“如今，天下大亂，穿越者橫行位面世界，利用主神bug，系統(tǒng)，等金手指，想要成為一方世界的神！”

    一米見(jiàn)方的講臺(tái)上，老教師猛拍著桌子，砰砰作響，看了一眼下面的萌新學(xué)們，語(yǔ)氣惆悵：“我很好奇，諸位在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么？”

    忽然教室有些安靜，而這安靜過(guò)后，埋頭在課桌上的學(xué)生直起了身，憋紅了臉，吼道：“搞死穿越者，還世界一個(gè)和平！”

    “不錯(cuò)！很好！”老教授欣慰的笑了，感覺(jué)自己的課，還是有作用的，面色一變，語(yǔ)氣帶著絲絲的嚴(yán)肅：“所以，你們的目標(biāo)，就是懟死穿越者，回收系統(tǒng)，這是你們的課程，也是你們今后的目的，懂嗎？”

    “懂！明白！”學(xué)生們死勁的點(diǎn)頭，這時(shí)候，不懂也得裝懂，老教授平時(shí)脾氣還好，可要在他的課程上亂來(lái)，那后果……

    呵呵，前幾個(gè)學(xué)生的墳頭草正青呢！

    看到下面的學(xué)生點(diǎn)頭，一個(gè)一個(gè)恨不得鼻孔朝天，老教授嘴角輕輕抖動(dòng)了兩下，到嘴的話又咽了下去。

    他哪里會(huì)不明白。

    這些萌蠢的學(xué)生，估計(jì)一個(gè)也沒(méi)搞明白自己以后會(huì)遇到什么，嘆了口氣：“假設(shè)，如果你們?nèi)チ艘粋€(gè)有穿越者所在的世界，發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法將世界還原，或者說(shuō)在面對(duì)龍傲天這樣的硬茬時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己打不過(guò)對(duì)方，該怎么辦？”

    “當(dāng)然是跑??！”整齊的聲音響過(guò)教室。

    遇到打不過(guò)的穿越，特么不跑，難道還直接去死懟？

    那不就是壽星公上吊，嫌命長(zhǎng)嗎？

    面對(duì)學(xué)生們直言不諱的回答，老教授沒(méi)有半點(diǎn)怒氣，甚至有點(diǎn)開(kāi)心！

    只有活著，才能搞死更多的穿越者。

    不過(guò)，這并不是令他滿意的回答。

    掃了一眼教室，在他目光下，學(xué)生們有些不自在。教授的眼睛太嚇人，瞇起的眼縫流露出的精芒，就跟x光線似的，感覺(jué)內(nèi)衣都擋不住。

    半響后……

    “遇到打不過(guò)的穿越，除了跑之外，其實(shí)還有更正確的方法?！笔栈啬抗?，老教授巡視了一眼，在他的眼皮下，居然還有打瞌睡的二愣子，敲了敲桌面，沉聲道：“這一排第五位同學(xué)起來(lái)回答一下，除了跑之外，遇到打不過(guò)的龍傲天，還有什么方法搶救！”

    隨著老教授的點(diǎn)名，不少學(xué)生才注意到教室中有那么一個(gè)奇葩存在。

    睜著眼睛睡覺(jué)！

    厲害了我的哥！

    不過(guò)，這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，有人敢在老教授的課上睡覺(jué)，難道不知道，前面犯案的已經(jīng)撲街在毫無(wú)人煙的黃土里了嗎？

    那墳頭青草綠油油……

    看著后排，眾學(xué)生忍不住集體為他默默的點(diǎn)了盞燈。

    ……

    一聲大吼加拍桌子，睡得很熟很爽的蘇南猛的一愣，眼睛眨了眨，他感覺(jué)氣氛有些不對(duì)啊，一對(duì)對(duì)看戲的眼神是幾個(gè)意思？

    “蘇南！”老教授瞇了瞇眼，很不著調(diào)的擺了擺手，說(shuō)道：“蘇南同學(xué)，假設(shè)，在你執(zhí)行學(xué)園任務(wù)時(shí)，在異世界遇到打不過(guò)的穿越者，請(qǐng)回答，除了跑之外的答案！”

    “裝死！”蘇南順口而出，既然打不過(guò)，又不能跑，不裝死，還能怎么辦？

    “呵呵呵！”老教授笑而不語(yǔ)，可臉色是越來(lái)越黑，看著一本正經(jīng)說(shuō)著胡話的蘇南，突然氣就上來(lái)了，喝到：“滾出去！out！現(xiàn)在！立刻！馬上！”

    被噴了一臉口水的蘇南是徹底清醒了，咧咧嘴，求饒道：“教授我錯(cuò)了！”

    “出去！思想有多遠(yuǎn)你就滾多遠(yuǎn)！”面對(duì)蘇南，老教授連粗口都爆了，這時(shí)候，他多年的素質(zhì)、涵養(yǎng)、全沒(méi)了……帶了這么多年的學(xué)生，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么差勁的！

    等到蘇南離開(kāi)，老教授吸了口氣，感覺(jué)丟掉的東西又回來(lái)了，對(duì)著全都懵逼的學(xué)生，微笑道：“大家之前的回答很好，但不是最正確的答案！”

    “請(qǐng)記住，如果遇到龍傲天這樣的主角，在打不過(guò)的情況下，最正確的做法是喊人，一個(gè)人打不過(guò)，我們可以用人海戰(zhàn)術(shù)！”

    老教授的聲音在教室中響起，也在教室外響起，蘇南在聽(tīng)到后，恍然大悟，厲害了我的教授！

    然后少年再次撓了撓頭，倚靠在墻壁上，繼續(xù)垂眸陷入瞌睡之中。

    穹頂山。

    山勢(shì)陡峭，三面臨崖，僅有一條道路可通山巔。

    山巔之上，云霧繚繞，宛如仙境。

    白云尤如玉帶在連綿起伏的山峰上圍繞，山澗流淌著一股清澈的溪水，流水聲裹挾著喧鬧的鳥(niǎo)語(yǔ)向前淙淙流淌，松林里飄蕩著百味千芳的花香，辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花香間往返飛旋，這一切的一切都顯得那么靜密自然和諧，又那么美麗神秘空靈，仿佛這里曾經(jīng)是世外桃園。

    云煙之中，不時(shí)的可以看到踩著飛劍的人一瞬間化成一道光點(diǎn)，轉(zhuǎn)瞬消失不見(jiàn)，然后卻是有著不少光點(diǎn)急促的閃現(xiàn)，停留在山腳下，順著僅有的那條道路慢慢走上山巔。

    山巔之上相對(duì)側(cè)面的地方，如果有人望著那出現(xiàn)在山巔盡頭的龐大建筑物以及特殊標(biāo)志，臉龐上都會(huì)涌現(xiàn)一抹驚詫。

    飛檐上的兩條龍，金鱗金甲，活靈活現(xiàn)；正紅朱漆大門(mén)頂端懸著黑色金絲楠木匾額，上面龍飛鳳舞地題著四個(gè)字‘主神學(xué)院’。

    教室內(nèi)，老教授氣的面色都黑了下來(lái)，他再次推了推鏡片，平復(fù)了一下心情：“接下來(lái)我們講一下位面世界的由來(lái)以及為何會(huì)出現(xiàn)穿越者?！?br/>
    “世界是由多元化組成，我們的一個(gè)瞬間即便是再微小的意念或是想法舉動(dòng)都會(huì)生成另外一個(gè)平行世界，眾多平行世界相交叉組成一個(gè)位面，而我們便是這單個(gè)位面的主宰，在眾多位面中，每個(gè)位面都有各自的獨(dú)立特性……”

    “然而在這之中，也有特例的存在?！?br/>
    “大家都有玩過(guò)游戲，你們的手機(jī)或電腦中，有著各式各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲，如夢(mèng)幻西游，王者農(nóng)藥，掉線城與虛弱勇士，吃雞……等等?！?br/>
    “如果只是正常的游戲，那么也沒(méi)什么，如果有人利用游戲的漏洞而使用外掛的話，對(duì)游戲的其他玩家來(lái)說(shuō)，這是不公平的?！?br/>
    “比如說(shuō)，你在辛辛苦苦刷金幣等待任務(wù)時(shí)間的時(shí)候，別人只需要利用bug，就可能得到一切。”

    “這樣已經(jīng)嚴(yán)重影響平衡了?！?br/>
    “在主神學(xué)院之外的都市人，將之稱(chēng)為bug，或外掛?！?br/>
    “而在我們這里，稱(chēng)之為系統(tǒng)或主神?！?br/>
    老教授簡(jiǎn)單的概述了一下系統(tǒng)的由來(lái)。

    世間無(wú)完美的存在。

    而且，一切都是有可能發(fā)生的。

    我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到連續(xù)一個(gè)人中彩票，或者一個(gè)人運(yùn)氣爆棚，突然有著超乎尋常的氣運(yùn)，違背了事物的發(fā)展規(guī)律。

    那么不用懷疑，這個(gè)人要么是穿越者，要么是有著一個(gè)系統(tǒng)。

    利用系統(tǒng)或穿越者的身份謀取大量不屬于自己的氣運(yùn)，最終的結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致一個(gè)問(wèn)題，那就是世界崩潰。

    在任何一方世界，擁有系統(tǒng)或是主神的穿越者很可能是極其危險(xiǎn)的存在。如果在經(jīng)過(guò)衡量之后發(fā)現(xiàn)自己處于危險(xiǎn)地步的時(shí)候，就必須要依靠靈獸的力量了。

    主神學(xué)院的學(xué)員每人都是有一只靈獸的。

    而這些靈獸都是在主神學(xué)院飼養(yǎng)的。

    領(lǐng)取靈獸的方式也很簡(jiǎn)單，這些靈獸一出生便是有著驚人的智慧，他們都會(huì)等待，等待著每一屆即將畢業(yè)的學(xué)員出現(xiàn)在他們面前，然后只是那么驚鴻一瞥，雙方都會(huì)心有靈犀般的知道自己未來(lái)的搭檔是誰(shuí)了。

    不要小看靈獸。

    靈獸的存在，才能夠讓這些學(xué)員能夠在得到許可之后自由的穿梭在各個(gè)平行世界之中，而且這些靈獸還有一個(gè)最重要的能力，那就是請(qǐng)求外援。

    平行世界大多都是穿越者和有系統(tǒng)的人存在。

    如果這些擁有系統(tǒng)或是穿越的人只是在正常的‘都市世界’中的話也就算了，但是如果他們通過(guò)了系統(tǒng)的存在而擁有了特殊的能力，那么等待學(xué)員的很有可能是萬(wàn)劫不復(fù)。

    誰(shuí)會(huì)知道那個(gè)世界中的系統(tǒng)會(huì)不會(huì)給自己的宿主強(qiáng)大的力量。

    而這力量一旦超越了去平定世界的學(xué)員……

    呵呵呵呵。

    跪了，跪了。

    絕對(duì)透心涼。

    至于心是飛揚(yáng)還是秒變肥羊，就要看運(yùn)氣了。

    所以，在這種時(shí)候，靈獸尤為重要，通過(guò)他們，可以及時(shí)的聯(lián)絡(luò)到主神學(xué)院，后者將會(huì)派出更加優(yōu)秀的學(xué)員來(lái)輔助，完成任務(wù)。

    ……

    ……

    課堂里面的課還在繼續(xù)。

    而教師外面的少年嘴角還有著口水，睡得極香。

    然而就在少年站著都能睡著的時(shí)候，一陣香味突然讓他睜開(kāi)了眼睛，他順著香味看去，在不遠(yuǎn)處的窗臺(tái)邊，一個(gè)渾身漆黑而又圓滾滾約莫比巴掌大不了多少的球形物體，好像伸著細(xì)小的爪子拿著一個(gè)比他還要大的雞腿……

    啃的一副忘我的境界。

    嘴角油光可鑒。

    少年眨巴著眼睛看著不遠(yuǎn)處那個(gè)圓滾滾的身子，沉吟了一下，輕輕地開(kāi)口：“都胖成這副德行了還吃個(gè)球啊。”

    漆黑的身子頓時(shí)停了下來(lái)。

    你才胖！

    你全家都胖！

    你才是個(gè)球！

    你全家都是球！