小白愣愣失神的樣子白母看在眼里,她以為只是女兒被文正的故事吸引住了,所以也沒多說什么。
只是只有小白心里清楚,她要的是什么,在想什么。
1998年十月一過完。詩歌社里出現(xiàn)一場辯論。甲方認(rèn)為古典詩歌盡顯中華傳統(tǒng)美感,押韻上口。乙方認(rèn)為現(xiàn)代詩歌隨心所欲正是新浪潮新思想新氣象的代表。
為此張葦跟文正第一次站在了對立面。顯然那個(gè)時(shí)候現(xiàn)代詩歌更加受歡迎,而文正代表著詩歌社里的弱勢群體,發(fā)聲抗議。當(dāng)時(shí)對決的題目也很文藝,現(xiàn)場出題作詩。
“好了同志們,我們的題目就是“學(xué)校”!”當(dāng)時(shí)的主持人正是老白,“首先,因?yàn)榕績?yōu)先,所以請我們的張葦同志先來!”
當(dāng)時(shí)的老白還是跟文正一伙的,處處幫文正。
放著三十多位詩歌社的成員,張葦羞澀的站在眾人中間。大家為她鼓掌,只有文正沖她耍鬼臉。
“學(xué)校,嗯……”張葦那時(shí)候不愧是才女,只一分鐘便想出來詞句“鳥籠,巨大的鳥籠,成千上萬的鴕鳥在籠中振翅。高飛,渴望著高飛,無處尋覓的方向。我愿打破枷鎖與你同往外面世界的大門,可是無形的鎖鏈穿透我們的血肉,麻木是你的嘴臉,卻也是喜聞樂見的面孔!”
張葦?shù)穆曇艉艿统?,沒有一絲的情緒波動,她一定不是一個(gè)很好的演講者,但是無一例外,所有人都被她的這首即興創(chuàng)作給征服了。
啪啪啪啪…!
“好,謝謝我們的張葦同學(xué),不得不說我們的張葦同學(xué)還是很多愁善感的,誒你們看是不是跟林黛玉有點(diǎn)像!”
“哈哈哈哈哈……”很尷尬的是只有文正一個(gè)人哄堂大笑。連老白也沒有臉看他。
同樣,當(dāng)坐著的“詩人們”愁眉緊鎖咀嚼著張葦?shù)脑姼璧臅r(shí)候,只有張葦向文正露出鼓勵(lì)的笑容。
“接下來有請我們古典詩歌的捍衛(wèi)者,文正同學(xué)登場!”
文正一本正經(jīng)講道“為什么要支持古典詩歌,因?yàn)椤?br/>
“好,打斷一下?!崩习撞粫r(shí)的提醒文正看眾人的表情,文正咳嗽兩聲,其實(shí)心里特慌,剛才就一直在想怎么以學(xué)校為題目。做一首詩。如今拖延時(shí)間的機(jī)會也沒有了。
那些喜歡古典詩歌的人擊掌為號,“一,二,三……”
效仿古時(shí)候曹植七步成詩的典故。
可惜這些豬隊(duì)友的聲音實(shí)在刺耳,文正心煩意亂,腦袋空空。
“八,九,十……”
“誒,停停停,有了有了!”
文正努著勁兒憋出幾個(gè)字來“相見時(shí)難別亦難。”
“切,這是抄襲!”
文正懟回去說“古語今用,我與古人同!”
老白一個(gè)勁兒鼓掌“好……有情調(diào)……”
文正白了他一眼,繼續(xù)說道“東風(fēng)無力百花殘。”
“喂,你有沒有自己的東西,這完是抄襲,裸的抄襲!”
文正看著微笑中的張葦,整個(gè)人自信了很多,“朱元璋作雞鳴詩開篇不夠好,卻是后面兩句’三聲喚出扶桑日,掃退寒星與曉月’氣勢磅礴。整首詩也是佳作,是為古詩重在其神,我這詩如何你得聽我后面兩句!”
那人都懶得理文正,連連擺手,“不是抄的就行!”
文正道“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘,又見病友入我門,一代新人換舊人!”
老白帶頭鼓掌,“妙妙妙妙妙………太妙了!”
有人就說“此詩不通?!?br/>
老白道“如何不通,我看就挺好,押韻!”
文正在老白耳邊說了句“閉嘴吧你,別在學(xué)姐面前露怯!”老白吞了吞口水,“有請……咳,文正給你解釋解釋!”
那人說“什么叫相見時(shí)難別亦難?”
文正思忖一會兒道“校園那么大,我估計(jì)大四畢業(yè)認(rèn)識的也就一個(gè)班級里的人而已,可憐我們身處其中,可能連一見鐘情的姑娘都見不著面,更別說分離!”
那人勉強(qiáng)點(diǎn)頭,“可是這東風(fēng)無力百花殘又是什么意思,前后不搭噶!”
“我問你,每年開學(xué)什么時(shí)候?”
“九月份吶!”
“咱們學(xué)校里的那些花,現(xiàn)在已經(jīng)殘了吧?”
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