在家里，二樓最后一間房的一個陰暗角落里，放著一把早已生銹不堪的鋤頭，這把鋤頭很老很舊了，那是爺爺用的一把鋤頭。

    我的爺爺純屬40后，1945年打贏抗日戰(zhàn)爭時，伴隨著一陣高烈的呼聲，我的爺爺，在塵火飛揚中，出世了！

    于是順理成章地，我的曾祖母便為爺爺取下了名字――永佑！但是，好日子過得沒多久，另一場戰(zhàn)爭又悄然而至。

    張養(yǎng)浩說

    “興，百姓苦，亡，百姓苦”，一個朝代的興與衰都苦了百姓，更別說這場迎接新時代的解放戰(zhàn)爭所帶來的牽連有多大，要知道，外面的日本還虎視眈眈，美國還黃雀在后呢！

    于是，還沒等中國這塊肉煮成湯，就先給百姓們潑了一大桶涼水。一家人艱難地籌錢以確保爺爺能讀書，但這些日子早早地把這一家人拖垮，爺爺不得不帶著不舍與留戀離開了那個黃泥筑的簡陋教室，是的，爺爺連小學(xué)三年級都未讀完便去放了牛，最后，他扛起了那把鋤頭，每看起來惹我生厭的鋤頭。

    翻鋤，鋤松了多少土，又翻爛了多少鋤。但無論怎樣，似乎都磨滅不了爺爺對知識的渴望，雖無鑿壁偷光的拼命，也無臥薪嘗膽的辛苦，但在那時的愜意藍天下，總有一個男孩在閑時便拿出小人書，在手心處一筆一畫地慢慢識字。

    在我的記憶中，爺爺除了鋤地種田，經(jīng)常在房里翻閱著一本大舊日歷，還有其它一些書，看一看后爺爺便在日歷上寫些什么，小時候不懂，亂翻一下后也看不明白，現(xiàn)在爺爺去世了，我再也未見過那本大舊日歷。

    或許是爺爺知道當(dāng)今可以讀書是很難得之事，所以經(jīng)常勉勵我們多讀書，讀好書，我還記得爺爺在我小時候常對我說的一句話，

    “讀書聰明，快高快大。”（爺爺只會說本地的方言），但現(xiàn)在，那縈繞耳畔的話語卻再也聽不見了。

    可以說，這把鋤頭??！是爺爺最不喜歡的，也是爺爺最不舍得的。再一次看到這把耐人尋味的老鋤頭已經(jīng)是兩年前的事了。

    當(dāng)時家里搞大掃除，是為了迎接我的初中生活，老鋤頭不知被誰從哪翻出來，我只記得后來是讓我拿去放好的。

    沉甸甸的鋤頭拿著非常不是滋味，開始朽爛的鋤棍，有些崩角的鋤片和銹跡斑雜的鋤面，底下還粘著硬黃土，怎么看，這把鋤頭都已老去，就像老去的爺爺，沉淀在時光里終究會腐朽，不小心手滑鋤頭掉落下地壞了，也就是那年夏天，爺爺只留下了記憶便走了，正如這把老鋤頭，不動聲色般的離去，只留在記憶里的銹跡。

    好長好長的淚痕也無法換到時間的一絲憐憫，悶熱悶熱的天氣也不再見爺爺?shù)囊唤z汗?jié)n。

    或許，那個世界沒有鋤頭也沒有田地，只有一大堆一大堆你愛看的書籍，爺爺，我好想你！

    那把鋤頭依舊屹立在那個角落里……