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    看著黑板邊上的天數(shù)從三位數(shù)變兩位數(shù)，時間還在一天天飛快的減少，教室里討論學(xué)習(xí)的比例也日益增大。

    放完寒假，整個高三段的學(xué)生又都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段，由于這一屆的學(xué)生從高一開學(xué)的時候就開始改革，所以相比前幾屆由助學(xué)生支撐門面的現(xiàn)狀要好很多。

    至少不會出現(xiàn)考上一本線的只有助學(xué)生。

    訂正著手上的高數(shù)試卷，原本遺忘的知識點一一拾起，融會貫通，原本就跟數(shù)學(xué)打交道，自己的英語也不錯，所以這兩門要考好還是容易的，難的是專業(yè)課，原主學(xué)的是管理，但自己對管理不感興趣，想報考計算機的研究生。而當(dāng)初過來的時候還只是一個大二的學(xué)生，深入的專業(yè)課剛開始就過來了，現(xiàn)在要自學(xué)。沒有老師在前面帶著走，林琳姚只感覺自己的考研路漫漫。

    “砰！砰！砰！”

    “林老師？方便進來嗎？我有個問題想問你?！边@是藍(lán)流音，她們班的一個女孩子，分?jǐn)?shù)榜上一直跟皇甫華爭第一，但平時比較內(nèi)向，有問題都是直接到辦公室問老師的。

    “好，進來吧！”這就是她到現(xiàn)在才把數(shù)學(xué)過了一遍，專業(yè)課還沒進行到一半的緣由。誰家高三班主任兼兩個班的任課老師有這么多的時間??！解決完工作上的事情，自己現(xiàn)在午休都沒了，要擠出時間來復(fù)習(xí)考研內(nèi)容了好嗎？

    “老師，我這道題有些不明白，老是想不出思路……”藍(lán)流音有些郁悶。

    “沒事，我來看看！”

    林琳姚看著試卷上的模擬題，是數(shù)學(xué)的最后一道大題“解析幾何”。

    要說在這個世界有什么是林琳姚最開心的：

    第一是M國屈居于Z國之下，自己祝國母親成了世界老大；

    第二就是高考沒有區(qū)域保護政策，所有大學(xué)憑分?jǐn)?shù)。

    這對于當(dāng)年從高考大省里沖出來的林琳姚來說是最最……幸災(zāi)樂禍的。想當(dāng)年她高考687分沖進全省前50，才被京大錄取，她閨蜜674全省第93名就跟這個大學(xué)失之交臂了。結(jié)果到了學(xué)?！寐?！跟她同班的本地學(xué)生跟自己差一百多分呢，而且京市的試卷難度大家也是知道的。

    現(xiàn)在……翻了翻往年的高考真題，模擬用蘇浙地區(qū)的沒毛?。?br/>
    看了看提綱，是個討巧的題目，再看下面的解題思路，一如既往的一堆未知數(shù)……

    要說藍(lán)流音跟皇甫華兩個人最大的不同，就在于藍(lán)流音很穩(wěn)，皇甫華很巧。看她的解題思路會發(fā)現(xiàn)她是個非常規(guī)矩的學(xué)生，每一個步驟都寫的很詳細(xì)，是個細(xì)心的學(xué)生；至于皇甫華就浪了很多，總是會異想天開的想走捷徑，然后試用其他的解題思路，但通常情況下是繞了一圈就又繞回來了……

    講解完技巧，林琳姚感嘆道：“有的時候，我覺得你跟皇甫華兩個人要是能在一起互相補充就好了。”一個太會撞死胡同，一個太會繞遠(yuǎn)路，保不齊高考的時候遇到半邊靈活的題，兩個人都卡在那里。

    藍(lán)流音尷尬：“是嗎？……老師，謝謝你！”但心里已經(jīng)是呵呵了，老師你這樣口無遮攔是要被教訓(xùn)的，都知道你是皇甫王子的人，所以在教室里我們都不敢來找你問問題，現(xiàn)在你隨口就湊CP什么的……做你的學(xué)生也是蠻心累的！

    林琳姚看著班級里一堆有些心煩意亂的同學(xué)，安慰道：“今天比較特別，距離高考只剩下九天了，我想大家看到上面的數(shù)字從兩位數(shù)變成一位數(shù)都很緊張?！?br/>
    見大家都沉默的抵著頭，看著桌面上的試卷：“從現(xiàn)在開始，你們不要再做新的題目，你們現(xiàn)在要做的是對錯題的回顧，我昨天數(shù)了一下，高三這一年來，你們光做我發(fā)的試卷就有一百多套，其中還不包括你們做的各種練習(xí)冊。所以這么多大題海戰(zhàn)術(shù)下來，我可以說，沒有什么題型是你們沒做過的，知識點就這么多所以完全不用擔(dān)心，到了現(xiàn)在心態(tài)很重要，所以好好放松，好好考，要相信自己，你都這么多題目做過來了完全沒必要去擔(dān)心了?！?br/>
    見下面的學(xué)生都抬頭呆呆的看著自己，林琳姚突然就理解了為什么自己老師當(dāng)年在高考前要給她們做心理疏導(dǎo)了。

    “你們已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的考試，只要將它當(dāng)成你們平常的檢測就好了，如果實在是緊張的話，那我建議晚自習(xí)過后到操場上跑一跑，放松一下。”

    見他們還是一臉煩躁，林琳姚嘆了口氣，終于祭出了殺手锏：“你們?nèi)绻呖伎疾缓闷鋵嵰矝]什么，反正你們家里沒有壓力，還可以讓自己的父母幫忙疏通關(guān)系?！闭f道這里，見下面的學(xué)生先是一臉懵逼，繼而放松下來，然后有幾個已經(jīng)開始抖起來了，林琳姚又加了句：“我說的這些是最后沒辦法的事情，想想你們苦讀的三年，甘愿在最后一步前功盡棄嗎？而且，你那么努力了，父母也都看在眼里，結(jié)果最后高考成績出來的時候，你卻要去求你們的父母幫忙，那么在你們父母眼里，你成了什么樣的了？”無論怎么努力都沒用，那父母會對你們的能力產(chǎn)生懷疑。

    原本開始抖了的學(xué)生一聽好像還真是這樣，突然就不知道該不該抖了，抖吧——到時候太放松沒發(fā)揮好，被家里的人看扁沒面子；不抖吧——想一想自己是他們的兒子/女兒，所以大學(xué)什么的還真不用擔(dān)心。

    懷著這種抖與不抖都不對的心情，高三一班的學(xué)生在糾結(jié)中度過了最后十天，坐在了考場上等待考試鈴聲鈴聲響起。

    還沒糾結(jié)好事不是該抖，突然發(fā)現(xiàn)英語作文都已經(jīng)寫完了…….

    “啊啊啊啊~~，終于考完了，本大爺我要出去浪，誰都別攔我~~”

    好似打開了一個開關(guān)，突然之間，教學(xué)樓上發(fā)出了各種各樣的聲音……

    “高三~~~去你媽的，老子再也不想見到你~~~~”

    “藍(lán)~流~音~，我喜歡你~~~~”

    “……”

    “許~曦~月~~~我愛你~~”

    “甄鴻儒，你這班長當(dāng)?shù)恼鏍€~~~~~”

    “成老頭，你的禿頂真?zhèn)踾~~~”

    “司徒~澈~，你個渣男~~~”

    ……

    看著這漫天飛舞的紙張，耳邊回響著的各種興奮的嘶吼，林琳姚仿佛又回到了她的高中時代，高考前在想要快點考完，然后出去瘋出去跳出去叫，考完之后就將所有復(fù)習(xí)資料都撕了、扔了，跟所有的同學(xué)一起，看一場人工制造的雪景。但真正考完之后，看著同學(xué)興奮的撕書，自己摸著那一個字一個字寫下的試卷，去發(fā)現(xiàn)怎么都舍不得，這些可都是自己高中三年來的見證，是它們，成就了優(yōu)秀的自己。

    現(xiàn)在看到自己學(xué)生這樣做，突然就有一瞬間的釋然，留下了它們也只是一堆不會去看的廢紙，所以在她大一回家的時候發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)的不舍都已經(jīng)被媽媽當(dāng)成廢紙賣了。

    撕了它們也好，至少記憶力那最美的雪景里，有自己的一份努力……