正文第一百一十八章
“齊景公問政于孔子，孔子對曰：君君，臣臣，父父，子子。公曰：善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，雖有粟，吾得而食諸？此句是說，做君主的要像君的樣子，做臣子的要像臣的樣子，做父親的要像父親的樣子，做兒子的要像兒子的樣子。如果君不像君，臣不像臣，父不像父，子不像子，則宗法*倫*亂，綱常無序，此為一朝之大患，莫可以輕視！”，剛剛被恩賜為太傅的蕭懿，卷著書背著手，昂頭挺胸講的得意氣風發(fā)。
蕭懿講完這段，轉(zhuǎn)會身后，不巧，正好看到他的好學生太子殿下，正趴在書桌上呼呼大睡夢游四海呢，蕭懿見狀不由大怒，如今皇帝身況日下，可是太子卻仍是荒唐頑劣，不學無術，將來何以繼任大統(tǒng)，護蕭齊神器？當下，蕭懿怒氣沖沖的走到太子蕭寶卷書桌前，用書敲了敲蕭寶卷的書桌，強壓著心中的怒火，叫道：“太子殿下！”。
昨夜跟大內(nèi)侍衛(wèi)玩游戲玩地有點太晚，今日又聽著這枯燥無味的堂課，蕭寶卷無聊之極，困意陣陣，一不小心就跟周公下棋去了，此刻睡的正香，只聽耳邊“哐、哐”作響，蕭寶卷睜開眼睛，只見蕭懿一臉怒氣的站在他面前，蕭寶卷坐起身，道：“啊，太傅，天氣暑熱，極易疲乏，本太子一不小心就睡著，實在對不起，太傅請接著講吧，我聽著呢?！?，說著還仰天打了個哈哈，擠出面眼眼淚。
蕭懿聞言不由心中更氣，這叫什么話，天氣暑熱，極易疲乏，那我怎么沒睡著??？當下瞄了蕭寶卷一眼，冷言說道：“太子殿下身為國之儲君，一身兼系天下萬民，關乎社稷江山，應當勤學苦就，臥膽嘗薪，時時自?。《邕@般厭棄學術，偷懶?；?，將來何以繼大統(tǒng)，何以護神奇？！”。
蕭寶卷再怎么說也只有十六歲，并不是什么圣人，，而是個孩子，而且還是正處于上年叛逆期的孩子，其本性貪玩，不知為奇，若是此時讓他安安靜靜、認認真真地聽這無聊乏味的政治課，實在是一種束縛和煎熬。此刻聽聞蕭懿如此說自己，當下就臉露不悅，他自認為自己已經(jīng)道歉了，可蕭懿還敢這樣說自己，真是可惡至極！
于是蕭寶卷抬起腦袋，也瞄了一眼蕭懿，也冷眼冷言說道：“本太子才具品格便就如此，若是太傅大人看的無能接任大統(tǒng)，便向父皇稟報，廢我太子爵好了！”。
蕭懿好心教訓他，反被這言頂撞，不由地心中氣怒，言語被噎，道：“你……你……！”。
蕭寶卷毫不理會他，只是冷眼瞧他一眼，別過了頭，氣的蕭懿頭頂冒煙。正在這時，殿門外值殿黃門高呼一聲，“皇上駕臨東宮，太子迎駕！”。父皇來了？蕭寶卷看了蕭懿一眼，起身來到殿門接迎明帝，蕭懿愣了一下，也跟進跟過來一起接駕。
明帝邁步走進東宮，蕭寶卷和蕭懿趕緊跪倒，“父（吾）皇萬歲，萬歲，萬萬歲！”，明帝手一抬，“平身！”，繼而徑直走到蕭懿的書桌旁坐下。蕭寶卷和蕭懿跟著過來，躬身肅立她面前。明帝瞧了瞧他們，開口道：“此處無旁人，不必拘禮，坐吧?！薄６酥x恩，蕭寶卷在他是書桌前坐下，蕭懿在明帝前方左側(cè)坐下。
明帝扭頭看向蕭懿，道：“蕭愛卿，進來太子功課進行的如何？”。蕭懿聞言趕緊拱起雙手，躬身說道：“回稟陛下，甚好！太子聰明伶俐，臣一點就通。”。明帝聞言點點頭，頷首說道：“嗯，那就好，太子玩年頗久，朕還擔心他劣性難該，玩心如昔呢！”。蕭寶卷聞聽這言，不由為自己辯解道：“父皇，兒臣其實很用功的！”。
知子莫如父，明帝聞言扭頭看了蕭寶卷一眼，重聲說道：“哦，是嗎？！”。明帝一眼瞧過去，眼中盡待嚴厲和威儀，蕭寶卷瞧見有些畏懼，竟然不敢出言接答。正在這時，門外的又響起了黃門的高唱，“啟稟陛下，建康衛(wèi)左衛(wèi)三營輕車都尉衛(wèi)寧求見！”。
明帝聞言，抬起頭來頷首道：“叫！”。殿內(nèi)值殿力士高呼一聲，“陛下有旨，宣衛(wèi)寧覲見！”。接著殿門外也響起了這句悠揚的高呼聲。片刻之后，一個年紀輕輕，盔甲戎裝，英姿勃勃的將領走見殿中，此人正是衛(wèi)寧，衛(wèi)寧走到殿中央，跪倒在地道：“臣衛(wèi)寧參見陛下！”。明帝手一揚，道：“衛(wèi)愛卿平身！”。衛(wèi)寧聞言謝恩站起身。
明帝看著衛(wèi)寧，面露微笑，道：“衛(wèi)愛卿從伍時日雖尚短，然這軍伍之氣卻周身彌散，堪比久戰(zhàn)沙場的老將呀！”。衛(wèi)寧聞言一拱拳手，躬身說道：“謝陛下盛贊，微臣慚愧之極，練兵十余日，然卻也毫無建樹，有負圣恩！”。明帝聞言呵呵一笑，說道：“練兵之事本就是曠日持久，豈可有一朝一夕之速成？愛卿謙虛了，這待慢慢訓練就是，朕，不催你?！?。
衛(wèi)寧聞言趕緊謝道：“謝陛下體恤，衛(wèi)寧謝恩！”。
明帝抬頭瞧了一眼衛(wèi)寧，說道：“今日招你進宮，不是要置問你練兵一事，而是要你做太子侍讀，同時教太子兵法，講演軍事。”。衛(wèi)寧聽聞此言，不由有些愣住，太子侍讀？當太子的同學？而且還負責教太子兵法？自己本意是練完兵后，以身體舊疾復發(fā)為由，上陳辭條，卸甲歸田，這要是做了太子侍讀，天知道以后還好不好辭職。
明帝眼見衛(wèi)寧愣住了，還以為是自己給他的活太多了，讓他心有憂慮了呢，于是見衛(wèi)寧愣住了，趕緊解說道：“哦，對了，軍中事務繁雜，朕也體諒，你可不必天天進宮來，可五日或者十日進宮一趟，教演太子從伍之道便可?！?。雖然明帝已經(jīng)很體諒了，但是衛(wèi)寧心中仍然心存顧慮，聞言之后面色仍還有些遲疑。
坐在衛(wèi)寧不遠處的蕭懿，眼見衛(wèi)寧仍有遲疑，眉頭不由皺了皺，說道：“衛(wèi)將軍還有什么可遲疑的，還不快謝陛下隆恩！”。蕭懿與何郡守走的比較近，有什么大事何郡守必與他商量，今日這事他表了個這樣的態(tài)度，想必就是何郡守在此也會遵從。當先衛(wèi)寧只好先躬身謝恩，道：“是，微臣遵旨！”。
明帝見衛(wèi)寧答應了，不由面露喜色，剛想開口說些什么，突然他又像突然想起了什么，扭頭看向一旁坐著的蕭懿，說道：“蕭愛卿，講解時久，你也乏了吧，要不我們聽聽衛(wèi)愛卿對兵法的見解吧？”。蕭懿聞言趕緊躬身說道：“是，陛下英明，這正是微臣求之不得的，能過聽聽晚輩高見，學以其長，為微臣一大快事也！”。
明帝聞言哈哈笑了，扭頭看向衛(wèi)寧，說道：“衛(wèi)愛卿，前些日子你說的那個什么‘校尉為部隊之基’的理論，朕還有些不太透徹，你在為朕講講。”。衛(wèi)寧本想推辭，但是明帝下定決心要栽培他，一定要聽其言，衛(wèi)寧無奈，只得講演開來。
“陛下唉，臣在軍伍之中，常聽軍中將領常說：將及全軍之魂，一將勇而全軍勇；三軍之重，莫過主帥；千軍易得，一將難求……。其實不然，微臣以為，將固然重要，然兵亦重要，軍那些伍長什長等校尉將佐更重要。軍伍作戰(zhàn)，一捱交鋒，便是交織混戰(zhàn)，此時將不著兵，兵不見將，主將士兵各自為戰(zhàn)，難以發(fā)揮精兵力量，只能靠士卒數(shù)多來取勝。
這時，訓校尉將佐便可見奇效?；噬峡芍鴮Ｈ擞柧毷查L隊正，讓其有獨立指揮部下之能力，一捱處于混戰(zhàn)之中，他們可以就近指揮士兵，審時踱度，靈活統(tǒng)領，可比混戰(zhàn)不成一提，各自為戰(zhàn)的效果要好上百倍?！?。
蕭懿聽道這里，插嘴問道：“衛(wèi)將軍，訓練校尉，讓其有獨立指揮能力，那可是下放實權呀，屆時若有居心不良者趁機握拳，豈不是引狼入室？再者，招專人訓教，那不豈會是將出一門呀？將為全軍，自古擁兵自重禍患朝綱者，不為少數(shù)，難道衛(wèi)將軍就沒想到這些嗎？”。
衛(wèi)寧聞言對蕭懿拱拱手，說道：“蕭大人所言，衛(wèi)寧早已想到。校尉雖然掌權，然卻只有指揮之權，調(diào)兵之權仍歸將帥之后，再者，校尉什長伍長也可設正副，正帶兵，副管律，兩者可無隸屬關系，已到達相互牽制之目的。另外，對于將出一門，那也好辦，只消皇上指派一人為教習，便叫他不得帶兵，而且所練校尉，也均有皇上分配軍中。
這樣，何人分配何處，除陛下無人可提前知道，另外，這樣分派校尉，可分消軍中大將之權，屆時皇上在下令眾將帥不必時時親躬，不必親與戰(zhàn)事，只軍居中調(diào)節(jié)，臨時指揮即可，此舉由可限制將帥之權，防止將帥擁兵自重，可謂一舉兩得?！?。
衛(wèi)寧一直想用古文來講說，無奈他的古文有限，這能用半百半古的話來解說，有些地方有些方法講的講的詞不達意，以至于明帝和蕭懿聽得似懂非懂，好像衛(wèi)寧出的注意是加強校尉指揮能力，下放軍權，從而限制將帥的全力，而后好像又有什么法子利用將帥統(tǒng)兵權，來限制校尉手中的指揮權?？墒撬麄円粫r又想不透徹。
不管想的透不透徹，既然衛(wèi)寧說出來到了，該贊揚的還是應該贊揚，于是明帝開口說道：“嗯，愛卿所述方法，好似可行，可惜朕還是有些不明白，愛卿有時機便寫成奏折吧，屆時朕在仔細琢磨，現(xiàn)在說說你說的‘重兵’一事?！?。
衛(wèi)寧聞言躬身答是，直起腰又為他們講解起重兵來，“陛下，重兵之事要比重校尉容易的多，因為軍伍作戰(zhàn)的主體，便是士兵，若是軍中每士兵都能能戰(zhàn)善戰(zhàn)，那便可成軍中精兵，倘若整個軍伍都重兵重將，焉能不成強悍之師！”。
對也重兵這一點其實很好懂，對也衛(wèi)寧說要每個士兵都能能征善戰(zhàn)，明帝和蕭懿并沒有反對，畢竟作戰(zhàn)的主體是普通士兵。當下，衛(wèi)寧又說出自己的練兵計劃，同時又趁機說出了自己舊疾復方的消息，來試探試探明帝的反應。明帝反應很大，不但慰問衛(wèi)寧，還指派御醫(yī)為衛(wèi)寧診治，但是絕口不提讓衛(wèi)寧休病，衛(wèi)寧聽完微微有些失望。