時(shí)間不經(jīng)意間又過(guò)去了一旬。
趙受益的幼兒園準(zhǔn)備工作終于接近尾聲，大宋第一幼兒園也開(kāi)業(yè)在即。
這一天，皇上特地帶著眾大臣來(lái)到了坤寧宮，迫不及待的想看看自己的兒子搗鼓出了什么名堂，當(dāng)然也有向大臣們炫耀自己有個(gè)聰明的兒子，這是每一個(gè)父母的愛(ài)好。
經(jīng)過(guò)趙受益的指點(diǎn)，坤寧宮的偏殿已經(jīng)完成了幼兒園的改造過(guò)程。以中間最寬敞地方作為教室所在大門兩邊各一對(duì)聯(lián)，曰：‘納百川之流成大海，通千古之典顯高才’。進(jìn)門正對(duì)著一副孔子畫像，下面就是黑板和講臺(tái)，講臺(tái)上放著粉筆和書籍，其后是一副副桌椅板凳。
在教室的左邊廂房作為宿舍，洗漱用具放置在靠近門的一側(cè)，靠里面的墻邊安置大通鋪，并隔出部分作為女孩專用。沒(méi)人布置有專門的儲(chǔ)物間，用來(lái)放置一些自己的衣物之類的物品。食堂設(shè)置在教室右側(cè)，長(zhǎng)椅方桌規(guī)規(guī)矩矩的布置在房間中央，有專人負(fù)責(zé)起居飲食。
皇帝和眾大臣看完以后，感覺(jué)耳目一新，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么規(guī)則的布置，而且還是出自一個(gè)三歲小孩之手，非常震驚。眾大臣紛紛朝宋真宗恭賀：“恭喜皇上，賀喜皇上，得如此麟兒，我大宋之福??！”宋真宗非常裝B的表示這沒(méi)什么，朕的兒子就應(yīng)該與眾不同。
宋真宗的眼光從大臣們身上收了回來(lái)，看向趙受益正站在門口笑吟吟的看著他。他的目光掃過(guò)門上的對(duì)聯(lián)，若有所思，開(kāi)口問(wèn)道：“皇兒，這副對(duì)聯(lián)何人所作??？”“父皇，這是兒臣自己想出來(lái)的哦！”趙受益傲嬌的回復(fù)。
“耶，我兒什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)了，父皇怎么不知道呢？”宋真宗表示震驚。
“兒臣三年來(lái)一個(gè)人很無(wú)聊的，父皇又不陪我，只好自己找書看了，看多了就會(huì)了唄！這有什么難的，很簡(jiǎn)單的。”趙受益很無(wú)恥的扯謊。
“父皇這不是忙嗎，這么大個(gè)國(guó)家很多事要處理??！我兒這么聰明，要快快長(zhǎng)大，幫助父皇，父皇就能想想清福了！”老趙同志深情的看著小趙同志，意味深長(zhǎng)的說(shuō)道。
“兒臣一定會(huì)很快長(zhǎng)大的，到時(shí)候父皇就不用這么累了?！毙≮w同志表忠心異常積極。
“我兒朕懂事，父皇很高興?。?lái)告訴父皇，你為什么要寫這幅對(duì)聯(lián)啊？”宋真宗極有興致的問(wèn)道。
“啟稟父皇，縱觀古今，學(xué)術(shù)之道在于集百家之所長(zhǎng)方成大器，故，兒臣上書‘納百川之流成大海，通千古之典顯高才’。兒臣希望我大宋的讀書人都能夠海納百川，集百家之所長(zhǎng)，為我大宋更加繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。偏聽(tīng)偏學(xué)，只會(huì)讓自己的學(xué)問(wèn)越來(lái)越狹隘，阻礙社會(huì)的進(jìn)步，望廣大讀書人引以為戒?！壁w受益面向大宋朝廷文武百官肆意噴灑著自己的口水。
“我兒說(shuō)得很對(duì)，偏聽(tīng)則信，兼聽(tīng)則明，古已有言。”大宋文武百官對(duì)這位于金字塔頂端的兩個(gè)人毫無(wú)下限的吹捧，表示很淡定。
“既然這個(gè)學(xué)堂是你要求和布置的，那么告訴父皇，你打算以后怎么安排呢？不會(huì)就是為找一群小孩跟你玩耍吧！哈哈哈……”宋真宗看著趙受益開(kāi)始使用嘲諷技能。
“父皇，怎么可以這樣想兒臣呢！兒臣已經(jīng)長(zhǎng)大了喲。兒臣從出生以來(lái)，腦袋中莫名其妙的多了很多知識(shí)，我想把這些知識(shí)傳授給小伙伴們，讓他們將來(lái)鞏固我大宋江山?！壁w受益停下來(lái)喝了一口水，繼續(xù)噴著：“兒臣的想法是這樣的，寇老夫子上午要參見(jiàn)朝會(huì)，出來(lái)國(guó)家大事，就安排寇老下午教授我們讀書識(shí)字。上午呢，就按照我的方式進(jìn)行身體鍛煉和學(xué)習(xí)我腦海中上天賜予的奇術(shù)……”
趙受益吧啦了半天，然后甩出一疊書本：“父皇，這是兒臣擬定的身體鍛煉方法和一些簡(jiǎn)單的奇術(shù)，用來(lái)鍛煉小伙伴們的身體和進(jìn)行啟蒙教育。
這些都是兒臣口述，小玲瓏幫我抄寫的，我不會(huì)用毛筆。不過(guò)我發(fā)明了一種筆，我稱其為‘鵝毛筆’，顧名思義就是用鵝毛做成的，沾上墨子就可以使用，簡(jiǎn)單方便，而且便于書寫，占地少，不浪費(fèi)紙張。友情提示，這個(gè)還可以提高你們辦公效率額！要不要試試？”他說(shuō)這話的時(shí)候就一活脫脫的退休人員的嘴臉，一邊說(shuō)還一邊親自演示一番。
眾人都被他的表演逗樂(lè)了，表示呵呵。但是，等他們初略看了一下手中的書冊(cè)后，都沒(méi)有呵呵的心思，表情變得很嚴(yán)肅。作為這個(gè)時(shí)代頂級(jí)精英的他們，雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)數(shù)理化，但他們豐富的閱歷和淵博的學(xué)識(shí)，可以很明顯的感覺(jué)到趙受益所寫的一些簡(jiǎn)單的數(shù)理化知識(shí)的正確性。
這些知識(shí)通過(guò)現(xiàn)代學(xué)科簡(jiǎn)潔而明了的方式描述出來(lái)，似乎給大臣們打開(kāi)了一扇門窗，讓他們可以通過(guò)這個(gè)窗口看到另一個(gè)其妙的世界。一時(shí)間，整個(gè)氣氛視乎凝固了，一個(gè)個(gè)大臣都滿臉通紅的盯著手里的書冊(cè)，生怕被人搶去了。
看到眾人的囧像，趙受益異常得意，‘要得就是這個(gè)效果，土鱉些，看看大爺手段！’他在心中誹謗。收了收自己的嘴臉，笑吟吟的喊道：“各位大臣，小小淺見(jiàn)，讓大家見(jiàn)笑了。不過(guò)這個(gè)鍛煉身體的方法可是很有效果的哦，看我現(xiàn)在長(zhǎng)得壯壯的就知道了。眾位大臣平時(shí)操勞國(guó)事，也要保重身體，我建議你們也按照這個(gè)方法每天鍛煉鍛煉?！?br/>
“勞煩殿下掛心了，操持國(guó)事屬我等本分，不敢居功?！贝蟪紓兛聪蜈w受益的目光不在充滿輕視，本來(lái)隨皇帝來(lái)這只是給皇帝個(gè)面子，沒(méi)想到碰到個(gè)妖孽，這讓他們內(nèi)心十分惶恐，同時(shí)也在心中看對(duì)趙受益看高了一些。
這些計(jì)劃都是趙受益有意為之，目的之一就是為了提高自己在大臣們心中的分量，不能因?yàn)樽约耗暧拙秃雎宰约旱拇嬖?。穿越人士都是亮瞎世間千萬(wàn)鈦合金狗眼的存在，他可不能丟份。另外，這樣也有助于以后提早親政，畢竟他老爹年紀(jì)大了，按照歷史可是要被劉妃掌控十來(lái)年的，時(shí)間很寶貴啊，這會(huì)要了老命的，必須得改變。
震驚完眾人后，今天的重頭戲終于要開(kāi)演了。接下來(lái)的時(shí)間就是最為重要的開(kāi)學(xué)典禮了，小趙同學(xué)和他的小伙伴們規(guī)規(guī)矩矩的站在下面，宋真宗正在臨時(shí)搭建的高臺(tái)上慷慨陳詞。當(dāng)然了，出了趙受益外，其他的小朋友只有表示聽(tīng)起好像很牛B的樣子，其實(shí)啥玩意也不知道。
宋真宗表演完畢，又輪到他們的老師寇準(zhǔn)登臺(tái)，又是一頓狂轟濫炸，直到把大家都炸暈了才了事，看來(lái)中國(guó)自古以來(lái)都有這個(gè)“優(yōu)良傳統(tǒng)”。
一套套禮儀在專業(yè)人士的指導(dǎo)之下，總算順利完成了。有句話怎么說(shuō)來(lái)著：‘這次典禮在皇帝陛下的關(guān)懷下，各級(jí)官員的指導(dǎo)下，終于取得了圓滿成功，這里必須有掌聲?！?br/>
最后皇帝陛下給這次典禮定下了最后的基調(diào)：“朕有皇兒，名趙受益，從小聰慧靈敏，幸受天賜，興幼學(xué)，佑社稷。特進(jìn)封慶國(guó)公，以資鼓勵(lì)，望再接再厲?！比缓笥铸堬w鳳舞的題下‘啟蒙學(xué)堂’作為幼兒園的名字，這個(gè)典禮就基本算完了。
趙受益也因此比原本歷史提前了將近一年受封慶國(guó)公。
歷史終于在這一刻偏離了原來(lái)的軌道……
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