“什么條件，您說吧！”包括喬伊在內(nèi)的一眾小巫師紛紛激動問道。

    “我不教不懂得自律的人，只有在月度例會評定當(dāng)中，個(gè)人評分達(dá)到前三名，就可以選擇接受我這套系統(tǒng)訓(xùn)練。”

    “違反紀(jì)律，違反校規(guī)，被扣除學(xué)院分，除了會扣除年級評分外，也會在我這留下個(gè)人評分記錄，而為學(xué)院加分，遵守紀(jì)律，月考成績優(yōu)秀，都能提高個(gè)人評分。”安度因見大家興致很高，就將參與訓(xùn)練算進(jìn)月度獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)中。

    聽完安度因的話后，周圍不少人都沉默了，也就是說想要接受首席的獨(dú)門指點(diǎn)，必須保證不違法記錄，成績優(yōu)異，并且積極為學(xué)院加分嗎？

    喬伊心里一沉，他這個(gè)月已經(jīng)違法過一次紀(jì)律了，而且成績也不算好，但內(nèi)心中變強(qiáng)的渴望依然驅(qū)使著他。

    “明白了首席，我一定會努力的！”喬伊咬咬牙，堅(jiān)定的保證道。

    “嗯，努力吧?！卑捕纫螯c(diǎn)點(diǎn)頭，隨后便收起人形靶，飄然離開。

    而留在原地的眾人，內(nèi)心中也燃起了一團(tuán)火，但想要取得資格，除了不違法紀(jì)律外，還得有突出表現(xiàn)才行，其中最簡單最直接的方法就是提高成績了。

    于是有很多人將目光轉(zhuǎn)到了其余幾名科代表身上，他們既然基礎(chǔ)不牢靠，就只能花更多時(shí)間補(bǔ)救了。

    “薇薇安。”喬伊率先攔住了準(zhǔn)備回寢室休息的薇薇安，“我的魔法史太差了，您能幫幫我嗎？求求您了?！?br/>
    “現(xiàn)在？”薇薇安滿臉無語的看著他，補(bǔ)習(xí)明明已經(jīng)結(jié)束了呀。

    “拜托了，能爭取一點(diǎn)時(shí)間也是好的?！眴桃谅冻鲆桓敝t卑的模樣，可憐巴巴的看著薇薇安。

    最后，被喬伊磨得受不了的薇薇安又留在公共休息室為對方補(bǔ)習(xí)了一個(gè)多小時(shí)。

    而有著同樣想法的不止喬伊一個(gè)人，石廳里其他的人也都在行動，不是哀求著其他科代表幫忙補(bǔ)習(xí)，就是重新拿出課本跑到公共休息室自習(xí)。

    沒想到今晚這一堂簡單的實(shí)踐補(bǔ)習(xí)突然換發(fā)出眾人的學(xué)習(xí)熱情，有不少人居然熬夜攻讀到半夜。

    不過他們這樣突如其來的熱情是有代價(jià)的，就有幾人因?yàn)榘疽惯^晚上課遲到，被專業(yè)的霍格直接逮住。

    雖然如此，但自那晚之后，這樣行動的小巫師卻只多不少，明明自習(xí)時(shí)間自由兩個(gè)小時(shí)，但很多人在上完晚間自習(xí)后，自發(fā)的留下來跟著學(xué)習(xí)小組補(bǔ)課。

    等補(bǔ)完課后，依然有很多小巫師留在公共休息室，拉著科代表留下補(bǔ)習(xí)，積極地不得了。

    這甚至惹毛了好幾名科代表，最后在這些科代表聯(lián)名抵制后，才擺脫了他們，但這些人依然自顧自的熬夜自習(xí)。

    而安度因?yàn)榱私o大家多一些實(shí)踐施法的機(jī)會，便專門騰空了一間地牢，將人形靶裝了進(jìn)去。

    讓想要練習(xí)的人自己去練，不過由于擔(dān)心被人長期霸占，他規(guī)定，每個(gè)人一次最多只能施咒十次，免得有人惡意爭搶。

    他準(zhǔn)備接下來抽時(shí)間多做幾個(gè)，現(xiàn)在這個(gè)就先讓他們用著吧，正好借此測試一下人形靶的無故障運(yùn)行時(shí)間。

    除了學(xué)院內(nèi)，在學(xué)院外小巫師們也紛紛表現(xiàn)出了近乎瘋狂的課堂積極性。

    不敢是哪個(gè)年級，哪堂課，只要有教授提問，斯萊特林的小巫師們永遠(yuǎn)是第一個(gè)舉手的，這種都是拉文克勞平時(shí)喜歡干的事。

    這種變化不但讓教授感到十分詫異，就連一起上課的旁院學(xué)生都覺得莫名其妙。

    而且這種行為愈演愈烈，為了加分，不犯錯(cuò)，這些小巫師甚至內(nèi)卷起來，而且每天都在相互攀比。

    他們比誰為學(xué)院加分最多，比誰自習(xí)學(xué)的最晚，比誰皮鞋擦得最亮，最后甚至都有些魔怔了，他們?yōu)榱瞬槐豢鄯?，甚至吃飯的時(shí)候都一言不發(fā)，吃完飯就趕緊找地方看書，要不就是去排隊(duì)練習(xí)施法。

    很快一個(gè)月的時(shí)間即將過去，在之前的每周例會上，安度因以同樣嚴(yán)格的態(tài)度，懲罰了違反規(guī)矩的學(xué)生，并且每個(gè)人的俯臥撐熟練都增加到了50個(gè)。

    這種每隔一段時(shí)間的警示，能讓大部分人能夠?qū)⒑昧?xí)慣維持下去。

    但就算如此，也并不是所有人都能保持這樣的朝氣和進(jìn)取心。

    有個(gè)別人出于惰性，與常年累月慣性，依然會在不經(jīng)意間違反紀(jì)律。

    其中有的小巫師，還是無法完全融入進(jìn)集體當(dāng)中，他們看到自己競爭無望，同時(shí)內(nèi)心中的榮譽(yù)感也并不強(qiáng)烈，就開始擺爛開，面對這種情況，他們的年級組長也毫無辦法。

    而且因?yàn)檫@些小巫師，每周都會犯一兩項(xiàng)小錯(cuò)，周例會上要做50-100個(gè)俯臥撐，他們的體能居然因此練起來了。

    現(xiàn)在這種程度的體罰，已經(jīng)無法給他們造成壓力。

    漸漸的，他們開始適應(yīng)起這套規(guī)則，但又不算是完全抵觸紀(jì)律，他們會遵守紀(jì)律，但偶爾由于疏忽被逮住，也不會因此生出愧疚感和警惕心，現(xiàn)在甚至給人一種老油條的感覺。

    對于這些油鹽不進(jìn)的家伙，安度因決定找機(jī)會好好收拾一下他們，不過當(dāng)前緊要的，還是第一次月考。

    本次月考安排在本月最后一周的周六，由于時(shí)間很緊張，所以安度因?qū)⑿∥讕焸儼凑展P試和實(shí)踐施法，拆分開來進(jìn)行考試。

    上午全部都是筆試，每門課都有筆試的部分，只不過高年級后筆試的占比會降低，既然如此，安度因就按照科目多少，年級高地，區(qū)分出不同考試時(shí)間。

    一二年級7門課，每門課40分鐘的考試時(shí)間，他們當(dāng)前依然以筆試為主，所以考試時(shí)間安排較長。

    三到五年級9門課，每門課半小時(shí)的考試時(shí)間。

    六到七年級只考通過了..證書的科目，不過他們筆試同樣只安排了30分鐘。

    之所以這樣，一方面是因?yàn)楦吣昙墸死碚撝R類科目外，筆試的占比已經(jīng)相當(dāng)?shù)土恕?br/>
    另一方面，是由于安度因想讓他們提前完成筆試，然后用上午的剩余時(shí)間，給他們完成實(shí)踐考試。

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