然是劣性居多。
畢竟人類(lèi)天生靈長(zhǎng),智力已經(jīng)很高,巢蟲(chóng)基因帶來(lái)的大腦強(qiáng)化,作用很小,而體質(zhì)的削弱卻直接影響了人的一生。
用數(shù)據(jù)更清晰的顯示。
假設(shè)人類(lèi)成年時(shí)的平均智力為10,平均體質(zhì)為10。
巢蟲(chóng)基因帶來(lái)的異化效果,就是智力+2,體質(zhì)-3,還附帶很多抑制體質(zhì)在鍛煉中提升的Debuff。
而穆笙則突出一些,天生智力比尋常人更高,智力方面的加成也越發(fā)不明顯。
不過(guò),巢蟲(chóng)基因在動(dòng)物身上還是有不小作用的。
比如這只在爬墻的倉(cāng)鼠,據(jù)墨鑰所知,就擁有巢蟲(chóng)基因。
想來(lái)是用巢蟲(chóng)基因牟利的人,繼人類(lèi)之后,把主意打到了寵物身上。
假設(shè)倉(cāng)鼠先天的智力為2,獲得巢蟲(chóng)基因的加成后就是4,直接翻倍。
這種手段制造出來(lái)的寵物,顯然更具靈性,身體還能如液體做得般柔軟,自然極具競(jìng)爭(zhēng)力,能搶占大部分市場(chǎng)。
郗琳會(huì)買(mǎi)到具備巢蟲(chóng)基因的倉(cāng)鼠,顯然不是巧合,而是必然,與世界意志應(yīng)該沒(méi)什么關(guān)系。
……
倉(cāng)鼠繼續(xù)向目的地爬行的同時(shí)。
客廳里。
穆笙閉上眼睛,通過(guò)特殊能力感知倉(cāng)鼠。
倉(cāng)鼠擁有巢蟲(chóng)基因的事,穆笙如今也知道了。
因?yàn)槟麦锨皫滋靽L試操控倉(cāng)鼠時(shí),順利到不可思議。
這讓他升起疑心,并進(jìn)行了諸多嘗試,才得出這一結(jié)論。
是因?yàn)槌蚕x(chóng)基因,他才能如王者一般,將倉(cāng)鼠納為寵獸。
用超自然的語(yǔ)言去描述。
這大概是巢蟲(chóng)根植于“血脈”中的操控系能力。
穆笙通過(guò)這些猜測(cè)延伸出更多猜測(cè)。
他覺(jué)得巢蟲(chóng)的仆從,大概也都擁有巢蟲(chóng)的部分基因。
同時(shí),巢蟲(chóng)操控下仆的能力,或許和調(diào)制基因的能力類(lèi)似。
可能也并非是精神念師的手段,而是某種特殊器官的作用。
這操控系的器官顯然不在穆笙熟悉的蟲(chóng)巢里,而是在巢蟲(chóng)蜘蛛狀的主體上。
以這推測(cè)為基準(zhǔn),穆笙繼續(xù)猜測(cè)。
他覺(jué)得自己身上的變化,或許就與巢蟲(chóng)的主體有關(guān)。
他大概是自行異化出了巢蟲(chóng)主體的某項(xiàng)器官,才能打破巢蟲(chóng)基因的魔咒,成為精神念師。
他如今能自如操控倉(cāng)鼠,可能也與這器官有關(guān)。
此外,穆笙還推測(cè),巢蟲(chóng)的基因并沒(méi)有問(wèn)題,有問(wèn)題的是軀體結(jié)構(gòu)。
就像螞蟻的身體結(jié)構(gòu),能使它舉起軀體數(shù)倍重的東西一般。
巢蟲(chóng)的基因就是偏向強(qiáng)化智力,并削弱體質(zhì)的。
只不過(guò)巢蟲(chóng)有基因融合器官,以及大腦里可能存在的操控系器官,才使得巢蟲(chóng)成為了強(qiáng)大的精神念師。
而人類(lèi)進(jìn)行基因強(qiáng)化后,很難出現(xiàn)異化的情況。
異化不出巢蟲(chóng)的特殊器官,人類(lèi)就不能憑借巢蟲(chóng)基因成為精神念師。
得出這一點(diǎn)后,穆笙是有些后怕的。
若是早推測(cè)出這一點(diǎn),他絕對(duì)不會(huì)讓郗琳進(jìn)行巢蟲(chóng)基因的強(qiáng)化。
只是事已至此,郗琳如今又有了成為精神念師的征兆。
穆笙也不再做無(wú)謂的擔(dān)憂(yōu)。
他只是推測(cè),郗琳能成為精神念師,可能與兩點(diǎn)有關(guān)。
第一,他的基因有些微異化,比較傾向于大腦的強(qiáng)化。
第二,基因融合器官弄出的調(diào)制方案發(fā)揮作用,將他的基因優(yōu)勢(shì)發(fā)揮了出來(lái)。
郗琳就是因此成為的精神念師。
而從郗琳可能顯化強(qiáng)化系天賦的情況去看,她可能沒(méi)有異化出巢蟲(chóng)的操控系器官。
畢竟強(qiáng)化系與操控系是很難兼容的。
不過(guò)事無(wú)絕對(duì),穆笙還要看郗琳的覺(jué)醒結(jié)果,才能確認(rèn)自己的猜測(cè)是否精準(zhǔn)。
對(duì)于穆笙的想法,墨鑰自然了如指掌。
墨鑰可以替穆笙確認(rèn),他的猜測(cè)大多為真,只有少部分是錯(cuò)誤的。
比如郗琳能成為精神念師,與他的巢蟲(chóng)基因沒(méi)有半毛錢(qián)的關(guān)系。
顯然是世界意志找了個(gè)由頭,以此合理的讓郗琳成為精神念師。
所以郗琳沒(méi)有穆笙猜測(cè)中的那種器官。
此外,巢蟲(chóng)主體是不是有操控系器官,墨鑰不知道。
但他知道,穆笙的大腦結(jié)構(gòu)與尋常人并無(wú)不同。
有問(wèn)題的其實(shí)是穆笙的靈魂!
……
公寓樓外。
在穆笙的指揮下。
倉(cāng)鼠在攀爬的過(guò)程中,繞過(guò)了許多穆笙已知的,二階精神念師的屋子。
至于一階的精神念師,不必特別防備,三階的則不會(huì)再住在公寓樓了。
他們已經(jīng)有能力掙大錢(qián),住更好的宿舍完全沒(méi)問(wèn)題。
歷盡艱辛,刻意繞了許多遠(yuǎn)路之后,倉(cāng)鼠終于來(lái)到了鄭逸的房間外。
此時(shí),鄭逸如穆笙所料的一般,還在呼呼大睡。
此外,據(jù)穆笙所知,鄭逸今天之所以會(huì)來(lái)學(xué)校,是因?yàn)樗A(yù)約了幻夢(mèng)境體驗(yàn),時(shí)間就在下午。
這一點(diǎn)很好查,穆笙只要試著預(yù)約幻夢(mèng)境體驗(yàn),就可以順帶查詢(xún)其他人的預(yù)約情況。
不過(guò)這方法的缺點(diǎn)是,穆笙如今也要去一趟幻夢(mèng)境體驗(yàn)室了。
要去體驗(yàn)的幻夢(mèng)境,則是冥想法的第二階段——行星創(chuàng)生。
而鄭逸要體驗(yàn)的,也是這個(gè)幻夢(mèng)境。
鄭逸雖然離成為二階精神念師還有些距離,但提前開(kāi)始學(xué)習(xí)冥想法是基本操作。
論壇里就有相應(yīng)的提醒。
提前學(xué)習(xí)行星創(chuàng)生,才能在恒星滿(mǎn)足條件后,迅速步入二階。
等到恒星滿(mǎn)足條件才去學(xué),就晚了。
此外,通過(guò)幻夢(mèng)境學(xué)習(xí)行星創(chuàng)生,還有修煉一心二用的作用。
這也是在為步入二階做準(zhǔn)備。
……
倉(cāng)鼠抵達(dá)鄭逸房間外的窗臺(tái)后,就在窗臺(tái)上趴了下來(lái),通過(guò)幻夢(mèng)印記進(jìn)入全息游戲。
而穆笙則通過(guò)幻夢(mèng)印記,反向入夢(mèng)倉(cāng)鼠的夢(mèng)境,并從倉(cāng)鼠身上散發(fā)出來(lái)。
這么一倒騰,穆笙就相當(dāng)于以倉(cāng)鼠為媒介,中轉(zhuǎn)了自己的精神力。
這是幻夢(mèng)印記的能力之一,精神力中繼,可以做到遠(yuǎn)程施法,只不過(guò)依舊需要對(duì)方同意。
倉(cāng)鼠受穆笙操控,自然沒(méi)有不同意的道理。
通過(guò)倉(cāng)鼠,穆笙的精神力向鄭逸蔓延而去,并嘗試入夢(mèng)。
鄭逸如今不過(guò)一階精神念師,積累遠(yuǎn)沒(méi)有穆笙深厚,穆笙很容易就入夢(mèng)成功。
接著,穆笙沒(méi)有進(jìn)入鄭逸的夢(mèng)境,而是通過(guò)已經(jīng)入夢(mèng)的精神力,不斷向鄭逸夢(mèng)中傳輸幻夢(mèng)印記。
于此同時(shí),墨鑰通過(guò)心魔之種,感知到了鄭逸的夢(mèng)境。
夢(mèng)境中,擊敗穆笙仰天狂笑的鄭逸,突然發(fā)現(xiàn)情況有點(diǎn)不對(duì)。
他朦朧間,察覺(jué)世界變換,穆笙與圍觀者都變成了無(wú)面人。
而替換他們五官的,變成了一行藝術(shù)字。
仔細(xì)去看,這行藝術(shù)字赫然是“諸神游戲”。
諸神游戲?
不等鄭逸混沌的腦子思索出什么,驚悚的一幕就出現(xiàn)了。
所有無(wú)面人的頭都脫離脖頸,向他飄來(lái),各個(gè)把臉湊到他眼前,仿佛是要讓他看清這四個(gè)字。
鄭逸心里升起驚恐,腿腳一抽就驚醒過(guò)來(lái),從夢(mèng)境脫離。
他看著天花板愣了一秒,才意識(shí)到自己這是做了噩夢(mèng)。
“呼”
鄭逸吐了口氣,睡眼朦朧的從邊上摸來(lái)手機(jī),打開(kāi)屏幕看了看。
七點(diǎn)都還沒(méi)到?
于是鄭逸決定再睡一會(huì)兒。
只是一閉上眼,剛才無(wú)面人頭亂飛的景象就出現(xiàn)在鄭逸面前。
這景象雖然已經(jīng)模糊,但有四個(gè)字卻異常清晰。
鄭逸不是膽小的人,這時(shí)候已經(jīng)沒(méi)了對(duì)無(wú)面人頭的恐懼。
他忍不住對(duì)這異常清晰的四個(gè)字感到好奇,下意識(shí)去記憶。
諸神游戲?
莫非這是幻夢(mèng)印記?!
有人想邀請(qǐng)他進(jìn)入游戲?!
鄭逸莫名想到了很多,心里頓時(shí)激動(dòng),睡意都消散了一些。
于此同時(shí),穆笙則趕緊將倉(cāng)鼠踢出游戲,讓它蘇醒過(guò)來(lái),指揮它繼續(xù)前進(jìn)。
由于鄭逸是最重要的目標(biāo),穆笙才略過(guò)中間的目標(biāo),優(yōu)先找上鄭逸,免得晚了導(dǎo)致鄭逸醒了。
通過(guò)倉(cāng)鼠,他的精神力到底會(huì)受到限制,入夢(mèng)已經(jīng)勉強(qiáng),催眠是別想了。
催眠失敗倒是其次,倉(cāng)鼠若是被鄭逸察覺(jué),穆笙就只能操控它跳樓自殺了。
不管醒來(lái)的鄭逸有什么心理活動(dòng),穆笙繼續(xù)自己的行動(dòng)。
操控倉(cāng)鼠一圈圈的向下爬。
穆笙每隔一段距離,就隨便找個(gè)還在睡的人入夢(mèng),傳輸幻夢(mèng)印記的信息。
直到容易被人察覺(jué)的低層樓,穆笙才不再操控倉(cāng)鼠停留。
之后,倉(cāng)鼠從公寓樓的外墻下來(lái),往停車(chē)場(chǎng)竄去,找到蜘蛛殖裝,找了個(gè)肢節(jié)縫隙躲了進(jìn)去。
等下午穆笙體驗(yàn)完了冥想法幻夢(mèng)境回來(lái),會(huì)帶它回家。
而之所以這么做,是為了防止殘留在墻上的粘液,被細(xì)心之人察覺(jué),然后聯(lián)系到他。
為此,之前穆笙還讓倉(cāng)鼠多次爬過(guò)自家窗臺(tái),將粘液路徑續(xù)接起來(lái)。
疑心病也讓穆笙非常穩(wěn)健。
……
“穆穆,好了?”
客廳里,郗琳見(jiàn)穆笙睜開(kāi)眼,問(wèn)道。
“嗯?!?br/>
穆笙回答,并走到窗臺(tái)邊,用精神力消去倉(cāng)鼠離開(kāi)房間時(shí)留下的痕跡。
直到痕跡變?yōu)椤拔粗飦?lái)到窗臺(tái),趴在窗戶(hù)上看了看,然后離開(kāi)”。
這樣就很合理了。
“穆穆,這樣真的能拉人進(jìn)游戲嗎?”
等穆笙回到沙發(fā)坐下,郗琳又忍不住問(wèn)道。
“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?!蹦麦系溃叭绻砩纤麤](méi)有進(jìn)游戲,那后半夜再入夢(mèng)幾次,這樣就沒(méi)問(wèn)題了?!?br/>
“好吧?!臂拯c(diǎn)頭。
……
接下來(lái)的早上時(shí)間,在學(xué)習(xí)中度過(guò)。
吃過(guò)午飯后,穆笙看了會(huì)兒游戲視頻,就離家前往別墅區(qū)。
很快來(lái)到幻夢(mèng)境體驗(yàn)室。
進(jìn)入體驗(yàn)室,這次負(fù)責(zé)管理的還是之前那位學(xué)長(zhǎng)。
“穆笙學(xué)弟?!?br/>
“嗯。”
相比起學(xué)長(zhǎng)的熱情,穆笙顯得很高冷。
他不喜歡社交,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),就是對(duì)沒(méi)有利用價(jià)值的人懶得理會(huì)。
不過(guò)實(shí)際上,穆笙其實(shí)很少利用別人,也基本不需要?jiǎng)e人的幫助,是個(gè)非常孤僻的人。
對(duì)于穆笙的高冷,這個(gè)被穆笙忘了名字的學(xué)長(zhǎng)一點(diǎn)也不介意。
兩人有一搭沒(méi)一搭的聊著,直到游戲倉(cāng)里的人出來(lái)。
這人是個(gè)穆笙沒(méi)映像的同學(xué)。
穿上自備的一次性塑料衣,穆笙進(jìn)入游戲倉(cāng),自己拉下頭盔。
沒(méi)用精神力,只用了臂力。
這幾天收集游戲資料的時(shí)候,穆笙順便分出心思進(jìn)行了軀體改造,如今已經(jīng)有了些效果。
而穆笙進(jìn)入游戲倉(cāng)的同時(shí)。
之前體驗(yàn)幻夢(mèng)境的同學(xué)并沒(méi)有走,而是與學(xué)長(zhǎng)一起關(guān)注源自游戲倉(cāng)的數(shù)據(jù)。
他想知道,穆笙是不是真如旁人所傳的那般厲害!
……
感謝“不知道的世界不知道的人”的100起點(diǎn)幣打賞。