林少華一邊寫答案，一邊成長(zhǎng)進(jìn)步著。

    很快一個(gè)小時(shí)就過去了。

    林少華也將最后一道題的答案給寫在了上面。

    “老師，我回答完了，交卷！”

    他也不需要檢查卷子，直接就選擇了交卷。

    聽到林少華這句話，兩位教授十分驚訝。

    他們還從來都沒有見過林少華這樣的考生。

    明明最后一道題那么難，林少華怎么可能還能提前交卷呢。

    實(shí)在是太離譜了。

    林少華沒有理會(huì)兩位教授驚訝的目光。

    他淡定從容地將自己的試卷交給了其中一位教授。

    緊接著他便邁著自信而堅(jiān)定的步伐，向著考場(chǎng)之外緩緩走去。

    在外界，無數(shù)的記者都在蹲守著林少華。

    大量圍觀的群眾也在等著吃瓜。

    就在這個(gè)時(shí)候。

    林少華突然出現(xiàn)了。

    看到林少華的一瞬間，很多的記者和圍觀的群眾都瘋狂了。

    他們紛紛將攝像機(jī)和手機(jī)對(duì)準(zhǔn)林少華。

    每一個(gè)人臉上都帶著興奮的笑容。

    “看！是林少華！”

    “林少華又一次提前交卷了！”

    “林少華出來了！“

    “是林少華！那個(gè)男人！”

    ……

    一時(shí)間，林少華很快就被無數(shù)的記者給圍在了中間。

    其中一位身穿黑絲的女記者將話筒舉到了林少華的嘴邊問道：“林少華同學(xué)，請(qǐng)問你這一次生物考試為什么要提前交卷呢？”

    林少華淡然一笑，平靜的解釋道：“很簡(jiǎn)單，因?yàn)槠渲泻芏嗫碱}都考在我學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)，我做題的速度自然非?？欤晕疫x擇了提前交卷。”

    “那請(qǐng)問生物的最后一道題目是什么呢？”女記者不依不饒地接著問道。

    “是如何治療癌癥?！绷稚偃A沒有思考，直接回答道。

    女記者又接著問道：“那這一道生物題肯定很難回答吧，你覺得你還能獲得滿分嗎？”

    林少華淡然一笑，笑著回應(yīng)道：“我一向?qū)ψ约憾际钟行判模矣行判哪塬@得滿分。”

    聽到林少華這樣說，現(xiàn)場(chǎng)圍觀的群眾們都是一陣驚訝。

    如果林少華沒有說謊，那豈不是說林少華有把握治療癌癥？

    這也太離譜了吧。

    不僅現(xiàn)場(chǎng)的觀眾覺得離譜。

    給林少華出題的十幾位教授也都覺得十分離譜。

    他們通過直播觀看著這一切。

    當(dāng)他們聽到林少華的回答之后，他們整個(gè)人都愣住了。

    負(fù)責(zé)出生物考題的秦教授更是一愣：“林少華也太有自信了吧，那可是癌癥啊?！?br/>
    “難不成林少華能研發(fā)出抗癌的神奇藥物？”

    吳仁騰教授擺擺手：“估計(jì)他就是給了一個(gè)理論回答，理論派的回答和現(xiàn)實(shí)中能研發(fā)出抗癌藥物，可是兩回事?！?br/>
    任達(dá)華教授抬了抬眼鏡說道：“我也覺得是這樣，畢竟生物題的回答，可以鉆一些空子?！?br/>
    李教授笑著回應(yīng)道：“說得也是。”

    “而且林少華作為考生，他完全可以主觀判斷自己的考試沒有任何問題?！?br/>
    秦教授點(diǎn)點(diǎn)頭，附和道：“林少華是個(gè)人才，但是他不是全能神，總不可能什么難題都能解答吧。”

    就在十幾位教授討論林少華的時(shí)候。

    林少華也沒有再回答女記者的問題，他擠出人群，乘坐著紅旗轎車回到了自己的酒店內(nèi)。

    進(jìn)入到酒店之內(nèi)，林少華就掏出手機(jī)給小芳打了一個(gè)電話。

    跟小芳說了要采購(gòu)的一些物品。

    說完之后，林少華倒頭就睡。

    昨晚又熬了半個(gè)通宵，他白天自然是要補(bǔ)充一下睡眠。

    一覺睡到下午。

    林少華的精神這才恢復(fù)了不少。

    下午乘坐著紅旗轎車向著考場(chǎng)而去。

    這一次是最后一次考試了。

    林少華很想知道，這一次的考題還能不能再給自己一些驚喜。

    畢竟光是前面的幾道難題，還不足以令林少華驚喜。

    他在考試之前可是點(diǎn)名了要出題組出一些關(guān)于能源方面的問題。

    他的很多計(jì)劃都需要依托在能源之上。

    如果沒有可靠的能源供給。

    他的很多實(shí)驗(yàn)和研究都沒辦法全力展開。

    就在林少華出現(xiàn)在考場(chǎng)外的那一瞬間。

    全場(chǎng)都炸開了鍋。

    無數(shù)圍觀的人群瘋狂地往林少華這邊撲來。

    還好林少華身邊有一隊(duì)軍人保駕護(hù)航，否則光是應(yīng)付這些人，林少華都覺得十分困難。

    “叮鈴鈴——“

    考試正式入場(chǎng)的鈴聲響起。

    林少華邁著自信而堅(jiān)定的步伐，跟著一眾考生就向著山城三中內(nèi)走去。

    走到專屬于自己的大考場(chǎng)。

    林少華坐到了最中間的位置上。

    靜靜地等待著化學(xué)考試的開始。

    時(shí)間緩緩流逝。

    “叮鈴鈴——”

    很快。

    伴隨著一陣鈴聲，考試正式開始了。

    兩名負(fù)責(zé)監(jiān)考的教授將他們手中的試卷和答題卡都發(fā)了下來。

    林少華接過他們手中的試卷和答題卡。

    他的大腦瞬間就處于超頻狀態(tài)。

    他并沒有浪費(fèi)時(shí)間。

    目光直接落在第一道題目上。

    一時(shí)間，他的大腦瞬間就涌入了很多新的知識(shí)點(diǎn)。

    化學(xué)，其實(shí)就是觀察微觀世界，然后用微觀世界來解釋宏觀世界的一門學(xué)科。

    學(xué)好化學(xué)，林少華就能更好地理解這個(gè)世界，也能更好地認(rèn)知這個(gè)世界。

    所以林少華學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真。

    他十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)著一個(gè)又一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)。

    他的考試速度也變得越來越快。

    本來他就有著不小的化學(xué)基礎(chǔ)，完全足以回答很多問題。

    現(xiàn)在再加上系統(tǒng)的加持。

    他回答問題更是又快又準(zhǔn)。

    很多的題目，他只需要掃一眼，心中就大致有了答案。

    不需要過多思考，直接就可以填下答案。

    在這種超頻狀態(tài)下，林少華就是全世界最恐怖的學(xué)習(xí)機(jī)器。

    學(xué)習(xí)能力直接拉滿到了頂級(jí)。

    林少華認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。

    他學(xué)習(xí)的速度也非?？?。

    現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)考的兩名教授，原本就是教化學(xué)的。

    現(xiàn)在他們看到林少華的做題速度。

    他們不免有些驚訝。

    這也太夸張了吧！

    還是人嗎？做題根本不需要思考？

    他們悄悄地看了一眼林少華的試卷。

    發(fā)現(xiàn)上面有很多的題目，就連他們自己去回答，他們都需要思考好久。

    可是林少華在做這些題目的時(shí)候。

    竟然一點(diǎn)停頓都沒有。

    就好像每一個(gè)考題的答案，都印在了林少華的腦子里一樣。

    在進(jìn)入超頻狀態(tài)下，林少華整個(gè)人都變得不一樣了起來。

    “呼——”

    “吸——”

    林少華運(yùn)用著吐納法，瘋狂地吸收著天地間的能量。

    而且他還用‘?dāng)?shù)學(xué)之眼’，操控著自己的雙手。

    用自己的雙手去回答化學(xué)的考題。

    林少華就仿佛下筆如有神一般。

    每一道題回答的時(shí)間，都不超過三分鐘。

    一直過去了一個(gè)小時(shí)。

    林少華終于做到了最后一道題。

    當(dāng)林少華看到最后一道題的題目之后。

    他的雙眼頓時(shí)綻放出一陣精光。

    只見世間上寫著這樣一道考題：【請(qǐng)問，如何才能制造出可控核聚變？】

    這一個(gè)問題看似簡(jiǎn)單。

    但是其中涉及的知識(shí)點(diǎn)，全部都是最難的知識(shí)點(diǎn)。

    核聚變是兩個(gè)較輕的原子核聚合為一個(gè)較重的原子核，并釋放出能量的過程。

    自然界中最容易實(shí)現(xiàn)的聚變反應(yīng)是氫的同位素--氘與氚的聚變，這種反應(yīng)在太陽(yáng)上已經(jīng)持續(xù)了50億年。

    可控核聚變俗稱人造太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)的原理就是核聚變反應(yīng)。

    核聚變不會(huì)產(chǎn)生核裂變所出現(xiàn)的長(zhǎng)期和高水平的核輻射，不產(chǎn)生核廢料，當(dāng)然也不產(chǎn)生溫室氣體，基本不污染環(huán)境)。

    人們認(rèn)識(shí)熱核聚變是從氫彈爆炸開始的。

    現(xiàn)代的很多科學(xué)家們都希望發(fā)明一種裝置，可以有效控制“氫彈爆炸“的過程，讓能量持續(xù)穩(wěn)定的輸出。

    那樣的話，現(xiàn)實(shí)中將會(huì)出現(xiàn)真正的無污染純凈的能源。

    林少華在看到這道題的時(shí)候，他的心情極為開心。

    因?yàn)橹灰鉀Q了能源問題，很多問題都將不再是問題。

    例如模擬天氣讓農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因糧食得到更多的成長(zhǎng)，研發(fā)三十三重神庭，研發(fā)超級(jí)人工智能，研發(fā)機(jī)甲。

    這些統(tǒng)統(tǒng)都不再是問題。

    與此同時(shí)，兩位監(jiān)考的教授也注意到了林少華。

    當(dāng)他們看到林少華竟然停下來在思考問題的時(shí)候。

    他們都有些好奇。

    到底是什么樣的題目，能讓林少華停下來。

    他們兩人悄悄走到林少華的身后，然后腦袋往前一探。

    一眼就看到了林少華現(xiàn)在正在做的題目。

    【請(qǐng)問，如何才能制造出可控核聚變？】

    當(dāng)看到這一道題目的時(shí)候，兩名教授都傻眼了。

    好家伙，這可是全世界每一個(gè)國(guó)家都在關(guān)注的大問題。

    每年投入的研發(fā)成本都不止一百個(gè)億。

    但是最后還是研發(fā)不出來。

    這種超級(jí)難解答的問題，為什么會(huì)出現(xiàn)在林少華的試卷上？

    兩名教授都百思不得其解。

    就在他們感覺無比驚訝的時(shí)候。

    林少華的大腦此時(shí)也在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，他沒有浪費(fèi)時(shí)間。

    而是開始解答起了這一道難題。

    林少華解答的速度很快。

    看得兩名教授都是一愣一愣的。

    不是吧？

    這樣的難題也會(huì)解答？

    林少華不會(huì)是在亂答題吧。

    各種各樣的疑問和想法在大腦中生成。

    (本章完)