項目結(jié)束后，楊晨還是時不時地前往電氣學院實驗室，雖然實現(xiàn)了轉(zhuǎn)化效率的提升，但是他發(fā)現(xiàn)長時間充電，比如10分鐘之后，線圈發(fā)熱嚴重。

    當時為了搶先注冊專利，先提升能源的轉(zhuǎn)化效率。如果要應用在市場上，散熱必須做好。

    見到楊晨時不時來到實驗室，胡院士擔心的問道：“楊晨，怎么啦？”

    楊晨說出心中的顧慮，胡院士點頭道：“你說的不錯，提高能源的轉(zhuǎn)化效率是第一步，但把線圈置于電子產(chǎn)品內(nèi)部，散熱問題無法得到有效解決。楊晨，這個課題意義重大，我全權(quán)交給你負責，你要什么人跟我說一聲就行?！?br/>
    “胡院士，我還是想要師兄師姐們的幫忙?！?br/>
    “沒問題?！?br/>
    大家休息了幾天后，便收到了胡院士新課題的通知。他們摩拳擦掌，像打了雞血一般。幾天短暫的休息讓他們?nèi)淼玫搅朔潘桑蓵r間一長，就稍顯無聊了。還是希望趕緊投入到項目課題的研究當中來。

    一來，這是他們的興趣使然，二來，以后找工作的時候能夠在簡歷當中寫上濃墨重彩的一筆。

    10:00不到，他們便在實驗室集合了。胡院士跟楊晨親切的交談著，看樣子他們已經(jīng)交談有一段時間了。

    見大家都到齊了，胡院士號召大家來到白板跟前，說道：“我們前期將能源的轉(zhuǎn)化效率解決了，但我們還有更為迫切的問題。楊晨，你來說一下?！?br/>
    楊晨把快充技術的散熱問題提出來，他們一陣沉默。隨即，胡院士說：“這個課題我交給楊晨全權(quán)負責，大家協(xié)助楊晨完成?！?br/>
    頓時間，大家面面相覷，這么說的意思已經(jīng)很明白了，楊晨是這個新項目的負責人，他們似乎變成了楊晨的小弟，這種心理落差有點怪怪的。

    隨即，俞凡和藹的笑道：“楊晨小兄弟，還請多指教。相信在你的帶領下，能夠如同在胡院士的帶領下一樣取得卓越的進展?！?br/>
    除了楊秀，其余兩名成員紛紛表示支持?？吹綏畛窟^往的經(jīng)歷和取得的成就，以及最近他幾乎憑著一己之力扭轉(zhuǎn)乾坤，不得不心服口服。

    學術不能按資格排序，楊晨雖然年輕，但實力擺在那里。楊晨說了一下大概思路，然后讓他們回去，先休息幾天再說。

    大家各自散去后，楊秀瞥了瞥周圍，見沒有人，才輕手輕腳地來到楊晨身邊，低聲說道：“楊晨，你不會給我派最重的活吧？”

    看她有些擔憂的神色，楊晨一愣，不免疑惑：“你怎么會有這個想法？”

    楊秀臉上現(xiàn)出討好的神色，說道：“以前你剛來的時候，我對你態(tài)度不是很好，還請諒解！”

    “你說那個事啊，不礙事?！睏畛炕腥淮笪?，“項目陷入死胡同，毫無進展，要是別人打攪我，我也是那個樣子。說明你對項目很上心，我們項目組很需要你這樣的人。還有你說派重活給你，當然不存在，大家分工合作，對齊進展，沒有什么輕重之分。其實我現(xiàn)在還沒有太多頭緒?！?br/>
    說到項目，肯定要有項目經(jīng)費，這是個利國利民的好項目，楊晨打算自己出資去做這個項目。

    就算他這樣做，畢竟用的是學校的資源還有設備，最后所獲得的勞動成果也必須是學校的，楊晨只是普通人，所以就沒有想自己出資去完成這件事了，況且自己出的經(jīng)費不一定夠。

    楊晨并不打算繞過胡院士直接向蘇省科技廳申請課題經(jīng)費，把這個想法告訴胡院士，胡院士沉思片刻后說道：“楊晨，你先預算大概要多少經(jīng)費？”

    “來的時候我就預算過，大概1八0萬?！?br/>
    “1八0萬一個課題，已經(jīng)比較少了。”胡院士勸道，“要不你再仔細考慮考慮，萬一以后經(jīng)費不夠就說不過去了。”

    “經(jīng)費不夠，我自己補充。”

    胡院士搖了搖頭，打電話給辛庭長匯報當前的情況。辛庭長聽后，大加贊賞：“你說的不錯，轉(zhuǎn)化效率提升上去了，可要消費者接受，還是相當困難的，搞不好容易引起電池爆炸。”

    頓了頓，胡院士接著說：“這個問題我想過，我正思量將散熱這個課題交給哪所學校去研究，沒想到你們這么有先見之明，都想好了，好，這個課題還是交給你們。你們在前面已經(jīng)取得了突破性進展，你們申請多少經(jīng)費？先把材料寫上來。對了，這是誰先想到的？”

    “辛庭長，我當時還沒有留意這個，這是楊晨自己想到的。當時我想的只是對一個一個技術難點進行突破，他卻已經(jīng)想到了前面?！?br/>
    聞言，辛庭長大為驚嘆，20歲出頭的楊晨心性絕對到了30多歲，站得高，看得遠，真是國之棟梁。

    通話結(jié)束，胡院士讓楊晨寫一篇預算材料。這幾天，楊晨都沒有去圖書館，而是在著手寫預算材料。還好之前有模板，他想實打?qū)嵉膩?，需要的人力物力，設備，溶劑，化學材料都填在表格中，總計預算200萬。

    胡院士把這份預算呈遞給辛庭長的時候，辛庭長眉頭微皺，詢問道：“這個預算是不是還是太少了？要不再給你們增加一點？”

    “辛庭長，上次那個項目我們還有結(jié)余150多萬，如果到時候不夠，我們再把這150多萬加上去。”

    “不用，這剩余的150多萬是你們結(jié)余下來的，與預算差不多，這些錢分給你們學校和你們項目組，你自己拿主意吧?！?br/>
    聞言，胡院士微微一愣，節(jié)省下來的150多萬他還正想著如何處理呢，辛庭長就已經(jīng)發(fā)話?；氐綄嶒炇?，把這個消息告訴項目組的小組成員和李校長。

    包括李校長在內(nèi)，大家都集中在實驗室里，面對150萬的剩余，胡院士并未做主，把這個重大的決定交給了李校長。

    李校長微笑道：“剛開始我們以為這些經(jīng)費還不夠，沒想到還有結(jié)余，按照以往，這些結(jié)余是要交上去的，但今天辛庭長讓我們自行分配處理，我也不矯情?？隙ㄊ且U納一點給學校的，畢竟是學校的資源和設備，不多，10萬吧！”