張淑雅同學(xué)是一個漂亮的高三學(xué)生，知書達(dá)禮，大家閨秀。

    只是運(yùn)氣不好，她坐在楊加薪前面。

    作為一個大家閨秀，人美心善成績好，這是標(biāo)配，張淑雅同學(xué)也符合這個標(biāo)準(zhǔn)。

    但是青少年多多少少都有些叛逆，對于這樣的乖孩子來說，他們的叛逆顯得更乖僻！

    比如和沒什么朋友的奇奇怪怪的“加薪居士”做朋友，互相借閱小說，聊一些天馬行空的話題。

    此刻窗明幾凈的X市第七中學(xué)高三四班靠南邊墻的三四排，一男一女正在聊天。

    其中男的講到自己和師兄大戰(zhàn)僵尸的故事：

    當(dāng)時師兄說，“行了，僵尸們來了，我去發(fā)動陣法。”

    郝建業(yè)一邊念咒施法，一邊留心觀察。

    老弟的血果然好用，下次帶他去鬼界釣魚好了。

    確定再沒什么意外，郝師兄起陣。

    霎時間無名火起，將僵尸燒個干干凈凈。

    師兄道：“地烈陣按地道之?dāng)?shù)，中藏凝厚之體，處現(xiàn)隱躍之妙，變化多端，內(nèi)隱一道紅幡，招動處，上有雷鳴，下有火起?！?br/>
    楊同學(xué)：“嗯嗯?！?br/>
    師兄又說：“凡人、仙進(jìn)此陣，再無復(fù)生之理；縱有五行妙術(shù)，怎逃此厄！”

    楊同學(xué)問：“真的假的？”

    師兄冷呵一聲：“真的假的？有詩為證：

    地烈練出分濁厚，上雷下火太無情。

    就是五行乾坤體，難逃骨化與形傾?！?br/>
    楊同學(xué)眼睛都瞪大了：“這么厲害嗎？”

    師兄搖搖頭：“當(dāng)然不是了，都是假的?！?br/>
    “哈？”

    楊同學(xué)一副師兄你仿佛在逗我的表情。

    師兄嚴(yán)肅道：“就是假的！這個世界上從來都沒有神仙。

    都是人發(fā)明的，陣法是，仙人也是。

    但是別人不承認(rèn)啊，記載者也不承認(rèn)，只好推到仙人頭上了?！?br/>
    “為啥啊？”

    “因?yàn)槎际侨?，故事中的是人，講故事的是人，故事中的就不是人了?！?br/>
    “停停停，師兄你先等等，我自己捋捋。”

    這個世界不存在神仙，他們都是人，強(qiáng)大的人。

    一切的功法仙法，都是人創(chuàng)造的。

    陣法也是，丹藥也是。

    也是，楊同學(xué)現(xiàn)在學(xué)的御鬼術(shù)，不一樣是老祖創(chuàng)的嗎？

    “那為什么要說是仙人創(chuàng)造的??？”

    “因?yàn)榘?，”師兄不緊不慢的吟唱的一個風(fēng)法術(shù)。

    “因?yàn)樯裣梢彩侨嗽斓?！?br/>
    呼！

    挫骨揚(yáng)灰是一個很有意思的事，如果不是揚(yáng)到師弟眼睛里了。

    “艸……”

    “好了好了，走了，你不是要開學(xué)嗎，走了?！?br/>
    師兄打發(fā)師弟立刻，再說下去，背后監(jiān)視的人又會想多了。

    “師兄你什么時候開學(xué)啊？”

    “要過了十五呢?！?br/>
    “那我好慘?。〕醢司烷_學(xué)了呢?！?br/>
    “說起來，你寒假作業(yè)寫了么？高中還有作業(yè)的吧？”

    “寫了啊，早就寫了，不然你以為我爸媽會讓我來山里?！?br/>
    “那你好慘??！可我還是想笑啊哈哈哈哈?！?br/>
    “滾滾滾！”

    …………

    而村子的另一邊，一男一女真正有序從另一側(cè)撤離。

    “失敗了？”

    一個國字臉的中年人問他們。

    “是啊，時間太倉促，聚陰陣和起尸陣時間太短了，不可能養(yǎng)出能對付那家伙的僵尸。”

    “養(yǎng)不出也好，反正就是試試。

    真弄出來厲害的東西，他們拍拍屁股走了，還是咱們收拾爛攤子。”

    “也是，好在這代有點(diǎn)善意，不像咱們那代，唉。

    你那邊怎么樣？”

    “挺好，只是嚇唬嚇唬狼崽子，沒傷他們。”

    “知進(jìn)退，有分寸。這就行了，這代人的事，讓他們自己去解決吧?！?br/>
    “我也是這樣想的??！上面非要咱們試探一下。唉，不說了，回去匯報吧。”

    “走吧?！?br/>
    ……

    B市，某棟大樓，凌晨四點(diǎn)，燈火未熄。

    一個鬢發(fā)斑白的老者，和一個相對年輕的男人在交談。

    “局座，那邊傳來消息了，御鬼門新生代算是個有本事的，擊退了馭獸那邊的狼群?！?br/>
    “老道……老先生沒有出手嗎？”

    “沒有?！?br/>
    “那，老先生出面了嗎？”

    “據(jù)觀察，沒有，老先生沒有離開茅屋。

    只是……”

    “只是什么？”

    “老先生就算出手，我們的人也看不出來啊，他那個境界……”

    “唉，只能希望他能遵守約定吧。

    南湘的人能攔得住他們嗎？”

    “估計不能，剛剛有匯報，那兄弟倆選擇了多管閑事，和他們師輩一樣。

    只不過到底是準(zhǔn)備倉促了……估計阻攔不了?！?br/>
    “攔不住，那就讓他們出山好了！都出山吧，堵不如疏?！?br/>
    “可是東邊易家……”

    “易家還是那個說法嗎？”

    “是的，易家的占卜結(jié)果還是那六個字：御鬼出，百鬼行?！?br/>
    “那就讓他出！都出！本就是欠他們的，憑什么一直讓他們守著封??！

    老一代就算了，讓小輩受這苦，沒有這個道理！”

    “可是，百鬼……”

    “又不能一次性全出現(xiàn)，總還是一個一個浮出來。

    讓小輩們解決吧，有些東西啊，不能真的失傳?！?br/>
    “好，明白了，這就吩咐下去。”

    雖然說得輕松，但老者的面龐表明，做出這個決定一點(diǎn)也不輕松。

    但是約定就是約定，御鬼門守鬼門五十年，鬼門開，萬鬼出。

    不遵守約定，老道士雖然也擋得住，但老道之后呢？誰又能擋住？

    不如趁此機(jī)會讓小輩們歷練歷練，有些東西，真的不能失傳。

    “那邊傳來消息，南湘的也失敗了。御鬼門的兩位已經(jīng)乘坐回X市的火車。”

    “也好啊，御鬼門出山了，鬼門也就開了。開了啊……”

    老者苦笑一聲。

    國家亂，妖孽生。

    國力疲敝，無力治理時，集道門之力，封印群鬼。

    在太平盛世，國力鼎盛，攜大勢再一一鎮(zhèn)壓。

    真是好魄力，好計劃啊。

    只是，這代人杰，四御六杰，真的有能力嗎……

    “能力不是生來就有的，多練練總會有的。”

    新一代的‘良弓’計劃，可以開始了。

    “對了，重點(diǎn)關(guān)注一下楊加薪，他才是易家預(yù)言中的重點(diǎn)?！?br/>
    老者像是想起來了什么，連忙吩咐了一句。

    “楊加薪？他還不是很強(qiáng)啊，這次他們能夠出來，全是他師兄的功勞?！?br/>
    “你啊，不要總是看表面。

    降妖除怪的本事各家各派都有，但是天生吸引鬼怪的能力，可不常見啊。

    他才是御鬼門的關(guān)鍵人物?！?br/>
    御鬼門為什么一代只有兩個人？

    還不是招鬼的不好找。

    加薪同學(xué)，準(zhǔn)備好接二連三地造遇詭事了嗎？

    御鬼師？

    遇詭事。

    ……

    “哼！”

    前桌冷艷的哼了一下，顯然還在生氣。

    原因很簡單，之前……

    地點(diǎn)X市某高級中學(xué)校門口，時間：大年初八。

    一個背著大包小包的年輕人，滿臉不開心的回到了學(xué)校。

    鑒于本校是封閉式教學(xué)模式，全體學(xué)生都需要住宿，哪怕家里距離學(xué)校并不遠(yuǎn)。

    所以加薪同學(xué)回到學(xué)校的第一站就是宿舍。

    曬被子是不可能曬被子的，一共就放假不到十天，再加上今天還是陰天。

    不如先睡上一覺吧，反正是晚自習(xí)點(diǎn)一下名就好了，干嘛去班里那么早呢？

    “正心誠意、神氣沖和……”

    你看看，做夢都在背誦雷決的內(nèi)容。

    一來是師兄御雷耍帥的樣子確實(shí)讓楊同學(xué)很羨慕。

    二來，這兩天的遭遇也讓他知道了，行走江湖，太弱了，真的會死的。

    “叮鈴鈴鈴鈴……”

    “啊，這么快就五點(diǎn)了？”

    楊同學(xué)揉了揉朦朧的眼睛，坐起身關(guān)掉手機(jī)。

    按理說高三學(xué)生最好不要帶手機(jī)，不過，

    現(xiàn)在還有學(xué)生上學(xué)不帶手機(jī)？

    加薪同學(xué)帶的就有，不過不知道是幾手的了。

    據(jù)說是一個親戚傳給他的，內(nèi)存小就不說了，還卡的很。

    除了打電話，基本上應(yīng)該有的功能全都沒有。

    不過也不是一點(diǎn)好處沒有，至少這部手機(jī)，它能插內(nèi)存卡！

    師兄傳給自己的《法箓大全》，全在那個內(nèi)存卡里了。

    鑒于陣法和符箓的學(xué)習(xí)比較依賴陣石、朱砂什么的，楊同學(xué)決定從術(shù)法開始學(xué)。

    《雷法篇》：正心誠意、神氣沖和……

    而后是注釋：‘這些東西根本沒啥用，主要還是氣的運(yùn)用。

    我都試過，只要你相信自己能夠用出雷法，就能用出來?！?br/>
    喊‘天地?zé)o極，乾坤借法’和喊‘十萬伏特’效果是一樣的。

    ——八代弟子郝建業(yè)

    楊同學(xué)：……

    至此，郝師兄在楊師弟心中那點(diǎn)美好形象全毀了。

    我只是想學(xué)雷法啊，為什么要這樣對我，為什么給我看這個？

    ……

    簡單的在食堂吃了點(diǎn)東西，楊同學(xué)就去班里上晚自習(xí)了。

    “新年好啊趙老頭，吃了嗎？還沒，那您吃，別餓著啊?！?br/>
    從食堂到教學(xué)樓的路上，楊同學(xué)又開始他那旁人見怪不怪的行為。

    而從食堂道教學(xué)樓，張淑雅同學(xué)就一直跟隨楊加薪。

    他整體神神叨叨的和這個那個打招呼，旁人都避之不及。

    偏偏張淑雅是屬貓的，非要看看居士葫蘆里賣的什么藥。

    “劉老師新年好啊，這是去吃飯？好好好，您忙，我去上自習(xí)了?！?br/>
    “這位樹學(xué)姐，不要伸舌頭好嗎？大家閨秀，要端莊一點(diǎn)。另外，新年快樂啊！

    誒，你還吐我口水，我收回剛才那句‘新年快樂’……嘿，你還吐……

    好男不跟女斗，爺走了。”

    “呀，老哥你還在這啊，還沒想開嗎？但是不管怎么說，世界上沒有后悔藥啊。

    既然做了這種事，總要付出代價的。凡事看開點(diǎn)，都會過去的。

    再說了，你現(xiàn)在做的這事不也挺好？

    對了，這幾天樹學(xué)姐那邊心情不太好，你有空多勸勸。

    女人嘛，每個月總有那么幾天心情不好的。

    還有啊，新年快樂。

    對了，一路上怎么都沒看見小紅??？”

    小紅？一聽就知道是個女孩子的名字。

    雖然楊加薪和張淑雅之間，從來都沒有人提過談情說愛的事，但不代表可以面無表情的看對方打聽別的女生。

    于是叛逆的張淑雅同學(xué)，決定給居士開一個小小的玩笑。

    “猜猜我是誰！”

    楊同學(xué)：不好！

    伴隨著這句話的，是一雙小手捂在了楊同學(xué)的眼睛上。

    而楊同學(xué)下意識的反應(yīng)是，管你三七二十一，一個過肩摔。

    但是！

    當(dāng)楊加薪的雙手捉住那纖細(xì)白嫩的手腕！

    當(dāng)楊同學(xué)的后背感受到那片柔軟！

    不好！

    這特么不是小紅，這真的是個妹子！真人！活人！

    但是！

    已經(jīng)來不及了。

    常年煉體的效果，除了讓楊加薪同學(xué)當(dāng)了十年的體育委員之外。

    另一個明顯的作用就是，他的行為習(xí)慣不需要過腦子。

    所以過肩摔成功的發(fā)動了。

    背后的張淑雅同學(xué)，怎么可能想到，開個玩笑的事，會變成這樣？

    當(dāng)她在空中翻身的時候，心中也是懵逼的。

    好在楊同學(xué)身體協(xié)調(diào)能力很強(qiáng)，過肩摔摔到一半，迅速轉(zhuǎn)變行為。

    雙臂打開前身，身體前傾，試圖接住可憐的、造了小紅的魚池之殃的張同學(xué)。

    最后的結(jié)果是，張同學(xué)成功被接住了，以一種公主抱的姿勢。

    同時，鑒于過肩摔具有強(qiáng)大的動量，在滿足動量守恒的情況下，楊同學(xué)直接跪下了。

    雙膝觸地，‘砰’的一聲那種。

    “那啥……新年快樂啊，前桌?！?br/>
    被過肩摔然后公主抱的張同學(xué)，顯然再次被震驚了。

    當(dāng)然，這次是對楊同學(xué)的臉龐厚度和轉(zhuǎn)移話題的無恥能力。

    “你……算了，新年快樂。”

    “嗯嗯，新年快樂，您能不能先下去，似乎你過個年又吃胖了！”

    “啪！”

    眾所周知，龍有逆鱗，觸之即死。

    也就是說張同學(xué)并不是故意打楊同學(xué)的，這并不是替她開脫的意思。

    而是楊同學(xué)這句話確實(shí)該打。

    打過一巴掌后，張同學(xué)若無其事……呃，畢竟她不是楊同學(xué)那么無恥的人。

    所以略有歉意的看了看楊同學(xué)，見他沒有生氣，反而還是一副嬉皮笑臉的樣子。

    就更想再打他一巴掌了。

    不過還是忍住了，畢竟這次再打就沒理由了。

    先記下來，下次楊同學(xué)惹她了，一次性打狠一點(diǎn)。

    張淑雅同學(xué)滿意的做出這個決定，既讓自己舒服，又不讓楊加薪舒服。

    就很舒服。

    因?yàn)闂钔瑢W(xué)是跪著的，所以淑雅同學(xué)很容易雙腳觸地，站前身來。

    她先摸摸被楊同學(xué)碰到的地方，輕輕拍打，以示去去晦氣。

    然后看向跪著的楊同學(xué)，“你沒事吧？”

    “應(yīng)該有事！先扶我起來，膝蓋有點(diǎn)疼。”

    “哦哦，活該，不扶?！?br/>
    似乎是想到了什么，張同學(xué)伸出的援助之手，忽然又收回去了。

    而且還有轉(zhuǎn)身離去的趨勢。

    “別啊別啊，前桌快扶我一下。”

    楊同學(xué)并不是因?yàn)榫薮蟮臎_擊導(dǎo)致小腿受傷，而是不小心跪下的時候，被前面的老哥摁住了膝蓋。

    然后他心心念念的小紅同學(xué)，趁機(jī)踩了他的腳后跟。

    這不是控制軀體的，卻可以提現(xiàn)在軀體上。

    也就是說，楊同學(xué)現(xiàn)在被階梯鬼‘老哥’和跳樓鬼‘小紅’控制住了。

    需要外力來打破他們倆個的控制，否則楊同學(xué)就只能跪著。

    扶起加薪同學(xué)，不需要多少力氣，只需要有那個幫他的意愿就行。

    神神鬼鬼的道道，都是這樣玄而又玄的。

    但是剛說了人家胖，張同學(xué)怎么可能好心過來扶他。

    如果張同學(xué)不扶的話，那就只能逼加薪同學(xué)用他半吊子雷法驅(qū)逐他倆了。

    且不說這就是一個小小的玩笑，至于動雷法這種可以殺死兩鬼的手段嗎？

    就會有鬼說，楊同學(xué)你是不是玩不起？

    另一方面，就是跪在這里一晚上，楊同學(xué)也不敢在學(xué)校使用雷法?。?br/>
    俠以武犯禁！

    師門要求可是很嚴(yán)格的，不許在凡人視野中使用法術(shù)，尤其是這種監(jiān)控正對著的教學(xué)樓門口。

    “你沒事吧？”

    上了半層樓，在樓梯轉(zhuǎn)角一回頭的淑雅同學(xué)，看到楊同學(xué)并沒有跟上來。

    立刻下去一看，他居然還在那跪著。

    我們的淑雅同學(xué)畢竟是女孩子，當(dāng)即心軟了。

    楊同學(xué)說的話惹人厭也不知道忘哪了，在心里責(zé)備自己一句，‘他也是為了接著我才……’

    隨后匆匆忙忙的扶起楊同學(xué)，關(guān)切的問一聲，“你沒事吧？”

    當(dāng)淑雅同學(xué)扶著楊同學(xué)一步一顫上樓梯的時候，她并沒有發(fā)現(xiàn)楊加薪偷偷往身后比了一個中指。

    “沒事沒事?！?br/>
    楊同學(xué)一站起來自然就解控了，就是膝蓋還是有點(diǎn)疼。

    無視了背后兩鬼的鬼臉和四個中指，楊同學(xué)跟著張同學(xué)回到了班級。

    “你先回去吧，我需要歇會?！?br/>
    “好?！?br/>
    張同學(xué)不放心的看了一眼，然后回班級了。

    盡管回去了，不過張淑雅知道他。

    那么奇怪的男生，想不注意都難。

    一個人的時候，楊同學(xué)喜歡站在四樓圍欄邊，看了看樓下，看了看遠(yuǎn)方。

    不過她不知道，楊加薪尤其喜歡站在樓梯鬼‘老哥’跳樓的出發(fā)點(diǎn)看著樓下的‘老哥’。

    你說這人為啥這么賤吶！

    至于‘小紅’，她是在宿舍自殺的。

    楊同學(xué)還沒有進(jìn)去過，所以不知道具體地點(diǎn)。

    張淑雅同學(xué)拿出一張數(shù)學(xué)卷子，看著第一道簡單的選擇題，思緒忽然又飄到楊加薪給她講過的，那些她看不到的“人”。

    【樓梯鬼（階梯鬼）：楊加薪同學(xué)口中的‘老哥’，性格木訥寡言，能動手揍楊同學(xué)絕不廢話類型。

    喜歡一個鬼坐著階梯上發(fā)呆，看著遠(yuǎn)方的‘樹學(xué)姐’隨風(fēng)飄搖，或者看看‘小紅’滿校園亂逛。

    階梯鬼活著的時候，是多年前了。

    他曾是本校高五學(xué)生，因復(fù)讀壓力太大，跳樓自殺。

    自殺在他第三次高考前一個月。

    他從四樓起跳，墜落在教學(xué)樓前的階梯上，筋骨寸斷，當(dāng)場死亡。

    死后亡魂不滅，常常飄蕩在教學(xué)樓高層。

    楊加薪說過，如果有同學(xué)在教學(xué)樓復(fù)習(xí)到深夜，揉揉眼睛，看到了一個在走廊上奮筆疾書的影子，或許那不是幻覺。

    不過張淑雅同學(xué)從來沒有看到過，可能是自己太聰明了，所以不需要太刻苦吧。

    階梯鬼至死，為鬼，也沒有擺脫考試的壓力。

    楊加薪也說過，徘徊在高樓欲輕生的同學(xué)，腦海中會浮現(xiàn)出自己摔在臺階上，血肉模糊，骨肉相連的場景。

    那就是‘老哥’的所作所為了，恐嚇式防自殺法。

    “生命很珍貴，不要等到失去了才知道珍惜?！薄?br/>
    不過楊加薪?jīng)]有講過小紅的故事。

    【紅衣女鬼‘小紅’：性格活潑好動，嫉惡如仇。

    生前深受其母從事不正當(dāng)工作的謠言之苦，遭受校園冷暴力與欺凌。

    在一個雷雨夜身穿紅裙而自殺，死后亡魂被困于校園中，四處飄蕩。

    遇到校園霸凌事件會大打出手，曾讓霸凌者遭受三天三夜噩夢。

    后因某同學(xué)多管閑事，憤而出手，又被打了一頓。

    還被起了‘侮辱性’的外號‘小紅’。從此一有機(jī)會，就要去捉弄楊同學(xué)，哪怕再被他打一頓也樂此不疲。

    “挨打也好，被嘲笑也好，至少有個人能看到你，就不是那么孤獨(dú)了啊。

    被人無視比被人打罵更讓人感到孤獨(dú)啊。

    尤其是全校同學(xué)，都裝作看不到我的樣子?！薄?br/>
    楊同學(xué)站在走廊上并不是發(fā)呆，也不是懷念他的這些看不見的“朋友”，而是在思索收服那個？

    郝師兄的小白鬼，據(jù)說是個清代的讀書人，因?yàn)榭歼^秀才沒中舉人。

    后來在家鄉(xiāng)當(dāng)個私塾先生，年紀(jì)輕輕遭了土匪。

    讀書人嘛，滿腔浩然氣，一顆赤子心。

    看不慣土匪的燒殺搶掠，一時沖動站了出來。

    慘遭殺害。

    后來成了鬼，機(jī)緣巧合被師兄收服。

    雖然戰(zhàn)斗力渣的發(fā)指，但是過目不忘的本領(lǐng)是真的強(qiáng)。

    師兄和他哪怕只看過一遍課本，就可保證績點(diǎn)不低于4.0。

    這樣的鬼誰不想要。

    看看自己學(xué)習(xí)的這幾位。

    ‘老哥’是個高五學(xué)渣就不說了，

    ‘小紅’現(xiàn)在滿腦子打打殺殺，腦子里的知識連帶著腦子都丟了。

    ‘劉老師’倒是知識淵博，但你指望一個老師幫你考試作弊？還是打架斗毆？

    再者說，‘劉老師’是晚上熬夜批改試卷猝死的，到現(xiàn)在他都不知道自己已經(jīng)死了。

    每天都是按時進(jìn)班查看，晚上巡視教學(xué)樓和宿舍樓。

    抓到學(xué)習(xí)太晚不會宿舍的同學(xué)，總是會教育一番。

    但是學(xué)生們對他的教育充耳不聞，總是讓‘劉老師’很苦惱。

    只有楊同學(xué)偶爾對他一句“老師好”，

    才讓‘劉老師’在“我是一個受學(xué)生敬仰的好老師”的感覺中迷失了自我。

    至于趙老頭？

    他是本校的原住民。

    學(xué)校原本自然是墳場，但是平地遷墳的時候，趙老頭的后人沒來遷走他，他就留了下來。

    偶爾去門衛(wèi)大爺那看看下象棋，大多數(shù)時候都待在食堂附近看大門。

    沒一個有用的！

    ，