“你可別小看這個(gè)學(xué)科評(píng)審，這可是我們這些普通一本院校近幾十年唯一一個(gè)翻身的機(jī)會(huì)了，”韓金譽(yù)把一疊資料放在了張朦朧的面前，“你先看看這個(gè)吧。”

    張朦朧翻開了這一疊資料，資料的標(biāo)題是《國(guó)家特級(jí)科研教育試點(diǎn)高校評(píng)選通知》。

    作為一個(gè)經(jīng)過(guò)高考和研究生考試的人，張朦朧對(duì)于學(xué)校的等級(jí)分類自然是毫不生疏，985和211類的高校就是在找工作的時(shí)候最強(qiáng)的一批競(jìng)爭(zhēng)者。

    很多公司的招人的時(shí)候都寫明了985和211高校優(yōu)先，甚至有些是非這兩類的高校不要。

    但是沒(méi)有辦法，這兩類高校工程在上一個(gè)世紀(jì)就已經(jīng)完成了，現(xiàn)在的學(xué)校雖然很多教學(xué)能力都超過(guò)了這一批高校，但是卻無(wú)法加入到他們中間，這成為了很多學(xué)校的痛處。

    985的高校一共有39所，211的高校有112所，而江南理工大學(xué)現(xiàn)在的綜合排名是在全國(guó)128名，論實(shí)力，是完全可以和那些學(xué)校一比高下的。

    前幾年，國(guó)家又展開了雙一流高校的評(píng)選，雖然和985，211工程在頭銜上有一些差異，但是在工作的時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)力也非常不錯(cuò)，至少比起那些普通一本二本三本的學(xué)生高了一頭。

    但是江南理工大學(xué)在評(píng)選雙一流學(xué)科的時(shí)候棋差一招，只差了一名，這就是一件非常讓人惋惜的事情了。

    而這一次，是整個(gè)華夏高校的排名一次新的洗牌，按照這一份文件的說(shuō)明，這一次能成為試點(diǎn)高校的學(xué)校有只18個(gè)名額，這個(gè)含金量可是比什么985，211，雙一流要高多了。

    如果能拿到這個(gè)頭銜，那么就相當(dāng)于他們學(xué)校從一個(gè)二流高校直接搖身一變變成一所名牌大學(xué)，這對(duì)于學(xué)校以后的名氣和生源可是非常重要的。

    當(dāng)然，為了搶奪這18個(gè)名額，全國(guó)的高校都瘋狂了，排在前面的高校想要維護(hù)自己學(xué)校的輝煌和榮耀，排在后面的學(xué)校則是想要后來(lái)居上。

    這一次的評(píng)選為分為好幾個(gè)維度，一個(gè)是學(xué)生們對(duì)于自己學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，其實(shí)這是一個(gè)相當(dāng)有水分的事情，只要學(xué)校的老師們肯花時(shí)間挨個(gè)去打電話，大部分學(xué)生都是愿意給自己的母校一個(gè)好評(píng)的，在這一點(diǎn)上，大家?guī)缀醵荚谝粋€(gè)起跑點(diǎn)上。

    第二個(gè)就是近十年學(xué)校的科研項(xiàng)目成果。

    這些科研項(xiàng)目不僅僅局限于省級(jí)項(xiàng)目和國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，只要對(duì)產(chǎn)業(yè)有著極大幫助的，企業(yè)的項(xiàng)目也全部都可以納入評(píng)審。

    在這一點(diǎn)上，各個(gè)學(xué)校的差距就非常大了，畢竟國(guó)家評(píng)選項(xiàng)目承接單位的時(shí)候，都會(huì)偏向那些名牌學(xué)校。

    按照江南市來(lái)說(shuō)，每一年的國(guó)家基金評(píng)審，大部分的項(xiàng)目都落在了全國(guó)前三甲的江南大學(xué)手中，他們的科研項(xiàng)目成果那絕對(duì)是成績(jī)斐然的。

    當(dāng)然，數(shù)量是一方面，質(zhì)量也是一方面，這一次張朦朧的2nm芯片開發(fā)項(xiàng)目可是掛在江南理工大學(xué)名下的，光是這一個(gè)項(xiàng)目，就直接讓江南理工大學(xué)成為了全世界矚目的焦點(diǎn)。

    第三個(gè)是學(xué)校的論文發(fā)表情況，這一點(diǎn)就只和學(xué)校的科研能力相關(guān)了，明面上看起來(lái)所有的學(xué)校都是在同一個(gè)起跑點(diǎn)，畢竟只要你肯下功夫，誰(shuí)都有機(jī)會(huì)發(fā)文章，畢竟那些出版社并不管你到底是哪個(gè)學(xué)校或者是哪個(gè)教授，他們只看文章的質(zhì)量。

    但是要知道，排名越靠前的學(xué)校設(shè)備越好，資金余額約充沛，巧婦也難為無(wú)米之炊啊。

    最后一個(gè)就是每個(gè)學(xué)校都要帶上一個(gè)最有自信的項(xiàng)目，并且附帶目前的所有成就，在所有參評(píng)高校和評(píng)委面前展示，這個(gè)分?jǐn)?shù)是由所有人一起給出來(lái)的綜合評(píng)分。

    所以這看起來(lái)雖然是所有高校的機(jī)會(huì)，但是大家其實(shí)心知肚明，只有全國(guó)排名前50的學(xué)校才有機(jī)會(huì)入選。

    江南理工大學(xué)這種排名100名開外的學(xué)校參與評(píng)選幾乎遭到了周圍所有高校的嘲笑，他們都在暗地里罵江南理工大學(xué)不自量力。

    沒(méi)錯(cuò)，你們現(xiàn)在是有錢，也有設(shè)備，但是你們也才當(dāng)了一年的暴發(fā)戶，江南理工大學(xué)在底蘊(yùn)方面和其他學(xué)校相比實(shí)在是太弱了。

    或許過(guò)個(gè)三五年，他們有和頂尖高校叫板的實(shí)力，但是絕對(duì)不是今天！

    但是他們江南理工大學(xué)就是不信邪，要是參加了，就算是只有0.01%的幾率，那也是有機(jī)會(huì)的，但是如果不參加，那就真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了，到底是機(jī)會(huì)重要還是面子重要呢？

    其實(shí)原本韓金譽(yù)也是沒(méi)有報(bào)任何希望的，但是他忽然想到了張朦朧，這小子連這么那種不可思議的玩意都能搗鼓出來(lái)，說(shuō)不定真的有辦法呢？

    “韓老師，我們學(xué)校現(xiàn)在是在一個(gè)什么樣的水平？”張朦朧問(wèn)道。

    韓金譽(yù)直接露出了尷尬的笑容，“我們的學(xué)生滿意度非常高，好評(píng)率幾乎到了百分之一百?！?br/>
    “嗯！”張朦朧看著韓金譽(yù)，想要聽他說(shuō)后面的，但是韓金譽(yù)卻停嘴了。

    “嗯？就這？”

    “就這！”

    “這到底是誰(shuí)給咱們學(xué)校的勇氣的？”張朦朧自己都感覺(jué)有些尷尬，你這樣去評(píng)選，這不是自取其辱嗎？

    “臭小子！給點(diǎn)面子，這件事是我和校長(zhǎng)申請(qǐng)的！”

    其實(shí)韓金譽(yù)本來(lái)是抱著一些希望的，關(guān)于科研成果和論文成果，是按照分?jǐn)?shù)來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的，根據(jù)項(xiàng)目的質(zhì)量，論文的質(zhì)量，評(píng)審團(tuán)都會(huì)給出一個(gè)分?jǐn)?shù)。

    韓金譽(yù)敢報(bào)上去，其實(shí)是因?yàn)樗X(jué)得芯片研發(fā)項(xiàng)目一定能有很高的評(píng)分，所以他飄了。

    事實(shí)上，這個(gè)項(xiàng)目的評(píng)分確實(shí)非常高，尋常的省級(jí)項(xiàng)目10分，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目30分，而這個(gè)芯片項(xiàng)目評(píng)委會(huì)給出了320分的高分！

    但是他們江南理工大學(xué)也就只有這么一個(gè)拿得出手的玩意啊，人家學(xué)校雖然質(zhì)量沒(méi)有這么高，但是數(shù)量多啊。

    就拿華夏科學(xué)研究院來(lái)說(shuō)，他們的總分達(dá)到了驚人的2430分，他們連人家的零頭都沒(méi)有！

    至于論文，那就差距更大了，人家那些頂級(jí)的學(xué)校一年就可以在nature，science，cell這種頂級(jí)期刊發(fā)表十幾篇甚至二十幾篇文章。

    他們江南理工大學(xué)建校以來(lái)發(fā)的不知道有沒(méi)有人家一年發(fā)表的多。

    當(dāng)看到這個(gè)差距的時(shí)候，韓金譽(yù)的心態(tài)就直接崩了，這簡(jiǎn)直就是把臉伸過(guò)去讓別的高校肆意侮辱摩擦啊！

    報(bào)名的74個(gè)學(xué)校，他們目前的排名是62，幾乎就是墊底的存在了。

    知道了這些消息，張朦朧頓時(shí)露出了無(wú)奈的表情，“韓老師，你這是死要面子活受罪啊，咱們學(xué)校幾斤幾倆您心里沒(méi)點(diǎn)AC數(shù)嗎？”

    “臭小子怎么說(shuō)話的！”韓金譽(yù)一巴掌拍到了張朦朧的腦袋上，“我就問(wèn)你有沒(méi)有辦法，要是沒(méi)有辦法，你就老老實(shí)實(shí)來(lái)課題組給我搞科研，別人兩篇文章畢業(yè)，你至少五篇！”

    “韓老師！”張朦朧頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。

    “嘿嘿！”韓金譽(yù)露出了腹黑的笑容，他很清楚，按照張朦朧的能力，別說(shuō)是5篇文章了，要他發(fā)十篇他也有能力發(fā)出來(lái)，“怎么樣，一個(gè)是幫我們學(xué)校拿下這個(gè)試點(diǎn)頭銜，一個(gè)是老老實(shí)實(shí)做三年研究，你選一個(gè)吧！”

    張朦朧第一次發(fā)現(xiàn)，其實(shí)韓金譽(yù)也挺無(wú)恥的，不愧是他的導(dǎo)師，他想說(shuō)他能選擇輟學(xué)嗎？

    但是仔細(xì)一想，如果真的能做到這件事，自己獲得的逼數(shù)應(yīng)該是一個(gè)天文數(shù)字了吧？

    “好吧，”張朦朧思考了片刻，“那就先定一個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)月之內(nèi)，把排名沖進(jìn)前三名！”