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    陸老頭又看了一會(huì)兒書(shū)，整理了一下自己心里的想法，然后他看向林雨說(shuō)到，“林雨，你的天賦真的是很不錯(cuò)，不能就這么沉淪下去啊。”

    聽(tīng)著陸老頭的話，林雨心里并不以為然，如果是以前，或許她還會(huì)在意一下陸老頭的想法，但是現(xiàn)在她根本就不需要學(xué)習(xí)了，有了紅警基地，自己又變成了一個(gè)漂亮的女孩子，這一生肯定會(huì)越來(lái)越精彩的，認(rèn)真學(xué)習(xí)與否，已經(jīng)沒(méi)有什么差別了。

    自己下一步就是想辦法把紅警基地研究透徹，然后想辦法建立自己的事業(yè)。

    看到林雨眼神中淡淡的不以為然，陸老頭并沒(méi)有生氣，少年人不懂學(xué)業(yè)和學(xué)歷的重要，年輕氣盛，以為什么事情都要比學(xué)習(xí)有用，畢竟學(xué)習(xí)只能花錢(qián)，而隨便端盤(pán)子刷碗甚至賣(mài)點(diǎn)東西都能賺錢(qián)，在這個(gè)金錢(qián)為主的世界，人們很容易被它表面的浮華所迷惑，而忽略其背后的真實(shí)。

    教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教他們社會(huì)上的道理，正是老師應(yīng)該做的事情。

    陸老頭開(kāi)口說(shuō)到，“林雨啊，我知道你心氣高，不過(guò)你不要看不起學(xué)習(xí)?！?br/>
    “你覺(jué)得學(xué)習(xí)是為了什么？”陸老頭看著林雨，語(yǔ)氣帶著詢問(wèn)。

    “我不知道，反正別人讓我學(xué)習(xí)我就學(xué)唄，應(yīng)付考試罷了?！绷钟暾f(shuō)到。

    林雨說(shuō)的完全是自己內(nèi)心的想法，學(xué)習(xí)是為了什么？她從來(lái)就沒(méi)有去深入的思考這個(gè)問(wèn)題，日復(fù)一日，年復(fù)一年，學(xué)習(xí)早已成為了她的生活，沒(méi)有原因，沒(méi)有目的，它不會(huì)有多重要，僅僅是生活而已。

    聽(tīng)到林雨的回答，陸老頭嘴角帶上了一絲苦笑，現(xiàn)在很多學(xué)生，都是這樣的想法，想要讓他們知道學(xué)習(xí)有多重要，在他們沒(méi)有切身體會(huì)的情況下，真的很難。

    而很多家長(zhǎng)，甚至大部分的老師，都不擅長(zhǎng)表達(dá)，這不是危言聳聽(tīng)，而是事實(shí)，他們沒(méi)有辦法真正說(shuō)出具有感染力的語(yǔ)言，沒(méi)有辦法引起學(xué)生心中的共鳴，甚至他們所謂的肺腑之言，其實(shí)只有自己才聽(tīng)得明白。

    這樣的情況下，他們的勸學(xué)之言自然無(wú)法奏效。

    陸老頭嘆了口氣，然后開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)，“學(xué)習(xí)的目的很簡(jiǎn)單，是為了得到比別人更高的起點(diǎn)……”

    陸老頭這一次真的是拼了全力，他發(fā)現(xiàn)了林雨的學(xué)習(xí)天賦如此之強(qiáng)，作為一個(gè)老師，他深深的為林雨感覺(jué)到惋惜。

    他想要傾盡全力，來(lái)讓林雨許下一個(gè)保證。

    “……林雨，我希望你能全力以赴的學(xué)習(xí)，你明白嗎？不要再不以為然，也不要故意逃課，當(dāng)然如果以后你的成績(jī)上來(lái)了，不想聽(tīng)那些沒(méi)用的課，我自然也是支持你的，學(xué)習(xí)的目的不是為了考試，而是為了自己比別人更強(qiáng)，你懂嗎？”陸老頭說(shuō)著，語(yǔ)氣激動(dòng)，希望林雨能聽(tīng)進(jìn)去。

    “我明白了，就是說(shuō)如果我考全班第一，以后上不上課隨意是吧?！绷钟瓯砬殡S意，淡淡的開(kāi)口說(shuō)到。

    “嗯”陸老頭點(diǎn)了點(diǎn)頭，他不怕林雨不來(lái)上課，他怕的是林雨沒(méi)有一顆爭(zhēng)強(qiáng)之心。

    “林雨，這樣吧，下一次考試，如果你考全校第一，我送你一臺(tái)電腦，配置隨便你選?！标懤项^說(shuō)到。

    旁邊的趙馨疑惑的看著陸老頭，不明白到底是什么，讓這位年過(guò)半百的數(shù)學(xué)老師這樣看重林雨，他對(duì)林雨的重視，就如同他自己的孩子一樣了。

    “一言為定。”林雨心里的爭(zhēng)強(qiáng)之心也被陸老頭激了起來(lái)，重要的還是她的身體經(jīng)過(guò)基因改造，早已不同往日，陸老頭自己送菜給她吃，她當(dāng)然不會(huì)拒絕。

    “好，一言為定，下一次考試不要讓我失望?！标懤项^說(shuō)到。

    林雨覺(jué)得說(shuō)得差不多了，這陸老頭多半就是看她今天表現(xiàn)驚人，所以才和她賭了一把，不過(guò)陸老頭估計(jì)也不認(rèn)為她能拿全校第一吧，畢竟她曾經(jīng)最好的時(shí)候，也只拿到了全校第十名的成績(jī)。

    心里充滿自信的林雨，和趙馨離開(kāi)了陸老頭的辦公室。

    回去的路上，趙馨說(shuō)到，“林雨，沒(méi)想到陸老頭對(duì)你看得這么重要，你可一定要努力啊?！?br/>
    林雨嘟了嘟嘴，說(shuō)到，“趙馨，你覺(jué)得我能拿全校第一嗎？”

    趙馨想了想說(shuō)到，“我不知道，不過(guò)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力的話，我想最多一年之內(nèi)，你一定可以重新進(jìn)入全校前十的，加油，林雨?！?br/>
    林雨笑了笑，沒(méi)有回應(yīng)趙馨，兩人一起回到了教室里面。

    第三節(jié)課開(kāi)始了，教英語(yǔ)的王老師來(lái)到了教室里面。

    王老師年紀(jì)才二十多，很年輕，而且長(zhǎng)得很好看，是不少男生眼里的女神級(jí)老師。

    林雨以前陸老頭的課一直都逃，唯獨(dú)王老師的課她是不逃的。

    林雨對(duì)王老師的感覺(jué)很朦朧，算是有一定的好感，當(dāng)然這些好感也只停留在她內(nèi)心之中。

    王老師如往常一樣，坐在講桌前打開(kāi)英語(yǔ)課本，然后開(kāi)始上課。

    她是用英語(yǔ)上課的，班里大部分學(xué)生都能聽(tīng)懂她說(shuō)的英語(yǔ)，畢竟聽(tīng)得多了。

    林雨并不笨，王老師講課她自然也是聽(tīng)得懂的。

    此刻隨著王老師開(kāi)始講課，林雨發(fā)現(xiàn)和以前不一樣了。

    在以前的時(shí)候，她雖然能聽(tīng)懂王老師講課，可也基本上是一半靠猜，一半真懂，而且反應(yīng)也要慢上半拍，很多時(shí)候，都要在王老師講解時(shí)用漢語(yǔ)提示的時(shí)候，才完全明白。但是現(xiàn)在王老師講著的時(shí)候，林雨發(fā)現(xiàn)這些英語(yǔ)的聲音落入耳中，她竟然可以同步聯(lián)想了，當(dāng)王老師用英語(yǔ)說(shuō)蘋(píng)果的時(shí)候，她的腦海里便想到了蘋(píng)果，她甚至聯(lián)想到了蘋(píng)果的味道，重量，顏色，切開(kāi)的感覺(jué)等等，英語(yǔ)對(duì)現(xiàn)在的她來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直和母語(yǔ)沒(méi)有任何的差別了。

    這是一種和以前完全不同的感受，這一刻林雨忘記了自己是一個(gè)漢語(yǔ)母語(yǔ)的人，她仿佛從小就生活在一個(gè)英語(yǔ)作為母語(yǔ)的國(guó)家，對(duì)這種語(yǔ)言的理解，是如此的深刻。

    一堂課結(jié)束，別人都感覺(jué)到輕松了不少，只有林雨感覺(jué)到意猶未盡，剛才她仿佛來(lái)到了大洋的彼岸，內(nèi)心之中，有種強(qiáng)烈的想要去地球另外一邊看一看玩一玩的想法。

    王老師正在整理剛才的講義，她注意到了林雨正在發(fā)呆，而且眼睛看著她。

    王老師臉色不由一紅，她微微低頭，心跳也微微加快，不知道為什么，平時(shí)只是看著很順眼的林雨，突然讓她感覺(jué)到怦然心動(dòng)了。