“老師還在休息,昨天忙得太晚了，飯都沒(méi)吃就睡了?！?br/>
“是么？那咱們?cè)谕忸^受著唄，免得有人又來(lái)打擾老師休息。”
果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又有人風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái),“俞工程師——”
學(xué)生們一塊兒站了起來(lái)，作了個(gè)下壓的手勢(shì)。
進(jìn)來(lái)的人一愣，不自覺(jué)地壓低了聲音，“怎么了？”
“老師在休息，昨天忙到半夜，四點(diǎn)鐘才合的眼?！?br/>
對(duì)方瞠目了片刻，道：“可是鐵路那又出問(wèn)題了……”
“什么問(wèn)題？”
“一小段兩側(cè)有高低?！?br/>
“這不是什么大問(wèn)題,我們先陪你過(guò)去看看?！?br/>
“你們能行嗎？”
來(lái)人滿面懷疑,學(xué)生們拍著胸脯說(shuō)自己沒(méi)問(wèn)題,不知不覺(jué)聲音便又大了些，等人群身后傳來(lái)詢問(wèn)的聲音時(shí)，眾人才發(fā)覺(jué)俞非魚(yú)已經(jīng)醒了。
“出什么事了？”
俞非魚(yú)披了件薄外套,手臂往外套袖子里一伸,“是不是鐵路哪還有問(wèn)題？”
“是,俞工程師,您快過(guò)去看看吧，全等著您過(guò)去主持大局呢。”
“那就去吧。”
俞非魚(yú)渾不在意地穿好了衣服出去辦事,雖然他只睡了三個(gè)鐘頭,但精神還是很好，面上一如既往地帶著笑意,對(duì)幾位學(xué)生道：“一塊兒來(lái)吧,都學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”
當(dāng)初建這條鐵路時(shí),俞非魚(yú)是總負(fù)責(zé)人,只是后來(lái)國(guó)內(nèi)局勢(shì)混亂，上頭各方都想著撈錢，俞非魚(yú)這樣的人才倒是不受重用了，被人踹了下去，換了親信上去撈油水。
幾年過(guò)去了，這條鐵路如今正是千瘡百孔，綿延在滿目瘡痍的土地上，俞非魚(yú)靠近它，觸摸它，仿佛能聽(tīng)到它在虛弱地喘息著。
這可是他的鐵路?。?br/>
俞非魚(yú)一頭扎進(jìn)了工作中，一直忙碌到了中午，周圍的人都饑腸轆轆地肚子里打鳴了，俞非魚(yú)依舊是神采奕奕，接連不斷地指出存在的問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)提出了修整方案。
回去之后，匆匆對(duì)付吃了兩口，俞非魚(yú)繼續(xù)工作。
“俞老師真是個(gè)鐵人?！?br/>
“俞老師工作的時(shí)候是最有激情的?！?br/>
眾人嘖嘖稱贊著俞非魚(yú)，討論之下發(fā)現(xiàn)這位俞老師幾乎是毫無(wú)缺點(diǎn)，學(xué)歷高，本事硬，性情隨和沒(méi)有架子，同誰(shuí)都打成一片，工作又是盡職盡責(zé)，長(zhǎng)得也是英俊挺拔，堪稱是他們這兒的完美先生了。
然而這樣完美的俞老師，今年已經(jīng)都三十好幾了，依舊是打著光棍，叫眾人很是不解。
興許是俞老師眼光太高了？沒(méi)找到合適的？還是俞老師從前有過(guò)戀人，在戰(zhàn)爭(zhēng)中失散了？眾人紛紛猜測(cè)，猜不出來(lái)，但是沒(méi)人當(dāng)著俞非魚(yú)的面說(shuō)什么，俞非魚(yú)再隨和，那也是現(xiàn)在上頭指望著捧著的頂尖人才，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)這樣高素質(zhì)的人才太少了，眾人對(duì)他還是很敬重的。
俞非魚(yú)不知道自己是個(gè)德高望重的大人才，他只是做自己能做的事。
說(shuō)來(lái)慚愧，戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他被踢出鐵路項(xiàng)目后就返回了家鄉(xiāng)。
老家父母早就在等著他了，一是覺(jué)得如今時(shí)事太亂，不是俞非魚(yú)該摻和的，二是想叫俞非魚(yú)回來(lái)相看姑娘，他歲數(shù)不小，該成家了。
俞非魚(yú)接受了在老家靜養(yǎng)，但沒(méi)接受后面的提議。
直到國(guó)內(nèi)塵埃落定，俞非魚(yú)才被再次請(qǐng)出山去修復(fù)那條被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的鐵路。
忙到點(diǎn)燈時(shí)分，俞非魚(yú)才暫時(shí)歇下，他抱著個(gè)海碗正在吃飯，又有學(xué)生進(jìn)來(lái)，很驚喜道：“俞老師，他們發(fā)現(xiàn)了一架鋼琴！”
鋼琴是架殘缺的舊鋼琴，不知道壞了哪發(fā)不出聲，俞非魚(yú)手頭沒(méi)工具，也不好查，眾人一陣失望。
“沒(méi)關(guān)系，明天白天我來(lái)修。”俞非魚(yú)道。
眾人習(xí)慣了俞老師的無(wú)所不能，又是一陣嘆服，有個(gè)膽子大的學(xué)生道：“俞老師，昨天我在您的工作臺(tái)上看到一張夾著的素描，俞老師，那是你畫的嗎？那畫的是誰(shuí)呀，眼睛可真漂亮。”
“素描？男的還是女的？”眾人興奮地起哄。
“男的吧……是不是，俞老師？”
俞非魚(yú)微微一笑，“是的，是男的?！?br/>
“是俞老師你的朋友嗎？”
“算是吧?！?br/>
眾人來(lái)了興趣，七嘴八舌地追問(wèn)，被俞非魚(yú)三言兩語(yǔ)地趕了回去，等學(xué)生們都散