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獻(xiàn)上屁眼的百合 在二班的課堂氛圍就讓姜

    在二班的課堂氛圍就讓姜小白極為愜意,木槿老師格外照顧,不存在動不動就罰站,跑圈。

    姜小白也沒有再去找唐雅驗證。因為根本無用,關(guān)于現(xiàn)在的唐門弟子要學(xué)習(xí)魂導(dǎo)器姜小白早就知道了。

    不過暗器不如魂導(dǎo)器?

    暗器一個普通人拿在手里都能干掉一個弱雞魂宗,絕世中竟然說沒市場?

    還是說絕世中大小帝國的軍隊都是高級別魂師了。

    雖然他很想將暴雨梨花懟在質(zhì)疑者的臉上,但設(shè)定如此。

    另外他也沒有暴雨梨花針。

    斗獸場,在這里舉行下午的考核。

    姜小白隨意選擇了一只千年魂獸,秒殺滿分通過年級考核。

    然后就坐在看臺上,觀看其他人。

    當(dāng)霍雨浩的第二魂技模擬,施展出來后,造成不小的轟動。

    姜小白感覺倒沒什么,他見識過真正的十萬年魂獸,泰坦巨猿。

    不過這技能姜小白也頗為心動。

    或者說,自己的第五魂環(huán)可以選擇這種魂技,但又感覺有些雞肋。自己有真本事,還嚇人干嘛。

    但令姜小白疑惑的是,霍雨浩的第二魂技再怎么說不過是個千年魂環(huán)。技能再強,模擬出來的魂環(huán)顏色連封號斗羅都看不出來嗎?

    依此類推,千年的冰蠶模擬的景象可以騙過十萬年魂獸嗎。

    無敵了。

    還有霍雨浩第二武魂的魂環(huán)竟然同樣是白色魂環(huán)!

    如果這也是模擬的話

    同時召喚武魂也就算了?;戥h(huán)技能可以共享嗎?

    這些疑問都充斥在姜小白腦中。

    沒人能給他解答。大師玉小剛也不能,雙生武魂在斗羅大陸活下來的太少了,有記錄的更少。

    如果是的話,姜小白有些激動,因為他也可以這樣使用。

    橫穿兩個世界的好處就是可以運用兩方世界天道秩序、設(shè)定。

    但如果不是,情況跟那百萬年魂環(huán)一樣,都是封印后的樣子。

    這可就太cao蛋。

    難不成是個十萬年魂獸就會封印自身?

    因為霍雨浩造成的意外,其他人的考核要推遲兩到三天。

    第二天姜小白請了假,來到了魂導(dǎo)系這邊。沒錯,他也想學(xué)習(xí)制作魂導(dǎo)器了。

    真香。

    至于為什么想學(xué)習(xí)魂導(dǎo)器,是因為只有學(xué)會了制作魂導(dǎo)器來錢才最快。

    是的,為了掙錢。

    一個普通的二級魂導(dǎo)器動不動就賣幾千金魂幣,利潤太高。

    姜小白想了想,霍雨浩有制作魂導(dǎo)器的天賦。

    想了半天,想不出霍雨浩除了依靠唐門的鑄造手法加上他的靈眸,還有比常人xue微高點的精神力之外還有什么天賦。

    這幾點上好像姜小白同樣不缺吧。

    達(dá)到第三階段芥子的紫極魔瞳,跟霍雨浩的精神探測差不了多少,加上更加嫻熟的唐門手法,鑄造手段。以及不低的精神力。

    可以說是姜小白已經(jīng)做好掙錢準(zhǔn)備了。

    外院魂導(dǎo)系,魂導(dǎo)器實驗區(qū)。

    姜小白問了好幾位學(xué)員才找到眼前的金屬建筑。

    推開大門,是一條長長的金屬橫向走廊。

    如同學(xué)校宿舍走廊,試驗區(qū)一號…二號…

    看著一座座金屬房間整齊排列,這該怎么找?

    好巧不巧。姜小白正好看到一學(xué)員端著飯菜走過來,準(zhǔn)備進(jìn)十二號試驗區(qū)。

    “嘿,同學(xué)你好,你知道帆羽老師在不在嗎?”

    這名學(xué)員近看身材極為高大,身高兩米開外,比姜小白高了一頭,裸露著上身露出黝黑的肌肉,大光頭,但卻一臉憨厚的樣子。要不是穿著校服,姜小白還真不敢叫。

    “你找帆羽老師有什么事嗎?”聲音相當(dāng)?shù)膶捄瘛?br/>
    “我來學(xué)習(xí)魂導(dǎo)器?!?br/>
    學(xué)員打量了一下姜小白,并沒有穿校服,分不清是幾年級學(xué)員,也不在意回道“哦?那你進(jìn)來吧?!?br/>
    倒是挺好說話啊,也是,在這史萊克學(xué)院,也不敢有心懷不軌的。

    進(jìn)入十二號試驗區(qū)。

    這……

    怪不得姜小白會驚訝了,一道道厚重的金屬板將這里分成各個區(qū)域。這都是錢啊。得投資多少才建成這樣。

    跟著這學(xué)員一直往后走。走到一片空場。正有一些人手持奇奇怪怪的東西在擺弄著什么。

    領(lǐng)著姜小白走到同樣一個正在擺弄小物件的人身邊。

    帆羽。姜小白認(rèn)出了他。

    看到有人來到身邊,帆羽頭也沒抬,依舊在忙自己的。

    而這學(xué)員也沒有因為姜小白去打擾,便領(lǐng)著姜小白走向另一個桌臺。問道“你是第一次接觸魂導(dǎo)器嗎?”

    姜小白也不介意點了點頭“是的?!?br/>
    “現(xiàn)在老師在忙,我先教導(dǎo)你一些基礎(chǔ)。你可以叫我菜頭?!焙喼笔菢酚谥说牡浞?。

    隨著這學(xué)員的講解。雖然課堂上也聽過不少,但有些知識姜小白也是第一次聽到。

    直到下午,按照正常情況。學(xué)院學(xué)生都已經(jīng)下課了。帆羽也沒有停下自己手中事情的意思。

    姜小白也沒有不耐煩。他甚至在這段時間內(nèi)想好了要制作的魂導(dǎo)器。

    而當(dāng)霍雨浩來了時,看到姜小白后,臉色頓時變得陰沉。眼神正是恨不得吃了姜小白。

    昨天那一巴掌可是讓他詛咒了姜小白好久。

    心里的氣可還沒出呢。

    雖然看到姜小白為什么出現(xiàn)在這里,感到疑惑。但懂事的他忍住質(zhì)問,默默的來到帆羽身邊。

    而帆羽也感覺到霍雨浩的到來,意外的將手里正在忙的事情停了下來。

    “雨浩,你來了,過來看看這個三級核心。認(rèn)真記住上面的法陣。”

    “是,老師?!?br/>
    給霍雨浩安排了任務(wù),又講解了一些疑問。

    帆羽這才看向姜小白。

    他倒不認(rèn)識姜小白,雖然有印象,不過并沒有太過在乎。

    語氣淡漠的問道“你應(yīng)該是二年級學(xué)生吧,來這里做什么?”

    “我來學(xué)習(xí)魂導(dǎo)器制作,若可以的話我想?yún)⒓踊陮?dǎo)師二級考核。”

    帆羽眉頭一挑,而一旁的霍雨浩本來嘗試制作三級魂導(dǎo)器,卻因為姜小白這一句話,手上不由得一顫,導(dǎo)致了一次失敗。

    忍不住嘲諷道“也不知是誰說唐門弟子不得學(xué)習(xí)魂導(dǎo)器的。怎么現(xiàn)在反而求著來學(xué)習(xí)了?!?br/>
    姜小白無視霍雨浩的嘲諷,直直看著帆羽等待答復(fù)。

    帆羽聽的出來霍雨浩對眼前這青年怨氣不小,面色不變的道“你現(xiàn)在才二年級,還不到學(xué)員選擇的時候,你若想學(xué),等明年時候,選擇進(jìn)入魂導(dǎo)系就可以了。”

    姜小白搖了搖頭,跟帆羽學(xué)習(xí)是不可能了,直接說道“我是來打算直接考核二級魂導(dǎo)師的。老師你可以做主的吧?!?br/>
    姜小白對魂導(dǎo)器制作說不上一竅不通,上課時多少聽了些,卻從沒動手實踐過。

    于是表示自己對魂導(dǎo)器得制作不太懂。請求帆羽給自己示范一次。

    帆羽卻沒有親自示范,反而讓霍雨浩現(xiàn)場制作一個二級核心。

    塑型、鑄模、淬火、打磨等工序后,再加上銘刻核心法陣。是一個魂導(dǎo)器制作的基礎(chǔ)流程。

    姜小白程用紫極魔瞳觀看,雖然不清楚霍雨浩從哪學(xué)來的亂披風(fēng)捶法。

    但簡單問了幾個基礎(chǔ)問題后,便掄起鑄造捶。

    不同于霍雨浩的半吊子,姜小白的亂披風(fēng)錘法已經(jīng)接近七十九錘。

    再加上有著唐門暗器的鑄造經(jīng)驗,前面幾道工序簡直毫無壓力。

    至于最重要的銘刻核心法陣。這才是魂導(dǎo)系最重要的操作。

    但依靠達(dá)到芥子境界的紫極魔瞳每一刀銘刻的深淺,多少,完沒有失誤,

    魂力的運用完小意思,細(xì)微之處姜小白更是運用上玄玉手。

    根本毫無誤差。

    三天。隨著姜小白將一個二級核心交給帆羽后,帆羽的世界觀崩塌了。

    天才?怪物?帆羽該用什么詞來形容眼前這一幕。

    但隨后帆羽的眼神中出現(xiàn)了一絲殺意。

    但霍雨浩卻知道這都完是唐門功法的功勞。

    。