張老師有些疑惑的看著顧奕因?yàn)轭欈却丝坛端Ａ苏Ｑ劬?，張老師。以為自己看錯(cuò)了，但實(shí)際上張老師并沒(méi)有看出顧奕并沒(méi)有朝他眨眼睛。

    此刻顧奕也感覺(jué)到了一絲異樣的氛圍在籠罩過(guò)來(lái)，而且此刻顧奕也發(fā)現(xiàn)了真正的異樣，不斷的朝著他靠近，而且是非常的危險(xiǎn)，這里居然還有其他人，難道同樣和他有著一樣的能力嗎？

    顧奕是真沒(méi)想到居然還會(huì)遇到這樣的事情，遇到這一出那屬實(shí)有點(diǎn)匪夷所思了，畢竟這樣的事情如果真正的發(fā)生在他的眼前，那么他真的不知道該如何是好。

    但是現(xiàn)在顧奕他卻是知道了，接下來(lái)很多東西都不受他的掌控了。

    因?yàn)橐婚_(kāi)始和張氏商量的時(shí)候，并沒(méi)有想到在這邊會(huì)遇到能力者，但現(xiàn)在顧奕確定了，顧奕將他自己定義為有能力的人，是一個(gè)能力者，但是現(xiàn)在居然在這國(guó)外遇到了能力者，在國(guó)內(nèi)那么多人的時(shí)候，顧奕都沒(méi)有遇到能力者，但是現(xiàn)在在國(guó)外卻遇到了能力者，而且還是能力者當(dāng)中。

    顧奕雖然沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)其他能力者，但是對(duì)于那些拍的電影電視劇當(dāng)中也是知道，如果現(xiàn)在的能力者是讓人產(chǎn)生幻覺(jué)的話，那顧奕知道那現(xiàn)在他們兩人就非常的麻煩了。因?yàn)轭欈鹊哪芰κ歉兄€好，那張老師他沒(méi)有感知能力，那么他便會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。

    如果張老師出現(xiàn)幻覺(jué)了，那接下來(lái)他便沒(méi)法帶張老師走了，而且還有這些許多的在這邊園區(qū)中的人如果對(duì)他們進(jìn)行了蠱惑的話，那他們都會(huì)產(chǎn)生幻覺(jué)，那就麻煩了。

    關(guān)于自己的能力，顧奕也不知道自己還能否繼續(xù)下去繼續(xù)的深挖一下，如果深挖有著其他的附帶屬性的話，或許合理利用一下，但是現(xiàn)在確實(shí)沒(méi)有辦法了。

    那用自己的能力能不能對(duì)抗對(duì)方的力量呢？如果能對(duì)抗對(duì)方的力量，那也是可以的，但畢竟對(duì)方是心靈控制一類(lèi)的，顧奕現(xiàn)在雖然感覺(jué)到對(duì)方在逼近，但是對(duì)方仍未到，似乎對(duì)方的心靈控制之力已經(jīng)開(kāi)始干擾了。

    而且顧奕覺(jué)得或許對(duì)方的心靈控制之力還是可以幫助對(duì)方進(jìn)行偷聽(tīng)的，類(lèi)似于自己的好感度探知，也可以幫助自己感知。

    那如果真的被對(duì)方感知到了的話，那自己這逃跑的計(jì)劃不就破湯了嗎？帶人逃跑可是鐵定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。

    發(fā)現(xiàn)之后那自己也危險(xiǎn)了，那現(xiàn)在顧奕究竟該怎么抉擇，顧奕也沒(méi)有想好。

    顧奕此刻也是猶豫了，看向了張老師。忽然顧奕想到了什么，一把抓住了張老師的肩膀，他們現(xiàn)在兩人可是啥都沒(méi)干，就算那人聽(tīng)到了又能怎樣？

    而且顧奕也開(kāi)始細(xì)細(xì)感知起來(lái)，他剛剛感覺(jué)到的那股力量。

    不然顧奕感覺(jué)那股力量如同潮水一般的又退了去。

    似乎不存在過(guò)一般，難道這只是對(duì)方的一下感知而已，或者是掃描般的掠過(guò)？

    但是以前顧奕可從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)，或者是新來(lái)的這邊的園區(qū)新來(lái)人了。