冬日,在夕陽(yáng)的余暉下,一位婦人拉著一個(gè)孩童在山間xiǎo道上緩緩前行,婦女三十歲左右,右手拉著xiǎo男孩,左手提著一dǐng破竹籃,竹籃上面蓋著一塊麻布。
周?chē)芗澎o,只有母子兩人的腳步回響在空蕩的樹(shù)林里。
“娘,為什么我們要去廟里祭祀呀?雷神一diǎn都不靈,年年祭祀年年我們都吃不飽?!?br/>
婦人看了看xiǎo男孩,溺愛(ài)的摸了摸他的頭,“誰(shuí)説雷神不靈了,今年我們至少還有得吃,今年山外大旱,許多人都餓肚子,是雷神保佑咱們才有東西吃的?!?br/>
婦人聲音很柔和,但長(zhǎng)年的勞作,帶走了她的青春,也帶走了她曾經(jīng)的優(yōu)美嗓音。
“可是,也不用拿最好的東西去祭祀吧,今天是過(guò)年,娘應(yīng)該把那只雞吃了,這一年您多累啊?!?br/>
xiǎo男孩很懂事,但嘟起的xiǎo嘴顯示出了他的十二分不樂(lè)意。
“學(xué)亮乖,待會(huì)到了廟里可不許亂説,雷神知道了會(huì)責(zé)罰的,沒(méi)有東西吃,你就要當(dāng)xiǎo乞丐了”
“知道了”
稚嫩的童音將這三個(gè)字拖得很長(zhǎng)。
婦人搖了搖頭,繼續(xù)向前走著。
這個(gè)孩子叫陳學(xué)亮,過(guò)完年就八歲了。
“娘,山外面有什么?杜嬸嬸説咱們村只有您是從山外來(lái)的?您給我講山外的故事,我保證待會(huì)到了廟里不亂説?!?br/>
婦人看著xiǎo男孩略帶得意的xiǎo臉,捏了捏他的鼻子,笑著説“好啊,居然敢威脅你娘了,你要是待會(huì)能乖乖的,晚上睡覺(jué)時(shí)就給你講?!?br/>
“恩”
説完xiǎo男孩便撒開(kāi)步子跑到前面去了,山外的故事他已經(jīng)聽(tīng)了很多次,也知道故事的所有細(xì)節(jié),但他仍然堅(jiān)持問(wèn),婦人也堅(jiān)持講。
山里的娃不計(jì)歲月,年復(fù)一年的歲月也在剝奪每一顆童心,山外的故事如同一顆種子,早已種進(jìn)了這顆幼xiǎo的心靈里,循著歲月,他不斷地去憧憬。
山外的美好鞭策著他一年年的長(zhǎng)大,也驅(qū)使著他夢(mèng)想著走出這個(gè)封閉的山村。
但他娘沒(méi)有告訴他的是,山外依舊還是山,可憧憬的美好畢竟也是一種美好,美好的信念生了根、發(fā)了芽才能結(jié)出美好的果子。
山外的美也并不勝于xiǎo山村里的一草一木,它的美與丑交織在一起,共同催熟著一個(gè)又一個(gè)美好的果子,單一的營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)不了參天的大樹(shù),經(jīng)歷過(guò)根才能扎的更深。
婦人默默地前行,不知心里在想著什么。
“娘,快看,是兔子?!?br/>
xiǎo男孩一邊叫著一邊拾起一塊石頭向兔子扔過(guò)去。
“你怎么又打這些xiǎo動(dòng)物?”
婦人冷著臉問(wèn)道。
“娘,兔子多壞呀,老是吃我們的莊稼?!?br/>
“那是在別的時(shí)候,冬天它又沒(méi)吃?!?br/>
“可是”
“沒(méi)有什么可是,娘教過(guò)你多少次了,它吃莊稼時(shí)你可以打,沒(méi)吃的時(shí)候就不能打,我們雖然窮,也不能去欺凌比我們?nèi)鮴iǎo的動(dòng)物?!?br/>
xiǎo男孩感覺(jué)很委屈,在他看來(lái)遲早要吃莊稼,早打晚打都一樣。
盡管很委屈,xiǎo男孩還是緊跟在他娘后面,山廟的輪廓已經(jīng)很清晰了。
隨著母子二人的離去,xiǎo樹(shù)林又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,一種肅穆的氛圍籠罩了這里,放佛萬(wàn)古以來(lái)從未改變過(guò)一樣。
這兒是南蠻的深處,外人幾乎很少能來(lái)到這里,而xiǎo山村也不過(guò)六七戶人家,稀稀落落的坐落在各個(gè)山頭,村人也并非像其他地方的人一樣和藹可親,事實(shí)上,只要有可能他們從不互相往來(lái),放佛每家每戶都有自己忙不完的事一般。
除了陳學(xué)亮一家,此外所有的人都為蠻族后裔,他們信奉雷神,相傳那是他們的祖先。
傳説,在這些蠻族來(lái)此地之前,這兒是龍馬的地盤(pán),先祖雷神鎮(zhèn)壓了此獸,留下一部分族人在此處看守,為了紀(jì)念先祖功績(jī),他們給此地取名為龍馬莊。
在封印兇獸的地方建了一座雷神廟,永世鎮(zhèn)封在此處。
7年前,陳學(xué)亮的母親來(lái)到這里,帶著尚未滿月的陳學(xué)亮在此處安了家。
對(duì)于這對(duì)奇異的母子,村人起初很好奇,但好奇過(guò)后依舊是各歸各家,互不相干。
對(duì)于這些村人來(lái)説,誰(shuí)來(lái)都行只要不干涉別人家的事就是好鄰居。
“娘,雷神看著真可怕,你説這下面真封印有一頭龍馬嗎?”
“恩。”
“您見(jiàn)過(guò)?”
“沒(méi)有。”
“那您怎么知道一定有?”
“等你長(zhǎng)大了就知道了?!?br/>
“那您説龍馬長(zhǎng)什么樣啊,也像雷神那么可怕嗎?”
“我不知道。”
“連娘您都不知道,那一定是騙人的?!?br/>
“不知道的不一定就是騙人的?!?br/>
“那您説説它長(zhǎng)什么樣?”
問(wèn)題一次又一次提出來(lái),又一次次回到起diǎn,對(duì)于xiǎo男孩來(lái)説放佛永遠(yuǎn)有問(wèn)不完的問(wèn)題。
“好了,快diǎn走吧,天快黑了,是不是不想聽(tīng)山外的故事了?”
婦人微笑著説道。
“那,娘,咱們比賽看誰(shuí)跑的快,你輸了就回答我一個(gè)問(wèn)題,好不好?”
“好,你跑不跑?不跑我就先跑了,輸了不許哭鼻子。”
“娘,你耍賴(lài),我還沒(méi)喊開(kāi)始?!?br/>
在夕陽(yáng)的余暉中,母子二人漸漸消失在xiǎo路的盡頭,廟宇外又恢復(fù)了寂靜,在夜幕的降臨下,如同遠(yuǎn)古兇獸的巨口一般,放佛隨時(shí)要擇人而噬。
第一次試著寫(xiě),在這篇里,我想跟隨著主人公,一起去找尋人活著的意義。
在每個(gè)人心中,都有一個(gè)自己構(gòu)建的虛幻世界,在那里,自己無(wú)所不能,在那里,一切規(guī)則隨自己制定。
虛幻與現(xiàn)實(shí)之間如何把握,在面對(duì)不同的選擇時(shí),主人公又該如何抉擇?
記得以前看《安娜卡列寧娜》時(shí),讀到一個(gè)xiǎo故事,有人問(wèn),為什么要讓安娜死,列夫托爾斯泰回答説,她自己想死。
一部在作者引導(dǎo)后,它便有了自己的生命,有了自己的發(fā)展軌跡,這本身就是一個(gè)奇跡。
新人新氣象,請(qǐng)大家多多指教