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新官人我要三幫車視頻 防盜請(qǐng)購(gòu)買齊比例否則需要等待一

    防盜, 請(qǐng)購(gòu)買齊比例,否則需要等待一段時(shí)間。..cop>“有事?”傅川問道。

    “你能出來(lái)一下嗎?”姚一小聲道。

    傅川一愣, 這分明是典型的告白場(chǎng)景,他剛剛才經(jīng)歷過。

    傅川看著站在教室后面的姚一, 最后還是跟著她一起出了教室。這時(shí)候一班的人已經(jīng)開始關(guān)注他們倆。

    好在這時(shí)候,課間只有五分鐘, 走廊里并沒有學(xué)生。

    傅川一開始篤定, 姚一不是來(lái)告白的,看著她的架勢(shì)卻開始猶豫了。

    還沒等姚一開口, 傅川試探問道:“你在玩大冒險(xiǎn)?”

    “???”姚一莫名其妙的看著傅川, “什么大冒險(xiǎn)?”

    傅川沒有再多說(shuō), 只道:“有事?”

    姚一點(diǎn)頭, 然后從兜里掏出零零碎碎幾十塊錢, 舉到傅川面前說(shuō):“你能幫我一個(gè)忙嗎?”

    “什么?”傅川的視線落在那些零錢上面,不明就里。

    “我聽說(shuō)……你住在鳳陽(yáng)路?那邊有一家書店,你能幫我買書嗎?”姚一真摯的看著傅川。手捧著錢, 送到傅川面前。

    傅川愣了愣道:“就這個(gè)?!?br/>
    “就這個(gè),你同意啦?”姚一睜大眼睛誠(chéng)懇道, “我就知道你是一位熱于助人的好同學(xué)”。

    “……”傅川沉默, 他根本還沒有答應(yīng)下來(lái)。

    那邊姚一已經(jīng)把錢捏成了一團(tuán),塞到傅川手中道:“謝謝!”

    傅川只能開口問道:“你要什么書?”

    “哦?!币σ环磻?yīng)過來(lái), “你和店老板說(shuō)我的名字就知道了?!?br/>
    之前書店老板留了聯(lián)系方式給姚一, 說(shuō)她要什么書都可以發(fā)消息給他。

    “還有事?”傅川捏著一把錢問還站在他面前的人。..cop>“哦?!币σ粨u了搖頭, “沒事了?!?br/>
    傅川掃了一眼姚一, 把錢塞進(jìn)口袋,直接走回教室。

    這時(shí)候,一班看熱鬧的人像鳥回巢一樣,縮回了自己的座位。

    喻清盈低頭看著自己的習(xí)題,臉色煞白。右手死死捏著橡皮。

    流言總是傳得飛快,不出一個(gè)下午,整個(gè)高一年級(jí)都傳遍了:說(shuō)傅川拒絕了某班女生的告白,卻收了省狀元姚一的禮物。

    很多人因此認(rèn)為傅川討厭學(xué)習(xí)不好的女生。

    傅川不知道也不想知道他們說(shuō)的這些流言。

    鳳陽(yáng)路離學(xué)校的距離比較遠(yuǎn)而且路偏。公交車都沒有幾班。每一班都間隔兩小時(shí)之久。

    上次姚一換乘了好幾次,才到的鳳陽(yáng)路。坐出租車倒是很快,只不過太貴,劃不來(lái)。

    鳳陽(yáng)路那家書店,很顯眼。傅川第一次來(lái)鳳陽(yáng)路,就注意到了,之前還進(jìn)去看過。

    “李叔,在這停一下?!备荡吭诤笞紊系f(shuō)道。

    店老板依舊低著頭看自己的書,聽見客人來(lái),并不抬頭。直到傅川站在前臺(tái)五分鐘之久,他才抬頭說(shuō)道:“高中試卷書部,打八折,其他書九折。上面都有標(biāo)分類,自己找,找不到再來(lái)問我?!?br/>
    傅川沒動(dòng),而是說(shuō):“我來(lái)拿姚一的書?!?br/>
    店老板動(dòng)了動(dòng)眼皮:“姚一?你等著?!?br/>
    說(shuō)完,店老板起身,從一個(gè)旮旯角落里抽出兩本厚厚的高中試題集。又站在原地轉(zhuǎn)了幾圈,最后視線落在柜臺(tái)上的電風(fēng)扇底座下面。

    店老板拿著那些書雙手并攏,很快桌面上落了一地的灰塵。

    “給?!钡昀习灏褧f到傅川面前

    傅川沒動(dòng),冷淡地看著店老板。..cop>“哎,你這同學(xué)。好吧,我?guī)湍悴烈徊痢?。店老板心虛,又把書收了回?lái)。翻了半天,找到一個(gè)抹布,把上面的灰擦干凈

    傅川這才接了過來(lái)。

    都是一些高中題集??雌饋?lái)姚一已經(jīng)把高中知識(shí)提前學(xué)完了。

    傅川并不驚訝,他自己在暑假里也提前學(xué)完了這些科目。

    拿著一大摞書坐上車,李叔慈祥道:“少爺,您要買什么書,以后吩咐我就可以了?!?br/>
    靠在后車椅上,傅川閉上眼道:“是同學(xué)的書?!?br/>
    李叔透過后視鏡看向傅川,驚訝的神色一閃而過。片刻后還是把話咽了下去,專心開車送他回公寓

    傅川父母把公寓的整個(gè)一層都買了下來(lái),為的是防止周圍有人影響到傅川休息。

    公寓有專門的廚娘和司機(jī)接送,傅川只需要在這里安安穩(wěn)穩(wěn)度過三年就夠了。

    ……

    姚一從一開始就打算選理科。所以文科的科目,她只是簡(jiǎn)單翻過一遍。并不打算做其他的練習(xí)。聽聽老師講課,學(xué)校里發(fā)得習(xí)題,就差不多夠了。

    但是數(shù)理化這些東西,接下來(lái)三年都是需要考試的。姚一希望保持手感,這才和店老板聯(lián)系買了一堆習(xí)題集。

    不過的試卷難度系數(shù)不夠大,而且一般的書店又不進(jìn)其他省份的習(xí)題。姚一只能夠拜托自認(rèn)為稍微熟悉一點(diǎn)的傅川同學(xué)幫忙帶。

    在她看來(lái)傅川同學(xué)是友善的,幫了她好幾次。這一次也不例外。

    果然,第二天傅川同學(xué)就來(lái)二班找她了。

    當(dāng)時(shí)姚一在埋頭寫著數(shù)學(xué)題,屏蔽了外界,完沒注意到。

    韓蕉蕉本來(lái)回頭和趙錢閑聊,結(jié)果眼睜睜看著傅川從后門走進(jìn)來(lái)。她拼命拍著旁邊的李格示意他回頭看過來(lái)。

    “咋了?”李格嘴里還叼著一片薯片,咬得嘎嘣脆。

    傅川沒有理會(huì)二班人的眼神,徑直走向姚一。把書放在她桌子上說(shuō)道:“你的書 ?!?br/>
    題目被遮住了,姚一不得不抬頭??聪騺?lái)人呆呆望了半天,才說(shuō)道:“哦,謝謝傅川同學(xué)?!?br/>
    傅川點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走出二班。

    姚一盯著那堆書,忽然追了出去:“傅川同學(xué),等一下?!?br/>
    傅川回過頭,心中波瀾不驚,直直的看向姚一。

    “你能給我,電話號(hào)碼嗎?以后聯(lián)系你拿書就方便多了”。姚一完不知道趁火打劫的意思。

    “……”傅川看著已經(jīng)把手機(jī)掏出來(lái)的姚一,說(shuō)道,“學(xué)校規(guī)定不讓帶手機(jī)?!?br/>
    “沒事,悄悄帶就好了?!币σ灰槐菊?jīng)道,她為了更快的得到隔壁鄰居發(fā)過來(lái)的圖片信息,把底線一壓再壓。

    或許是姚一太過于自然,以致傅川下意識(shí)報(bào)出了自己的電話號(hào)碼。

    “我記住了?!币σ坏皖^擺弄了一會(huì)手機(jī)說(shuō)道,“待會(huì)我發(fā)一條短信,你存一下我的號(hào)碼?!?br/>
    姚一一進(jìn)去就被韓蕉蕉三人扯住問東問西。

    韓蕉蕉激動(dòng)道:“還說(shuō)你們之前不認(rèn)識(shí),他都有你的書!”

    姚一坐下翻了翻傅川拿過來(lái)的書說(shuō)道:“之前你們不是說(shuō)傅川同學(xué)住在鳳陽(yáng)路嗎?我找他幫我在書店買書而已?!?br/>
    李格迅速反應(yīng)過來(lái),‘哦’了一聲:“上次你是找他去幫你買書?”

    姚一點(diǎn)頭,重新翻開自己的草稿紙。

    上午第二節(jié)課下課,傅川才收到一條陌生短信。上面簡(jiǎn)單的寫了一句:“傅川同學(xué),你好,我是姚一?!?br/>
    盯著那條短信看了幾秒鐘,傅川才給她打了一個(gè)備注:討債人。

    這是傅川來(lái)燕市,存得第一個(gè)通訊人,雖然有點(diǎn)強(qiáng)買強(qiáng)賣的意味。

    如果說(shuō)姚一去找傅川,還能認(rèn)為是單箭頭,但現(xiàn)在傅川去找姚一意義就不一樣了。

    但凡對(duì)傅川有所了解的人都知道。傅川不太愛和人來(lái)往,尤其是女生,更是從來(lái)沒有主動(dòng)說(shuō)過話

    而現(xiàn)在,傅川不但和姚一說(shuō)的話,還去二班找他

    對(duì)于剛剛春心萌動(dòng)的女生們,根本是一個(gè)嚴(yán)重打擊。

    不過接下來(lái)的大半個(gè)月,兩人都沒有過來(lái)往,讓所有一中的人都松了一口氣。漸漸有人覺得他們只是在討論學(xué)習(xí)方面,畢竟姚一成績(jī)好。而在一班的傅川成績(jī)應(yīng)該也不差。

    至于姚一為什么安靜了這么久?是因?yàn)樗臅搅?,一大箱厚厚的?shù)學(xué)理論書。

    沉迷于數(shù)學(xué)世界的姚一,根本來(lái)不及再繼續(xù)鍛煉自己其他的科目手感。

    每天在課堂上把作業(yè)寫完,一放學(xué)回去連飯都顧不上吃。就開始翻那些外文理論。

    不止一位老師強(qiáng)調(diào),不要在課堂上做其他與本課無(wú)關(guān)的作業(yè)。這句話是適用于大多數(shù)學(xué)生的。但對(duì)于像姚一這種已經(jīng)把知識(shí)學(xué)透了的,并不適用。

    因此,姚一經(jīng)常性邊聽老師講課,邊在下面飛快將老師要布置的作業(yè)做完,這樣就能省下一大堆的課后時(shí)間來(lái)做她的數(shù)學(xué)題。

    “同學(xué)們,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的字是真的丑!丑得我看到那張?jiān)嚲矶紩?。我不要求你們寫字多好看,但最起碼要工整,橫是橫,撇是撇?!闭Z(yǔ)文老師拿著二班還沒改完的試卷道,“像姚一,她的字雖然歪歪扭扭的,但勝在工整干凈。你們要重視起來(lái)啊!對(duì)我們二班來(lái)說(shuō)其他的科目,分?jǐn)?shù)相差并不會(huì)很大,只有在語(yǔ)文方面,有些人完能夠拉開相當(dāng)大的距離。

    原本默默在寫著作業(yè)的姚一,悄悄放下了筆,心虛地?fù)噶藫缸澜恰?