?“老師讓我?guī)е闶煜ひ幌聦W(xué)校，其實(shí)我覺(jué)得我們學(xué)校布置還挺簡(jiǎn)單地，你看，這教學(xué)樓一樓是空置的大廳，只擺了一個(gè)公布消息的大黑板。二樓是我們初一的教室，三樓是初二的教室，四樓是初三的教室，五樓上面則是學(xué)生會(huì)，還有一些比如音樂(lè)教室美術(shù)教室之類(lèi)的”兩人走出教學(xué)樓，凌馨轉(zhuǎn)身指著教學(xué)樓一層一層地給艾琳指著。
“你看哪邊。”凌馨轉(zhuǎn)過(guò)身指向另一側(cè)，那個(gè)方向可以看到一棟和初中部教學(xué)樓一模一樣的建筑，“那是高中部的教學(xué)樓，里面的年級(jí)分部和我們這邊一樣，不過(guò)沒(méi)什么事不要過(guò)去，老師看到初中部的學(xué)生跑到那邊去會(huì)訓(xùn)人的?！绷柢氨M職地為身旁的艾琳解釋著。
“飯?zhí)镁驮趯W(xué)校大門(mén)入口的那個(gè)地方，相信你早上過(guò)來(lái)的時(shí)候也看到了”
“然后嗯?！绷柢巴犷^想了一下才確認(rèn)地接著說(shuō)了下去。
“然后就差不多了至于校道什么的過(guò)一段時(shí)間你多走走就熟悉啦，反正路旁會(huì)有小地圖，不用擔(dān)心迷路。”
“四中里有四棟主要的建筑，分別是初中部與高中部的教學(xué)樓，然后還有兩棟就是各大社團(tuán)的活動(dòng)室了?！?br/>
“那么，艾琳同學(xué)你決定了要加入什么社團(tuán)嗎？或者說(shuō)對(duì)什么社團(tuán)有興趣？”凌馨右手食指頂著下巴兩眼看天說(shuō)了一通，然后才扭頭向身旁的艾琳問(wèn)道。
“要一個(gè)一個(gè)社團(tuán)去看好麻煩的說(shuō)還想趁著午休時(shí)間回去趴一會(huì)午飯什么的倒是無(wú)所謂，主要還是有點(diǎn)困了”
“有哦?！?br/>
“哦？”凌馨眼前一亮。
“你們，嗯，不對(duì)?！卑照f(shuō)到一半后猛地停住，搖了搖頭后才再次開(kāi)口。
“我們學(xué)校有沒(méi)有樂(lè)隊(duì)？或者說(shuō)比如合奏社之類(lèi)的？”
“樂(lè)隊(duì)？好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)我們初中部有什么樂(lè)隊(duì)耶合奏社的話倒是有，我還記得之前入學(xué)的時(shí)候我還看到過(guò)合奏社的宣傳單呢?！绷柢芭c艾琳兩人并肩走著來(lái)到了初中部各大社團(tuán)的活動(dòng)樓。
“我看看”活動(dòng)樓的第一層同樣是空曠的只放了一塊黑板大廳，大廳上表明了哪一層、哪一樓、是哪一個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)室。
“合奏社合奏社合奏社合奏社”凌馨嘴上低聲嘟噥著右手指著黑板從上面一個(gè)一個(gè)社團(tuán)名字上劃過(guò)。
“合奏社合奏社啊！找到了！”就在黑板頂上的位置，表格的末尾，標(biāo)示著五樓盡頭的空房間的空格上，現(xiàn)了合奏社的名字。
“吶，我們走吧。”找到了目的地后凌馨拉起艾琳的手直奔五樓。
果然在爬上五層的樓梯后，一眼就看到了走廊盡頭的房間門(mén)上貼著的“合奏社”三個(gè)大字。
“請(qǐng)問(wèn)，有人嗎？”合奏社的大門(mén)并沒(méi)有關(guān)緊，中間露出了一條不小的裂縫，當(dāng)凌馨走到門(mén)前想要敲門(mén)的時(shí)候，不經(jīng)意地透過(guò)那一條裂縫看到了房間里面的人。
“誒？！璃姐？！”凌馨已經(jīng)驚呼出聲，此時(shí)房間里正端著一個(gè)精致的茶壺往桌子上的兩個(gè)茶杯倒茶的，赫然是本應(yīng)坐在初中部教學(xué)樓五樓的學(xué)生會(huì)辦公室的鐘璃。
“耶？小馨，你怎么來(lái)啦？進(jìn)來(lái)啊?！辩娏χ泻糸T(mén)口處的凌馨入門(mén)。
“耶？柔姐？你怎么也在？你不是高中部的么？怎么跑這邊來(lái)了?！绷柢巴崎T(mén)進(jìn)入房間，才看到房間里坐在方桌另一頭的居然是寧柔。
“這里不是合奏社么？”凌馨牽著艾琳走進(jìn)了這一個(gè)“合奏社的活動(dòng)室”。
活動(dòng)室非常大，大約比凌馨初中部的兩個(gè)教室還要大，碩大的房間里靠里的盡頭擺著一張大約兩米長(zhǎng)一米寬的桌子，此時(shí)寧柔正悠閑地坐在桌子前一手支著下巴一手捏著一塊咬了一半的餅干，前面還放著一杯正往上冒著熱氣的茶。
只有房間的另一頭擺著好幾個(gè)樂(lè)器的架子，以及一旁的一套架子鼓和一個(gè)鍵盤(pán)架才能看出，這是合奏社的活動(dòng)室，
“話說(shuō)，小馨你從進(jìn)門(mén)后就問(wèn)個(gè)不停呢”寧柔將剩下的半邊餅干扔進(jìn)嘴里吃掉喝了一口茶。
“啊！還是啊璃你泡的茶好喝?！备袊@了一句才向凌馨解釋。
“嘛，這里的確是合奏社的活動(dòng)室。”寧柔似乎想起了什么，停頓了一下，低頭喝了一口茶。
雖然整個(gè)過(guò)程并沒(méi)有出聲音，但凌馨還是能感覺(jué)出她剛才輕嘆了一聲。
“現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有合奏社了?！睂幦岬皖^看著杯中的茶，似乎沒(méi)有解釋下去的意思了。
“我和啊璃以前是合奏社的社員，”一旁的鐘璃接著解釋道。
“那是兩年前的事請(qǐng)，那個(gè)時(shí)候我剛?cè)雽W(xué)，小柔剛升初中二年級(jí)，小柔與我從小就認(rèn)識(shí)，知道我會(huì)彈鋼琴，拉著我進(jìn)來(lái)了合奏社，說(shuō)社團(tuán)里要組樂(lè)隊(duì)，正好卻一個(gè)鍵盤(pán)手，就等差我了?！彼坪跸萑肓四撤N回應(yīng)，鐘璃笑著看向前面的茶杯有點(diǎn)出神。
“學(xué)校里的合奏社原本就是一個(gè)畢竟特別的社團(tuán)，比較冷門(mén)的社團(tuán)，每年會(huì)來(lái)加入合奏社的新手實(shí)在是太少，哦，今年還沒(méi)有人要加入我們。以前的合奏社只要我、小柔、還有兩位初中畢業(yè)后到一中去了的學(xué)姐。兩年來(lái)一直都沒(méi)有人加入我們社團(tuán)，直到今年，兩位學(xué)姐加上小柔畢業(yè)升高中后，社團(tuán)里就只剩我了，因?yàn)閷W(xué)校里的社團(tuán)人數(shù)必須要過(guò)四個(gè)人，只剩一人的合奏社只能解散，所以每年學(xué)校的社團(tuán)數(shù)目都是不固定的，舊的社團(tuán)解散，新的社團(tuán)成立?！?br/>
“正好上一屆的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)是一位非常看好我的前輩，反正這邊社團(tuán)已經(jīng)要解散了，所以我也干脆離開(kāi)加入學(xué)生會(huì)了。所以說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有合奏社了?！?br/>
“嘛也多虧了我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，所以合奏社的活動(dòng)室一直都沒(méi)有被撤銷(xiāo)，要不然現(xiàn)在連個(gè)喝茶的地方都沒(méi)有?。≡趯W(xué)生會(huì)里公然偷閑喝茶畢竟影響不太好啊。這其實(shí)也算是以權(quán)謀私哦。”似乎是覺(jué)得氣氛太沉悶，鐘璃說(shuō)著還調(diào)皮地朝凌馨眨了眨左眼。
“沒(méi)有合奏社了？”一直默默站在凌馨身后的艾琳低頭失望地重復(fù)了一遍剛才鐘璃的話。
坐在桌子前的寧柔定定地看著臉露失望神色的艾琳，
“你要加入合奏社？你會(huì)什么樂(lè)器？”
“在國(guó)的時(shí)候打過(guò)幾年架子鼓?！卑照f(shuō)著搖了搖頭。
“不過(guò)現(xiàn)在都用不著了，沒(méi)有了合奏社，唯一與音樂(lè)貼點(diǎn)邊隔壁的吹奏部可用不著我的架子鼓，再說(shuō)了，我是想要組樂(lè)隊(duì)”艾琳苦笑著盯著地面，顯然剛才看到社團(tuán)表的時(shí)候她已經(jīng)留意到了音樂(lè)社團(tuán)到底有多少個(gè)。
“合奏社隨著社員畢業(yè)而解散也是常有的事請(qǐng)，想我那一屆就是新成立的合奏社，上一代合奏社的部員都不知道是多少年前的了，沒(méi)有合奏社，你成立一個(gè)不就得了？”似乎想起了什么，寧柔眼前一亮對(duì)著艾琳說(shuō)道。
“是啊，不要這么容易放棄嘛不努力過(guò)怎么知道不行呢？”一旁的凌馨看到艾琳聽(tīng)到?jīng)]有合奏社后一臉失望的神色，如今也幫腔說(shuō)道。
“如果你要重振合奏社，那么作為前任的合奏社社員，你的前輩，現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，我可以給你額外的特權(quán)哦，就是讓你即使不夠四名成員，也一樣可以掛著合奏社的名頭在這個(gè)活動(dòng)室里進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)然，你可不要去告我啊?！?br/>
某學(xué)生會(huì)長(zhǎng)似乎以權(quán)謀私已經(jīng)上癮了未完待續(xù)。
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