數(shù)學(xué)老師剛宣布下課，都還沒完走下講臺(tái)，何順就朝右邊叫道：“楊傾霓?！?br/>
楊傾霓轉(zhuǎn)頭，看到何順一副坐立難安的樣子，何順揮了揮手上那張寫了幾個(gè)字的練習(xí)紙：“借你的文言文給我看看吧?！?br/>
楊傾霓倒是很爽快，速度的從書中抽出了一張紙，卷了卷扔給了何順，何順感激的打開，結(jié)果看到的是一篇完嶄新的文言文，別說翻譯了，連名字都沒寫。
自從班主任拿出那個(gè)抽簽的小盒子，何順就開始小聲祈禱：“別抽我，別抽我，別抽我……”
顧北文忍不住了：“別念了，被打的時(shí)候也沒見你這么慫?！?br/>
“這能一樣嗎？”何順不顧及顧北文的不滿，也不理會(huì)易皓其踢了兩腳凳子，繼續(xù)念著，“別抽我，別抽我，別抽我……”
班主任打開手中的紙團(tuán)，定眼看了看上面的數(shù)字，笑著宣布：“第十二組，派代表上來吧。”
沉默了兩分鐘，沒有人走上講臺(tái)，教室里開始一陣竊竊私語：“第十二組是哪組啊？”
“不知道，我們是第六組，應(yīng)該是后面的?！?br/>
……
“第十二組，快派代表上來?！卑嘀魅我查_始不耐煩了，“第十二組是哪一組？”
楊傾霓本來在低頭看小說，也不由的抬頭張望，到底哪一組是第十二組，在班主任打算拿出分組名單時(shí)，何順才一咬牙，拿著自己那張寫了幾個(gè)字的練習(xí)紙走上了講臺(tái)。
結(jié)果沒有絲毫的驚喜，何順在講臺(tái)上斷斷續(xù)續(xù)的翻譯幾個(gè)字就開始抓頭發(fā)，接著又是幾個(gè)字又抓頭發(fā)，最后連斷斷續(xù)續(xù)的幾個(gè)字都沒了，徹底的沉默了，班主任拿過何順手中的練習(xí)紙，臉色瞬間變了，一看就沒有準(zhǔn)備，敲了敲講臺(tái)：“你們小組成員都有誰？”
“楊傾霓，顧北文，易皓其，盧川?！?br/>
楊傾霓沒有想到何順會(huì)第一個(gè)報(bào)上自己的大名，看著前面的同學(xué)不斷的轉(zhuǎn)頭，心中罵了一句，也只能故作鎮(zhèn)定的推了推眼鏡，顧北文低著頭玩手機(jī)，聽到自己的名字，竟然將手高高舉起，揮了揮手，聽到笑聲才茫然的抬起頭。
“你還，挺驕傲?！睏顑A霓又推了推眼鏡。
顧北文看著班主任難看的臉色，還有何順一臉的尷尬，猜到了情況，竟然破罐子破摔，嘴角勾起了一個(gè)弧度，看起來沒有絲毫的尷尬。
“你們小組課后討論了嗎？”班主任問。
何順硬著頭發(fā)死撐：“討論過了?！?br/>
“行?！卑嘀魅斡智昧艘幌轮v臺(tái)，“那你們?cè)倥梢粋€(gè)代表上來，展示一下你們的討論結(jié)果?！?br/>
顧北文和易皓其都看向楊傾霓，楊傾霓搖頭，又朝兩人展示了自己空白的練習(xí)紙，雖然參加了學(xué)霸小組的討論，但是整個(gè)過程都在發(fā)呆，討論了什么內(nèi)容楊傾霓完沒有記住。
又過了兩分鐘，班主任剛想開口，顧北文說道：“老師，我們沒有討論。”
“你們，部上來，站在講臺(tái)上聽下一組翻譯！”班主任怒了，又迅速抽出另一個(gè)紙團(tuán)，“第八組，派人上來，快！”
盧川同學(xué)并沒有來學(xué)校，于是，四個(gè)人排成一排站在講臺(tái)上，楊傾霓站在顧北文的旁邊，手中還拿著那張連名字都沒寫的練習(xí)紙。
雖然第八組的同學(xué)已經(jīng)在講臺(tái)上翻譯了，但大多數(shù)同學(xué)的注意力并沒有完放在第八組的代表上，而是在被罰站的四個(gè)人身上瞟來瞟去，何順低著頭一副做錯(cuò)事的樣子，易皓其看著前方但是在神游，顧北文完沒有感到任何的羞恥，不知道的還以為他在等著頒獎(jiǎng)。
楊傾霓最難熬，被人瞟來瞟去是其次，主要是第一排坐著的就是周洋，還在正對(duì)面，盡管周洋的視線一直在練習(xí)紙上，楊傾霓還是覺得渾身難受，一分鐘后就受不了了，舉起手用練習(xí)紙遮住了臉。
“你這準(zhǔn)備還挺充分?！鳖櫛蔽牟]有將練習(xí)紙帶上來，此刻盯著楊傾霓的練習(xí)紙說道。
“我又不像你，臉皮比墻還厚。”楊傾霓小聲的回答。
顧北文抿著嘴笑，笑完又說道：“你的小說還在桌上沒合上呢，現(xiàn)在又是一副好學(xué)生的樣子了？”
楊傾霓懶得搭理，顧北文又繼續(xù)說：“本來人家看的是我們四個(gè)，你這樣一舉，就光盯你去了，你到底是想躲還是想將目光都吸引到自己身上？”
聽到顧北文這么一說，楊傾霓將練習(xí)紙往下移，漏出兩只大眼睛，真的像顧北文說的，下面的目光幾乎都焦距在了自己的身上。
楊傾霓尷尬的將手放下，顧北文又笑著問道：“你現(xiàn)在臉皮也挺厚的了吧？”
“你……”
楊傾霓才吐出了一個(gè)字，就被班主任打斷了：“顧北文，你們倆聊得很開心啊，說出來讓大家都開心一下。”
班主任這一打斷，第八組的代表也停下了，還轉(zhuǎn)頭看著兩人，顧北文大言不慚的說道：“我們?cè)诜此迹麓我欢ê煤糜懻?。?br/>
班主任不耐煩的揮了揮手：“行了，別貧了，你們倆?！?br/>
“你，顧北文?！卑嘀魅沃噶酥割櫛蔽?，手指又轉(zhuǎn)向楊傾霓，“還有你，楊傾霓，你們倆到走廊上去，接著好好反思?！?br/>
何順看著顧北文和楊傾霓走出教室，又看了看前方的同學(xué)，心想，站在這里還不如出去，班主任這加罰還不如不罰。
★
倆人站在教室的走廊上，過了幾分鐘，楊傾霓往右邊挪動(dòng)，站在了一片太陽能照射到的地方，頓時(shí)覺得渾身都暖洋洋的，顧北文也跟著移動(dòng)，靠在走廊的欄桿上：“你剛剛想說我什么？”
“我想說，你可別貧了，結(jié)果被班主任搶了。”
“第一次罰站？”顧北文問。
回想了一下，楊傾霓才回答：“第一次在走廊罰站?！?br/>
顧北文笑了，轉(zhuǎn)過身，雙手搭在欄桿上：“還挺高興的吧？”
“高興？”楊傾霓轉(zhuǎn)頭看到顧北文的側(cè)臉，不得不說在陽光下，比平時(shí)還好看，總算明白為什么顧北文打球的時(shí)候，球場(chǎng)周邊會(huì)圍滿了女生，陽光下跳躍的身影，光想著都是美好的。
顧北文轉(zhuǎn)頭就看到楊傾霓盯著自己：“恩，高興?！?br/>
楊傾霓別過臉：“罰站有什么可高興的?！?br/>
能和自己喜歡的人一起罰站，當(dāng)然是高興的，剛剛楊傾霓注視的目光，又堅(jiān)定了顧北文對(duì)于楊傾霓喜歡自己的信念，但顧北文沒有說話，對(duì)于被女孩子喜歡這件小事，顧北文一直都保持看破不說破的態(tài)度。
“你今天話真多?！睏顑A霓將練習(xí)紙卷了起來，塞到了褲子口袋里，雙手搭在胸前。
顧北文也意識(shí)到了，自己今天的確是話很多，而且大多數(shù)都是自己先挑的，其實(shí)也不知道是為什么，對(duì)于自己不確定的事情，顧北文一向是不發(fā)表看法的，所以保持沉默。
第八組的代表翻譯結(jié)束，班主任讓何順和易皓其也回了座位，本來想著把楊傾霓和顧北文叫回教室，往走廊看去，看到那兩人一副悠哉的樣子聊著天，只能壓抑著怒火繼續(xù)上課。
顧北文從兜里拿出手機(jī)，再抽出耳機(jī)插上，開始聽音樂，閉上眼睛，感覺還挺舒服，手臂被人戳了一下，睜開眼看到楊傾霓巴眨巴眨的大眼睛盯著自己。
顧北文摘下一邊耳機(jī)，楊傾霓指了指耳機(jī)：“你這準(zhǔn)備很充分啊?！?br/>
估計(jì)是之前被說話多，所以顧北文沒說話，將摘下的那邊耳機(jī)遞給楊傾霓，楊傾霓接過戴上，聽到了熟悉的音樂，果然，是林肯公園的歌，顧北文的最愛。
楊傾霓突然就想起了以前，是啊，對(duì)于現(xiàn)在而言那都是以前了，以前和顧北文一人一只耳機(jī)，吹著風(fēng)，喝著啤酒打發(fā)時(shí)間的日子，突然就笑了。
這樣罰站是挺讓人高興的。
★
下課鈴聲響了，班主任不知道是不是故意的拖了很久的堂，語文課下課后剛好是課間操時(shí)間，已經(jīng)下課了的班級(jí)的同學(xué)紛紛出了教室往操場(chǎng)涌去，看到十七班走廊上孤零零的兩人，都忍不住多看兩眼，看到其中一人是顧北文，又會(huì)多看兩眼。
顧北文已經(jīng)將手機(jī)和耳機(jī)收了起來，楊傾霓也把練習(xí)紙從褲子口袋拿了出來。
這樣的注視讓顧北文都感到了尷尬，但是顧北文的表情管理做得很好，看上去還是一副風(fēng)輕云淡的樣子，有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的男生朝顧北文吹口哨，顧北文還能朝他們挑挑眉。
楊傾霓又將手中的練習(xí)紙舉了起來，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住自己的臉。
班主任好不容易下課了，從兩人身邊走過，沒有停下腳步訓(xùn)斥兩句，直接下了樓，楊傾霓回教室將練習(xí)紙放好，又走出教室，白悅走了過來，手自然的搭在了楊傾霓肩上：“你干嘛了？”
楊傾霓一五一十的告訴了白悅，白悅眼睛早就笑成了彎彎月亮：“我還以為你倆談戀愛了呢?！?br/>
“你發(fā)神經(jīng)呢?！睏顑A霓拍了拍白悅的手，一臉的嫌棄。
剛做完課間操回教室，顧北文就收到了范菁菱的信息。
——我聽高二的學(xué)姐說，你被罰站了
——恩
——和別人一起的？
——學(xué)習(xí)小組組員
——哦，這樣啊
顧北文本來是想回復(fù)，和一個(gè)暗戀我的女同學(xué)，突然想到范菁菱也是一個(gè)暗戀自己的女同學(xué)，于是就回復(fù)了學(xué)習(xí)小組成員。
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