訓(xùn)練場(chǎng)觀禮臺(tái)。

    幾乎一個(gè)月不見(jiàn)蹤影的小彭教務(wù)總長(zhǎng)終于出現(xiàn)，來(lái)考察這一個(gè)月的訓(xùn)練成果，看到整齊的方隊(duì)和那不怒自威的氣勢(shì)，連連點(diǎn)頭稱贊。

    熊大把這一個(gè)月來(lái)的詳細(xì)記錄和考評(píng)結(jié)果遞交了上去，這是通過(guò)專業(yè)人員整理的，學(xué)校里的重要人物都會(huì)收到一份，外界的一些大佬也會(huì)收到這樣報(bào)告。

    小彭教官翻到了最后一頁(yè)，大致看了一下結(jié)果，便把檔案卷起，“亞瑟夫·伯努利！”

    “到！”

    亞瑟夫從立正姿態(tài)，向前邁出了一步，隨后又是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的立正，刷的一聲，接上一個(gè)敬禮。

    “喬亞·馮·阿瑞斯瑪！”

    “到！”

    “徐羲和！”

    “到！”

    “潤(rùn)·阿爾伯特！”

    “到！”

    “葉秋一！”

    “到！”

    小彭教官一下點(diǎn)了五個(gè)人出來(lái)，大家不用想也知道這五個(gè)人是這一個(gè)月來(lái)訓(xùn)練成績(jī)最好的。

    徐羲和成績(jī)雖然不錯(cuò)，但是顯然在這五個(gè)人中不是最好的。最優(yōu)秀的是亞瑟夫，其次則是喬亞。

    不得不說(shuō)在這一個(gè)月來(lái)每天不重樣的訓(xùn)練中，幾乎就是這兩人輪流坐莊，只是有時(shí)候是徐羲和奪魁而已。不過(guò)這絲毫不影響兩個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，只是現(xiàn)在暫時(shí)處于領(lǐng)先的亞瑟夫卻沒(méi)有表現(xiàn)出得意忘形的樣子。

    他深知自己只是在訓(xùn)練中占得先機(jī)而已，沒(méi)有在直接對(duì)戰(zhàn)中打敗喬亞，永遠(yuǎn)都不算自己贏。

    小彭教官仔細(xì)地打量著眼前的五個(gè)人，在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的訓(xùn)練中，他們五個(gè)人一直都是處于最優(yōu)秀的狀態(tài)。

    他能明顯感覺(jué)得到，這五個(gè)人和剛剛到基地的時(shí)候不同，那是精氣神的改變，現(xiàn)在他們身上多了一股特殊的氣質(zhì)，或許說(shuō)，并不是多了，這是他們?cè)揪蛽碛械模皇墙?jīng)過(guò)了這一個(gè)月的訓(xùn)練而喚醒了他們的潛意識(shí)中的氣質(zhì)。

    小彭教官見(jiàn)識(shí)過(guò)很多天才，但是天才都是桀驁不馴，放蕩不羈的，可那些人卻不會(huì)成為一個(gè)合格的軍人，軍人以服從命令為天職。

    眼前的五個(gè)雖然骨子里仍舊透露出一種驕傲，但是對(duì)長(zhǎng)官上級(jí)還是一如既往地遵從禮貌，這可是多么難能可貴的啊。

    “我現(xiàn)在宣布，亞瑟夫等五名同學(xué)獲得這個(gè)月的a+成績(jī)，羅鈞元等十五名同學(xué)獲得這個(gè)月的a成績(jī)。希望各位同學(xué)再接再厲，打出我們的風(fēng)采。”

    隨著小彭教官宣布成績(jī)，訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)響起了一陣又一陣的掌聲。

    “另外還有一件事，今后兩天，你們有兩天的月假，大家可以好好休息，自由活動(dòng)。兩天之后，你們將會(huì)有一場(chǎng)重要的中期演練。希望大家能夠做好準(zhǔn)備?！?br/>
    當(dāng)小彭教官補(bǔ)充這個(gè)消息的時(shí)候，很多人簡(jiǎn)直不敢相信，直到看到周圍同學(xué)忍住了自己蠢蠢欲動(dòng)的心，卻忍不住臉上露出的笑容時(shí)，才知道這是真的。

    不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練后，所有人的紀(jì)律保持得很好，教官?zèng)]有宣布解散的時(shí)候，所有人都乖乖地保持著立正的姿勢(shì)。

    “現(xiàn)在，所有人都有，稍息，立正，稍息，體解散！”

    當(dāng)解散的命令下達(dá)之后，忍了半天的同學(xué)終于發(fā)出了自己的怒吼。等了一個(gè)月，總算有一個(gè)假期了。不得不說(shuō)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練，這兩天的假期就是及時(shí)雨啊。

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    金陵，中央軍事大學(xué)。

    “校長(zhǎng)，這是一個(gè)月來(lái)的訓(xùn)練報(bào)告和考評(píng)結(jié)果。”

    “哦，我看看。”

    李鐵接過(guò)風(fēng)飛舞的文件，在辦公桌上一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)，仔細(xì)閱讀著。時(shí)而眉頭深鎖，時(shí)而笑逐顏開(kāi)，很快便將這個(gè)文件看完了。

    “五個(gè)都得了a+，好像這種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練分不出他們的高低啊。”

    “是的，老師。這些基礎(chǔ)的東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)根本就沒(méi)有難度，所以，中期演練，我們決定加大難度?！?br/>
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