?防盜比例百分之五十~時(shí)間是兩天~么么噠“宋詞,上來吧?！睌?shù)學(xué)老師笑瞇瞇的盯著她,將她的卷子卷起來放在桌面上敲打著,十分親切的說道。
同學(xué)們的目光紛紛的往她身上盯,他們都知道這一定不是宋詞自己寫的,平時(shí)都為陳森墊底的人啊，怎么跟坐了火箭似的往上躥。
宋詞苦著臉,踩著小碎步扭扭捏捏的朝講臺(tái)上方走去,她知道梁敘曾經(jīng)成績(jī)很好，但是他數(shù)學(xué)能考滿分已經(jīng)超出了她的想象范圍了……
數(shù)學(xué)老師將卷子展開，攤在她面前，直截了當(dāng)?shù)溃骸八卧~,這次你過分了啊。”
宋詞低著頭不敢看他，捏著自己的手指頭，以緩解緊張的情緒，她想了想，覺得還是坦白從寬比較好,畢竟這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)她來說真的是夸張了。
“老師,我錯(cuò)了?！?br/>
數(shù)學(xué)老師還是個(gè)蠻溫和的老師,四十多歲,胖胖的,頂著個(gè)啤酒肚，看上去就很好說話。
他嘆了口氣,壓低了嗓音,“你啊,我都不知道該怎么說，人家抄就抄個(gè)六七十分，你倒好，一抄就是滿分，生怕別人看不出來是吧？有時(shí)候你在我的課上打瞌睡，我都沒說什么，這次我都忍不下去了?！?br/>
“剛剛在辦公室，一班老師說第一名出在我們班，我當(dāng)時(shí)臉都紅了，說說吧，你看誰(shuí)的了？”
宋詞抬起頭，可憐巴巴的望著他，“那我是絕對(duì)不能告訴你的。”
說了就是不講義氣。
數(shù)學(xué)老師被給她蠢死了，給她改過自新的機(jī)會(huì)她都不要，全班有誰(shuí)能寫到滿分？除了梁敘就沒有別人！
梁敘聽了她的話又是好笑又是無(wú)奈，這小傻子哦。
“你不告訴我都知道！”
宋詞想都沒想，“老師你知道也沒有用，你沒有證據(jù)的。”
數(shù)學(xué)老師拍了一下桌子，臉上的橫肉跟著再抖動(dòng)，“你跟梁敘的答題過程一模一樣，他考了149，你150，你不是看他的還是看誰(shuí)的？”
宋詞愧疚的小眼神往梁敘那邊看了看，這次估計(jì)是要連累梁敘一起挨罵了，她是沒什么關(guān)系的，都被罵習(xí)慣了，還和有些任課老師罵出了感情。
但是她就比較擔(dān)心梁敘這樣的優(yōu)等生了，從小就是被捧著的人，這次要是直接給罵哭了可咋辦？這種畫面，她光是想想，都覺得辣眼睛。
“那他還沒我考的高呢?！彼卧~小聲嘟囔了句。
數(shù)學(xué)老師沒好氣道：“那是人家少寫了一個(gè)解字，扣了一分?！彼^續(xù)咬牙道：“最后一道大題，只有你們倆寫出來了?！?br/>
宋詞不再掙扎，乖巧道：“老師，我真的錯(cuò)了?！?br/>
“下不為例。”
“好噠嘞?！?br/>
“恩，現(xiàn)在去你們班主任辦公室一趟?！?br/>
宋詞帶著哭腔，“老師，您不是不追究了嗎？”
“咳咳?！彼麑擂蔚目人粤藘陕?，“你們班主任要追究，那我有什么辦法？好好認(rèn)個(gè)錯(cuò)啊?！?br/>
宋詞耷拉著腦袋，渾身都沒勁了，害怕進(jìn)辦公室這個(gè)毛病是天生的。
梁敘拉開板凳，站起來，大步朝前走去，與她并肩而立，在她詫異的目光中，溫聲道：“一起過去吧?！?br/>
宋詞已經(jīng)走到教室門口了，“別，這事我一個(gè)人擔(dān)著吧，本來你就沒錯(cuò)?！?br/>
藍(lán)白色的校服套在他身上十分清新，陽(yáng)光打在他的肩上像是加了一層濾鏡一般，他微勾唇角，按捺住想要去摸摸她的欲望，語(yǔ)氣輕盈，“是我的錯(cuò)，你放心吧，不會(huì)有事的?！?br/>
宋詞的小心臟撲通撲通的跳動(dòng)，好似被他的話戳了戳，擱以前，那都是有福同享，有難她一個(gè)人上的，從來沒有人對(duì)她這么好過。
頓時(shí)，她也沒有那么害怕了。
兩人一同穿過長(zhǎng)廊，這段不遠(yuǎn)不近的路途中，經(jīng)過了其他好幾個(gè)班，引起不少的注目。
宋詞不過一米五幾，梁敘雖然才高二，不過已經(jīng)長(zhǎng)到了一米八五，他走在靠窗的這個(gè)方向，以至于其他班上的人就看見梁敘低頭側(cè)臉同她說話，但看不見她的臉。
高二的老師們?cè)谕婚g辦公室，宋詞對(duì)這間屋子并不陌生，敲響了門，才慢吞吞的走進(jìn)去。
班主任在批改歷史作業(yè)，抬起眼皮掃了一眼，“都來了啊，說說吧，怎么回事？”
宋詞從小寫過的檢查都能編寫成冊(cè)了，深知認(rèn)錯(cuò)要趁早的道理，“老師，我知道錯(cuò)了，我不該被虛榮心蒙蔽雙眼。”
班主任放下手中的紅筆，靠著椅子，淡淡道：“認(rèn)錯(cuò)態(tài)度挺好的，但是你何必去搞出這么一出？”
宋詞有苦說不出，這真是失誤了喂！
“老師，我錯(cuò)了?！?br/>
班主任揉著眉心，“宋詞，你家里條件不是很好，所以能幫的我都幫你了，學(xué)校的助學(xué)金還要補(bǔ)助，哪一次我沒有幫你申請(qǐng)？”說到這里，她的情緒忽然激動(dòng)起來，“可你總不能還指望我去給你申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金吧?。俊?br/>
宋詞無(wú)辜的搖頭，“老師，我沒想過獎(jiǎng)學(xué)金?！?br/>
班主任哼了一聲，“想了也白想?！彼疽庖膊皇窍胍獮殡y宋詞，對(duì)于九班的同學(xué)們，她都是以鼓勵(lì)為主，“這才高二剛開始，你努力一把還是有希望的，不要想著些歪門邪道，宋詞啊，你還是很聰明的一個(gè)小孩，要把心思放在學(xué)習(xí)上?！?br/>
她放了放了放了??！
她一直低著頭，一副“你說什么都是對(duì)的”樣子，班主任也就沒好意思再講太多，揮了揮手，“行了，你回頭寫個(gè)一千字的檢討書，這事就算了?！?br/>
宋詞臉都綠了。
多少?。恳磺О。?？
一直站在邊上沒坑聲的梁敘默默的擋在宋詞面前，微笑道：“老師，檢查我來寫吧，這件事我有很大的責(zé)任?！?br/>
“你真的這么覺得？”她懷疑的問。
梁敘點(diǎn)頭，“是我不好?！彼竺娴拇箢}就不該寫。
班主任還真的沒有多想，只以為這是梁敘責(zé)任心強(qiáng)的緣故，“你倆都逃不過，都得寫，各一千字?！蹦┝?，還提了幾點(diǎn)要求，“語(yǔ)句不得重復(fù)，我錯(cuò)了三個(gè)字只能寫一遍?！?br/>
宋詞整個(gè)人都扭曲了。
梁敘放在兩側(cè)的手動(dòng)了動(dòng)，有意無(wú)意的蹭過她的手背，剛踏出辦公室的門，就俯下身，在她耳邊低聲道：“別擔(dān)心，我?guī)湍銓憽！?br/>
宋詞停下腳步，微抬下顎，仰視著他，她的一雙黑眸如被泉水清洗過一般的澄澈干凈，瑩瑩的閃著光，“真噠？”
梁敘齜牙，“假的?！?br/>
宋詞不滿的嘖嘖兩聲，“你耍我干什么？好玩嗎？”
“好玩呀?！?br/>
這幾天下來，宋詞和他已經(jīng)沒有了剛開始時(shí)的生疏，風(fēng)吹過的聲音伴隨著她不滿的喃喃聲，“虧我剛還覺得你人特好。”
梁敘笑了一下，望著她在余光照耀下生動(dòng)的小臉，微微閃神。
她可真可愛啊。
宋詞回了教室，屁股跟粘在座位上一動(dòng)不動(dòng)，坐姿端正，神態(tài)認(rèn)真，她垂著眼，落下的碎發(fā)被她別在耳后，筆尖落在白紙之上。
梁敘湊過去，笑著問：“這么快就開始寫了？”
宋詞沒回他，咬著筆頭苦思冥想，語(yǔ)句不重復(fù)還真的有點(diǎn)難度。
“我真的錯(cuò)了，這一切都是我的錯(cuò)，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我不對(duì)，從今天開始我堅(jiān)決不要再犯錯(cuò)誤…….”梁敘邊看她在草稿紙上寫的字邊念了出來。
宋詞將本子攬進(jìn)懷抱中，羞恥的不得了，臉色微紅，“你念什么念？討不討厭啊?！?br/>
梁敘筆挺的長(zhǎng)腿往桌子中間的腿上一搭，怡然自得，挑眉道：“我就是覺得你寫的好?！?br/>
“嘁?！?br/>
春天傍晚時(shí)分的晚霞美的讓人凝神，天空最深處是大片大片的紅，偏紅色的霞光灑在嫩綠的枝頭上，微風(fēng)吹得一晃晃的。
鈴聲響動(dòng)，下午的最后一節(jié)課也結(jié)束了。
原本宋詞是要和張文浩還有肖茉莉一起走的，但今天剛好輪到她值日，就只能繼續(xù)留下來。
值日生都是一桌一桌輪著來的，她拿著掃把在前門掃，梁敘跟在后面拖地，他一只手撐在拖把把手的頂端，倚靠這門框，這會(huì)子的氣質(zhì)不太正經(jīng)，笑容輕浮有點(diǎn)浪，他問：“宋詞，你喜歡貓還是狗?。俊?br/>
宋詞光掃地也覺著無(wú)聊，還喜歡有人跟她說話的，她定定的看了他一眼，也不知是不是錯(cuò)覺，他這么一看好像更帥了，痞痞的。
“貓、貓、貓。”宋詞一連回答了三遍，絮絮叨叨的接著說：“我是喜歡貓，可我媽不讓我養(yǎng)呀，我家里，貓和我只能活一個(gè)，如果我有了一只貓，我媽肯定會(huì)給它丟出去的，然后再把我給丟出去。”
她沒完沒了的說著，根本不給他插嘴的機(jī)會(huì)，“我媽經(jīng)常說，我連你都快養(yǎng)不活，哪有閑心養(yǎng)貓，你要是給我搞只貓過來，分分鐘給你一刀了解?！?br/>
梁敘望著她一張一合的小口，沒仔細(xì)聽她說了些什么。
他快被她萌炸了。
這小可愛還是個(gè)小話癆。
等她停下來不說了，梁敘才往她那邊靠攏了幾步，正對(duì)著她的臉，清雋的面龐上蕩漾著淺淺的笑意。
他輕輕的喊了一聲，“喵~”