朱棣興沖沖把朝廷三品以上文官都叫了過來，徐景昌也身在其中，他太了解科舉對(duì)百官的意義了。
朱老四想動(dòng)這一塊兒，也是難上加難。
不過能看到永樂大帝和群臣斗法，也是個(gè)樂子。
徐景昌向來喜歡熱鬧，他腳步輕快，心情愉悅，到了大殿之上，在自己的位置站好。觀眾就位，只等開戲了。
“眼瞧著就要秋闈了，明年開春就是大比之年，要為國選材，朕反復(fù)思考過了，一定要選出幾個(gè)有用的賢才，輔佐君父，治理百姓。你們都有什么想法，說一說…尤其是禮部，這是你們的職責(zé)所在，可有妥當(dāng)?shù)陌才?？?br/>
朱棣發(fā)問了。
禮部尚書宋禮慌忙道：“陛下，臣已經(jīng)行文各省，又從品學(xué)兼俱的翰林官中選拔了一批考官，讓他們前往各省，主持考試。務(wù)必嚴(yán)查弄虛作假，杜絕抄襲舞弊之風(fēng)。為國取士，請(qǐng)陛下務(wù)必放心?！?br/>
不得不說，年初的軍令狀還真有效，為了避免牢獄之災(zāi)，不必在天牢過年，就叫最懶散的禮部都玩命了。
奈何朱棣問的不是這個(gè)。
“開科取士，弊絕風(fēng)清這是理所當(dāng)然。朕要問的是取士的內(nèi)容，能不能增加一些民生經(jīng)濟(jì)，實(shí)用學(xué)問，就比如這三本書。”
說著，朱棣拿出了免費(fèi)贈(zèng)送的三本寶典，他朗聲道：“當(dāng)下應(yīng)天盡是求取此三本書籍的商民百姓，由此可見，這三本書用處極大，關(guān)乎民生，朕有意將此三本書列為生員必讀，科舉從中出題，你們大家伙都怎么看，要是覺得可行，就趕快傳旨下去，以免耽擱大事?！?br/>
朱棣舉重若輕，隨口之間，拋出了一枚驚雷。群臣盡數(shù)愕然，尤其是禮部尚書宋禮，好容易甩開了徐景昌，怎么陛下又開始生事？
不對(duì)，這三本小冊(cè)子就是徐景昌搞出來的，這是陛下和他聯(lián)手搞事情，簡直要命！
宋禮萬般無奈，也只能站出來，“啟奏陛下，這三本書臣也聽聞過，救荒本草乃是寫野菜的，其余兩本也都是雜學(xué)，并非純?nèi)逯畬W(xué)，孔孟之道。當(dāng)初太祖皇帝就說過，科舉非孔孟之書不讀，非朱子之學(xué)不講。將這三本書列入科舉之列，似有不妥之處，還望陛下明鑒?！?br/>
一句話什么破爛玩意，也敢和孔孟之道，朱子之學(xué)并列？
簡直有辱斯文，萬萬不能答應(yīng)。
不光我們不答應(yīng)，就連伱爹都不答應(yīng)。
請(qǐng)出祖宗，仗勢(shì)壓人，簡直是文官的看家本事，而且還是屢試不爽的那種。
一時(shí)受挫的朱棣神色凝重，又問道：“你們大家又是怎么看的？”
皇帝陛下想找個(gè)盟友，幫自己說話。
只可惜沒人愿意觸霉頭，包括徐景昌在內(nèi)。
這時(shí)候刑部尚書鄭賜昂首向前，義正詞嚴(yán)說道：“回陛下的話，臣以為科舉取士，首重文采德行，似乎一些細(xì)枝末節(jié)的東西，不該放在科舉當(dāng)中，以免壞了掄才大典的莊重。臣不敢說這三本書沒用，百姓民生，自然極為重要，但到底是民間雜書，不算正途，列入科舉，草率了些?！?br/>
兩位尚書帶頭，很快又有其他朝臣進(jìn)言，全都是一片反對(duì)之聲。
竟然無人敢站出來支持。
朱棣的臉越來越黑，怒火也在不斷躥起。
說來說去，就是不行，朕想干點(diǎn)事情，怎么就這么困難！
“你們說這是雜書，沒有用處，身為朝臣，又該讀什么書，什么才算是有用？”
朱棣的問話明顯帶著怒氣，尋常朝臣哪敢招架。
最后還是落到了吏部尚書蹇義頭上。
“啟奏陛下，朝臣輔國治民，必須德才兼?zhèn)??？追蜃幽耸侨f世師表，孔孟之道又是千年官學(xué)，天下獨(dú)尊的正統(tǒng)之學(xué)。北宋明相趙普就說過半部論語治天下，自從設(shè)立科舉考試以來，皆以孔孟之道為主。臣以為只要百官能明曉圣人之意，修身齊家，自然可以輔佐君父，治國平天下。除此之外，朝臣或可鉆研，卻是不必列入科舉之中，不知道陛下以為如何？”
朱棣哼道：“蹇天官引經(jīng)據(jù)典，聽你的話，朕是不答應(yīng)也不行了。只是朕想問你們，光憑著孔孟之道，就能輔國治民嗎？”
群臣悚然，難道天子要推翻孔孟之道不成？
這時(shí)候夏原吉匆匆站出來，“啟奏陛下，臣以為孔孟之道意在正人心，修道德，唯有如此，才能輔佐君父，令上下心服。此乃是根本之道，本固則枝葉繁茂，源清則滋養(yǎng)百姓。還望陛下能夠明察?！?br/>
他說完之后，劉儁、雒僉等人紛紛站出來附和，只要把根本打牢固了，其余細(xì)枝末節(jié)不必浪費(fèi)精力。
如果被這些龐雜的東西，牽連了精力，沒能領(lǐng)會(huì)孔孟之道的精髓，反而不美。
朱棣自然是性格堅(jiān)毅，但是面對(duì)此情此景，群臣一致反對(duì)，也是徒呼奈何……難道就要放棄不成？
不過他突然發(fā)現(xiàn)了徐景昌臉上似笑非笑，朱棣不由得一皺眉頭，“定國公，你有什么高見？”
徐景昌忙道：“臣只是想起一件高興的事情?！?br/>
“什么高興的事情？”朱棣哼道：“說出來，讓朕也高興高興。”
徐景昌只能笑道：“陛下，這事臣不好直接說，我想問問幾位朝臣，和大家伙聊聊……想來以陛下的睿智，自然就明白了過來。”
朱棣點(diǎn)頭，“那好，朕倒要看看，能有多好笑?！?br/>
徐景昌看了一圈，蹇義和夏原吉都是老狐貍，都是不好對(duì)付的。唯獨(dú)禮部尚書宋禮，書生氣濃了一些，以往在通政司開會(huì)，他也是最好對(duì)付的那個(gè)。
就是你了！
“宋尚書，你們說百官只要懂得孔孟之道，就能輔國治民，那些新科進(jìn)士，去了地方為官，初來乍到，什么都不懂，又該如何？”
宋禮眉頭挑動(dòng)，“這個(gè)定國公理該知道，有不少幕賓精通此道，地方官吏，多會(huì)招募師爺，幫自己處理公務(wù)?！?br/>
“原來官吏也要師爺?。 毙炀安樕虾?，“那我還想請(qǐng)教些君道臣職的事情……譬如這一次，你們勸諫陛下，仗義執(zhí)言，自然是為國為民，讓人欽佩。只是你們這么做，必是有天子不知道的事情，需要群臣匡正？”
宋禮沉吟半晌，他很知道徐景昌的狡詐，這小子絕對(duì)比誰都難纏，剛剛的問題，讓他有些恍惚，必須仔細(xì)斟酌，小心應(yīng)付。半晌才說道：“縱然是上古賢君，也少有生而知之者，故此設(shè)立三公輔佐教誨。天子身居九重，自然沒有事事盡知，故此就要仰仗群臣，臣子進(jìn)盡忠言，天子察納雅言，君臣和睦，同心同德，便是明君盛世。定國公，你在通政司，理當(dāng)清楚這個(gè)道理?！?br/>
徐景昌含笑道：“宋尚書果然高論……聽你的意思，就是天子有所不足，需要群臣匡扶。臣子相比起天子，要了解的多得多？”
宋禮一怔，心說這家伙要干什么？挑唆君臣關(guān)系嗎？
“定國公，尺有所長寸有所短。自古以來，設(shè)立百官，輔佐圣主，便是這個(gè)道理，你也是朝臣??！”
徐景昌笑道：“沒錯(cuò)，我現(xiàn)在只是有些想不通……方才陛下要增加科舉內(nèi)容，你說大可不必，那些都是雜學(xué)，百官只要知道孔孟之道，就能輔佐天子。現(xiàn)在卻又說群臣知道的東西很多，足以給陛下諫言，致君堯舜，天下太平。我現(xiàn)在只是想弄明白，朝臣到底是懂得多，還是懂得少？為什么天子要給你們?cè)黾有┛己藘?nèi)容，你們說不用增加，現(xiàn)在懂得足夠了。我說臣子如何輔佐天子的時(shí)候，你們又講群臣無所不知，無所不能……請(qǐng)恕我愚鈍，實(shí)在是想不明白?！?br/>
徐景昌扭頭，看了看朱棣，笑道：“陛下，臣方才就是為了這事發(fā)笑，不知道陛下可能給臣解惑？”
朱棣深吸口氣，臉上露出了笑容。
徐景昌這個(gè)小子，果然是厲害。
他也算是把朝臣的脾氣摸得清清楚楚……這幫人慣會(huì)在天子面前，裝得博學(xué)多識(shí)，無所不知，無所不能。
但你具體問他們，到底知道多少，他們又回答不上來，只能拿半部論語治天下來糊弄人。
這就是朕的朝臣，這就是科舉出來的人才！
朱棣冷笑道：“朕沒法給你解惑，但朕知道，科舉的事情，務(wù)必要更改，朝廷不需要只會(huì)讀書的書呆子。”
朱棣斬釘截鐵，不容置疑。
朝臣們互相看了看，縱然惶恐，卻也一起站出來。
“請(qǐng)陛下三思!”
“恭請(qǐng)陛下三思！”
……
六部九卿，紛紛站出來反對(duì)，朱棣并不意外，只是在這一群人當(dāng)中，竟然有徐景昌，這讓朱棣大吃一驚。
“定國公，你怎么回事？難道你心口不一嗎？”
徐景昌笑道：“啟奏陛下，臣不是這個(gè)意思，臣只是覺得此事有些太慢了?，F(xiàn)在要求生員讀書，然后進(jìn)行科舉，再入朝為官，不知道要過多久！臣有這么個(gè)想法，陛下需要賢臣輔佐，朝臣又不是什么都知道……不如陛下直接向天下求賢，那些有過人之處的，也不管出身，也不管資歷，直接授予官職，豈不是更快？”
宋禮大驚，“定國公，你這么干，會(huì)擾亂朝堂銓選，萬萬不可?！?br/>
徐景昌哈哈大笑道：“怎么會(huì)！宋尚書已經(jīng)承認(rèn)了，官員會(huì)用師爺，他們很有本事……既然如此，陛下直接招攬師爺做事，還沒有官吏在中間多事，豈不是更好？”
早上電腦壞了，修好了，就趕快趕了一章……大年初五找個(gè)修電腦的師傅太不容易了……
(本章完)
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