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口述真實(shí)與小姨子做愛(ài) 她們手里也有之前高

    她們手里也有之前高珮發(fā)現(xiàn)的和那兩個(gè)女生手里一模一樣的東西。

    也是帶點(diǎn)花邊、畫(huà)面亮閃閃,圖案五花八門(mén),大小不一的小圖片。

    聽(tīng)著那些女生們湊在一塊兒,七嘴八舌的討論,高珮的好奇心被吊了起來(lái)。

    到底是什么東西呢?

    高珮看著旁邊隔著幾張桌子的女生聊的興致勃勃。

    靠過(guò)去時(shí),好像傳來(lái)了一句“真的誒,有個(gè)頭像在里面。”

    “你們?cè)谟懻撌裁窗??”高珮扒開(kāi)圍在一起的人群?jiǎn)柕馈?br/>
    “嗨!有個(gè)好玩的,快過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)。這個(gè)可新鮮得很呢,你看你看,上面的圖案有各種各樣的,好看的不得了。特別是你選一個(gè)圖案還可以把你自己照進(jìn)去,你可以照很多張喔。什么動(dòng)作都可以!神奇得不得了!”

    被問(wèn)到的女生吧啦吧啦的對(duì)著高珮竹筒倒豆,絲毫不介意被高珮拉開(kāi)的不滿(mǎn),激動(dòng)的說(shuō)個(gè)不停。

    好一會(huì)兒,高珮才算聽(tīng)懂了。

    原來(lái)她們手里面拿的只有一個(gè)大頭的照片叫做“大頭貼”,就是可以照了相后撕開(kāi)貼紙貼在筆記本上的貼紙相。

    由于大頭貼拍攝方便,即拍即印,而且有不同的卡通背景和照片尺寸,可拍出不同的表情和姿勢(shì),產(chǎn)生獨(dú)特的效果。

    故受到許多的男生和女生的追捧和熱愛(ài)。

    眼下,這種叫“大頭貼”的貼紙相開(kāi)始在學(xué)校中盛行開(kāi)來(lái),已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。

    這個(gè)大頭貼可以粘貼在皮夾、手機(jī)、賀卡、筆記本等各種物品的上面。

    年輕的時(shí)尚一族對(duì)此趨之若鶩,甚至把“大頭貼”當(dāng)成自己形象的代表,大有代替簽名之勢(shì)。

    流行時(shí)尚當(dāng)中自然也蘊(yùn)含著無(wú)限的商機(jī),光高珮?biāo)诘某鞘薪诸^和商場(chǎng)等場(chǎng)所,就涌現(xiàn)出了許多的大頭貼小店,什么“拍吧”、“精彩印象”,名字別致獨(dú)特,生意還都非常紅火。

    高珮忍住好奇,對(duì)“大頭貼”心動(dòng)了,并也加入拍“大頭貼”的行動(dòng)中。

    來(lái)到照大頭貼的店里面,高珮注意到,開(kāi)大頭貼小店的設(shè)備并不復(fù)雜,主要有貼紙相機(jī)、彩色噴墨打印機(jī)、切紙機(jī)、過(guò)膠機(jī),根據(jù)需要,店里還購(gòu)置了MTV合成機(jī)。

    小店雖小,卻如麻雀一樣五臟俱全。

    而且來(lái)拍吧的顧客以女性居多一點(diǎn)。

    從高珮知道“大頭貼”的這種東西的存在,它的流行發(fā)展速度還是挺快的。

    高珮體驗(yàn)過(guò)一兩次拍照“大頭貼”的那種新鮮后,也開(kāi)始上癮了。

    每隔一個(gè)星期或是兩個(gè)星期,高珮就把吃早餐剩下的攢起來(lái)的零花錢(qián),拿去拍“大頭貼”。

    要是誰(shuí)有機(jī)會(huì)翻開(kāi)高珮的個(gè)人相冊(cè)一作瀏覽的話(huà),光那些年照的“大頭貼”,都是厚厚一本小冊(cè)子。

    有時(shí)候,就連剛洗完頭,照著鏡子梳頭,高珮都能有本事,梳到拍“大頭貼”一條街去!

    說(shuō)明高珮這樣一個(gè)小女孩,是有多自戀愛(ài)臭美呀。

    其實(shí)也不是高珮那么喜歡拍照,有時(shí)候還是想,像某些雜志上或是圖書(shū)里編輯的那些插圖一樣,把自己想收藏的認(rèn)為漂亮的很好看的背景圖給拍了打印出來(lái),留作紀(jì)念。

    就像明信片那樣。

    高珮上小學(xué)時(shí),在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了些新同學(xué),各種不同的面孔。

    經(jīng)過(guò)不斷的揣測(cè)和摩擦探訪(fǎng),高珮慢慢的有了一個(gè)知心小伙伴。

    在校可以約著一起上廁所,一起結(jié)伴去上體育課,一起玩耍,玩同一個(gè)游戲項(xiàng)目,傍晚放學(xué)一起出校門(mén)回家。

    有時(shí)也約著,周末去某個(gè)有趣的地方玩耍,一起去吃路邊攤賣(mài)零食的小吃。

    兩個(gè)小伙伴在一起無(wú)話(huà)不說(shuō),親密的不得了。

    而且也同時(shí)是“大頭貼”的資深粉。

    兩個(gè)小伙伴也會(huì)約著一起去照“大頭貼”,但都是些個(gè)人照。

    于是兩個(gè)小伙伴約著一起合照些“大頭貼”,留下珍貴的回憶。

    其實(shí),不管是拍“大頭貼”照還是到相館照相。

    都是為了紀(jì)念當(dāng)下,快樂(lè)的心情,難以忘記的事物。

    后來(lái),高珮和她一起合照“大頭貼”的小伙伴,一起度過(guò)了難忘的中學(xué)時(shí)代。

    小學(xué)時(shí)候的“大頭照”,生澀的面孔,溫暖的笑容,在中學(xué)時(shí)代回憶起來(lái),也是一段深深的難忘同學(xué)情。

    在高珮和她的小伙伴合照“大頭貼”后,get了新技能的她又想到了高桂英。

    高桂英從來(lái)到東街,就沒(méi)怎么離開(kāi)飯店過(guò)。

    對(duì)于高珮?biāo)v的新事物,也是好奇不已。

    終于,有一天高桂英閑暇時(shí),選了個(gè)合適的時(shí)宜,決定和高珮一起“闖闖”這個(gè)“大頭貼”一條街。

    看看這個(gè)所謂的“大頭貼”有何不同。

    懷著激動(dòng)的心情,和高珮一路歌唱到目的地。

    高桂英第一次見(jiàn)到這么新奇的事物,在高珮的帶領(lǐng)下甄選“大頭貼”的背景圖。

    高珮邊告知高桂英只需抄寫(xiě)圖案的編號(hào),邊快速的瀏覽圖冊(cè),意求找到心儀的圖案。

    高桂英把圖冊(cè)里的圖案下所對(duì)應(yīng)的編碼抄下來(lái),不斷驚呼“好神奇!”、“太漂亮了!”、“哇塞!”、“天哪,太神奇了!好美喔~”激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次。

    在高珮的不斷提醒下,神智慢慢恢復(fù)正常。

    選好圖案后,高桂英跟著高珮進(jìn)入了給拍客們準(zhǔn)備的拍“大頭貼”的小棚棚區(qū)里,等候錄入員錄入圖案,準(zhǔn)備拍照。

    隨著“咔嚓-咔嚓”的聲效,關(guān)于過(guò)去,就此定格。

    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

    我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都是獨(dú)自的旅行,即使有人相伴,終究會(huì)各分東西。

    后來(lái),高桂英離開(kāi)了飯店,離開(kāi)了東街,離開(kāi)了她覺(jué)得這個(gè)讓她不幸的城市。

    沒(méi)人知道她去了哪里。

    高珮再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。

    哪怕一次,僅有一面而已。

    好多往事在回憶間有份憂(yōu)憂(yōu)的傷痛,也許這就是對(duì)當(dāng)初付出的情感而不舍,對(duì)時(shí)光的逝往而懷念。

    人一定要受過(guò)傷才會(huì)沉默關(guān)注,無(wú)論是心靈還是肉體上的創(chuàng)傷,對(duì)成長(zhǎng)都有益處。

    一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子,高珮細(xì)細(xì)翻看著手里的相冊(cè)。