龐愉整理了一下自己的寫作計(jì)劃,覺得自己并不需要像史學(xué)家們那樣對(duì)于歷史記載得那么詳細(xì),而且這種通俗讀物是為了激發(fā)人們對(duì)于正史的興趣,所以有趣是最重要,那要說(shuō)大家最喜歡看的是什么了:男人喜歡金戈鐵馬,女人多愛風(fēng)花雪月。
這就是龐愉對(duì)于《唐朝那些事兒》所定下來(lái)的基調(diào),著重描寫戰(zhàn)爭(zhēng)、愛情以及一些浪漫的事情。所以以最后總結(jié)下來(lái)大概有九卷書,暫定書名有盛世之始、萬(wàn)國(guó)來(lái)朝、日月當(dāng)空、政啟開元、鮮花著錦五卷,后面的還需要詳細(xì)的研究。
一旦確定了方向,寫起東西來(lái)的速度也是快了許多。到了八月份,兩個(gè)月的時(shí)間里面,龐愉就完成了第一卷書的初稿,在經(jīng)過(guò)師父的審核大概過(guò)關(guān)之后,就是一些對(duì)于不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木渥右约坝迷~的修改,這些都需要慢工出細(xì)活。
看著自己的小徒弟這么用心的做一件事情,崔教授心里可是高興得緊啊。畢竟教徒弟也就是希望他可以有所成就,那到時(shí)候做師父的臉上也有光不是。而且這種戲說(shuō)歷史的通俗讀物在國(guó)內(nèi)并沒有太多面世,以及當(dāng)前史學(xué)界對(duì)于歷史的態(tài)度還是頗為嚴(yán)肅的,所以這本書一旦上市,除了會(huì)引發(fā)爭(zhēng)議之外,還會(huì)為自己的小徒弟收取重大的名聲。每次想到這里,崔教授的心里總是得意的不行。
這兩天看了第一卷《唐朝那些事兒?盛世之始》之后,崔教授對(duì)于自己小徒弟的功底大概有了一個(gè)了解:銳氣有余,底蘊(yùn)不足。這是他給龐愉的評(píng)價(jià),龐愉對(duì)此也是欣然接受的,畢竟底蘊(yùn)這種東西是需要時(shí)間沉淀,比如說(shuō)華夏文明可是沉淀了幾千年才有今天的輝煌的。至于自己可還是有很多路要走。
龐愉問過(guò)自己的師父能不能現(xiàn)在就出版這本書,卻被崔教授拒絕了,理由是他還需要更多的學(xué)習(xí)。而且木秀于林,風(fēng)必摧之。等到年紀(jì)大一點(diǎn)了,在出版就沒有那么多阻力了,他可不想看到史學(xué)界的一幫人被一個(gè)不足十歲的孩子打臉。至少等到十二歲,到時(shí)候怎么說(shuō)也是個(gè)少年了,少年英雄在歷史上可不少見啊。
龐愉很愉快的離開了,因?yàn)樗麖膸煾傅恼Z(yǔ)氣中聽出了至少兩層意思:第一,師父只是說(shuō)壓后出版,并不是說(shuō)不出版,這也就是說(shuō)出版一本書對(duì)于師父來(lái)說(shuō)基本上是沒什么問題的;第二,師父對(duì)于這本書的前景十分看好,認(rèn)為這本書有著一鳴驚人的潛質(zhì)。而這種被人認(rèn)同的感覺讓龐愉對(duì)于完成這本書有了更大的信心。
在第一卷完成之后,龐愉并沒有急著寫第二本,畢竟師父讓他繼續(xù)沉淀還是很有道理的,所以他又開始看書了。除了新舊《唐書》之外,還繼續(xù)看了《唐六典》、《通典》、《貞觀政要》、《資治通鑒》、《唐國(guó)史補(bǔ)》、《唐闕史》等一系列唐史資料,無(wú)論是正史還是野史。除了古文還托龐建東在粵省幫買了一些當(dāng)代名家的研究資料。
而除了資料之外,龐愉還發(fā)現(xiàn)自己的寫的東西必須要持正道,而今天的持正道就是要保持和國(guó)家的政治理念是一致的,那也就是要?dú)v史研究理念遵循勞動(dòng)說(shuō),這不是媚上,二是遵循一種“一切歷史都是當(dāng)代史”的實(shí)用主義觀念。雖然沒有正式學(xué)習(xí)過(guò)哲學(xué)思想,但是龐愉的經(jīng)歷也讓他大概明白了既然還沒有能力改變社會(huì),那么就適應(yīng)社會(huì)的樸素實(shí)用主義觀念。
而這些從龐愉第二卷書的草稿里面,崔教授已經(jīng)可以看出了小徒弟寫書的變化,雖然不明顯,但也是實(shí)實(shí)在在的。那就是目的性更加明確,行文之間已經(jīng)有了一種自己的風(fēng)格的出現(xiàn),古今之間互相借鑒和諷喻已經(jīng)有了積分老練的味道。
看到了這種情況,崔教授還讓龐愉開始著手修改已經(jīng)定稿的第一卷,而這一次修稿因?yàn)閷?shí)在原稿的基礎(chǔ)上完成,對(duì)于龐愉的風(fēng)格定型還是很有好處,至少可以有一種前后的對(duì)比,對(duì)于自己的優(yōu)缺點(diǎn)也就有了更加明顯的了解。
龐愉對(duì)于這件事情也是十分慶幸的,幸好有了這么一個(gè)師父在旁邊指導(dǎo),如果是自己摸索,那不知道要走多少?gòu)澛罚吘共皇钦l(shuí)都有太祖摸著石頭過(guò)河的那種勇氣的,因?yàn)槟鞘且徊恍⌒木蜁?huì)掉到河里的。而且通過(guò)這件事情,龐愉第一次明白了自己當(dāng)初決定先寫歷史的想法有多么的沖動(dòng),果然沒有一定的底蘊(yùn),沒有一定的生活經(jīng)驗(yàn),就算是知道了模板,也很有可能是得其形而不得其神,因?yàn)槟銓懖怀鰵v史的味道。
從這時(shí)開始,龐愉整個(gè)人沉穩(wěn)了許多,做事就少了一番重生以來(lái)的沖動(dòng)和急躁,這讓崔教授是看在眼里,高興在心里。
因?yàn)樗雷约哼@個(gè)小徒弟已經(jīng)開始算是真正的讀書了,以前那些頂多算是背書,因?yàn)榭偸菐е稽c(diǎn)炫耀性的急迫,而讀書是一件講究耐性和悟性的事情。小徒弟的悟性很不錯(cuò),如今把耐性也補(bǔ)足了,那才是學(xué)會(huì)了真正的讀書,這些比什么都重要,而且他現(xiàn)在還小,將來(lái)有的是時(shí)間沉淀自己,未來(lái)的前途看來(lái)是遠(yuǎn)大的。
就這么一折騰,時(shí)間又過(guò)了三個(gè)多月,走到了十二月份。這時(shí)候即將有一件轟動(dòng)全國(guó)的大事要發(fā)生了――澳門即將回歸了。龐愉看著最近鋪天蓋地的報(bào)道,新聞聯(lián)播、人民日?qǐng)?bào)、網(wǎng)絡(luò)論壇等等,一切可以發(fā)表意見的地方,都是這件事情的評(píng)論以及看法。而在這個(gè)時(shí)候,全國(guó)人民無(wú)疑都是喜悅的,或者都被周圍人的喜悅所感染了。
1999年12月19日,深夜。
在這個(gè)世紀(jì)之交的前不久的夜晚里,許許多多的華夏人都守在電視機(jī)前,無(wú)心睡眠,因?yàn)?,澳門要回家了!在這個(gè)夜晚里,崔教授帶著龐愉以及自己夫人張?jiān)氯A也是難得的一次晚睡,時(shí)間已經(jīng)走向了23點(diǎn),但是大家卻是越發(fā)的精神了。
電視機(jī)里面的畫面是澳門政權(quán)交接儀式的現(xiàn)場(chǎng),澳門文化中心花園館。葡萄牙國(guó)旗還在旗桿上飄揚(yáng),另一邊的旗桿上還是空蕩蕩的,不過(guò)不久之后他就會(huì)升起華夏的紅旗。
時(shí)間終于走到了激動(dòng)人心的一刻,這一刻看著儀仗隊(duì)揚(yáng)起紅旗的手都是十分有力的,隨著紅旗緩緩的升到旗桿頂端。澳門,終于回來(lái)了!七子之歌的唱響的多年的愿望也終于實(shí)現(xiàn)了。
而這時(shí)候的龐愉卻有著一種十分夢(mèng)幻的感覺,以往自己都是在課本上讀到的這一段歷史,如今親眼見證了,帶著未來(lái)十多年的記憶,雖然自己前世也是出生在澳門回歸之前,但是在這真正有著獨(dú)立行為能力的時(shí)候再看這一段歷史,真是有著一種身在歷史中的奇妙感覺。
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