方安柏視線掃過(guò)班級(jí)一圈，在視線經(jīng)過(guò)花慕辰的時(shí)候，多停留了幾眼。

    只不過(guò)這速度很快，并沒有被任何人發(fā)覺。

    “下面，請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)為大家讀一下句子吧。”方安柏視線環(huán)顧了一圈后，低下頭裝作在點(diǎn)名冊(cè)上找名字的樣子，念到，“花慕辰！請(qǐng)花慕辰同學(xué)來(lái)為大家念一下吧！”

    眾人立刻將視線投向花慕辰的位置，班里空氣有一瞬間的凝固。

    誰(shuí)不知道花少成績(jī)好的爆表卻又從來(lái)沒在課堂上回答過(guò)任何問(wèn)題？

    這一次，新老師點(diǎn)到花少的名字，估計(jì)要被花少懟了吧？

    “花慕辰，同學(xué)？”方安柏又微笑著叫了一遍。

    只見花慕辰慢慢的從位置上站了起來(lái)，拿起英語(yǔ)課本，用十分純正的發(fā)音念到，“the skynot always clear， the su alway ootional breakdowns.”

    “ok。good！sit down ，please。”方安柏讓花慕辰坐下后，又點(diǎn)了一個(gè)人，“請(qǐng)尤陽(yáng)光同學(xué)來(lái)翻譯一下剛才花慕辰同學(xué)所讀的內(nèi)容吧?！?br/>
    眾人還沒從花慕辰居然沒拒絕新老師，站起來(lái)回答問(wèn)題的驚異中出來(lái)，又看見另一個(gè)平常也不會(huì)回答老師問(wèn)題的會(huì)長(zhǎng)站了起來(lái)。

    尤陽(yáng)光溫文爾雅的翻譯道，“剛才那句話的意思是，天空不總是晴朗，陽(yáng)光不總是閃耀，所以偶爾情緒崩潰下，也無(wú)傷大雅?！?br/>
    “很好，請(qǐng)坐。”

    方安柏只是提問(wèn)了那兩人一個(gè)問(wèn)題便沒有再提問(wèn)了，等到下課布置完作業(yè)就走人。

    不到一上午時(shí)間，學(xué)校招來(lái)一個(gè)新的高顏值英語(yǔ)老師的事情就傳遍整個(gè)學(xué)校。

    不少同學(xué)一下課就往方安柏教課班級(jí)跑去或是上辦公室門口蹲點(diǎn)，只為了能親眼看一眼新老師的模樣。

    僅僅一天的時(shí)間，方安柏就成為繼四大會(huì)長(zhǎng)之后的第五個(gè)新晉校園男神了。

    一放學(xué)，夏安安給花慕辰發(fā)了一條短信，讓他不用來(lái)等自己后，直接跑去了辦公室找方安柏。

    “夏安安同學(xué)，有事嗎？”坐在門口的班主任正好抬頭看見夏安安進(jìn)來(lái)問(wèn)道。

    “哦，我有道英語(yǔ)題沒看明白，想來(lái)問(wèn)一下方老師?！毕陌舶步忉屨f(shuō)。

    “這樣啊，去吧?！卑嘀魅涡Σ[瞇的擺了擺手。

    難怪這夏安安成績(jī)能猛速飛升，這和人家平時(shí)私底下的努力是分不開的啊。

    班主任越看越覺得欣慰，f班能有這樣的學(xué)生真不錯(cuò)，說(shuō)不定還能帶動(dòng)f班有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍呢。

    方安柏早在夏安安走到辦公室門口的時(shí)候就從窗口那看見她來(lái)了。

    “方老師，我有個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)問(wèn)您?！弊詈髱讉€(gè)字夏安安咬的特別重。

    方安柏就知道夏安安過(guò)來(lái)是問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題的，輕笑一聲，讓她坐下，“好啊，什么問(wèn)題。”

    夏安安把手里的資料放下，隨便翻開了一頁(yè)，隨手指了道題，“這一道。”

    在方安柏看題的過(guò)程中，夏安安壓低了聲音問(wèn)道，“你怎么來(lái)我們學(xué)校當(dāng)老師了？”

    方安柏嘴角斜斜上揚(yáng)，“這里不是說(shuō)話的地方，等會(huì)兒找個(gè)地方吃飯，再說(shuō)。”

    “好?！?