“起個(gè)名字？這我還真的從來(lái)沒(méi)想過(guò)呢?！庇衽逍〗憬愠泽@地回復(fù)到。
文天笑盈盈地說(shuō)：“對(duì)啊，你不是馬上就要幻化人形了嘛，起個(gè)名字不是理所當(dāng)然的事嘛。只不過(guò)叫什么呢？”
文天不知道這一刻他的話(huà)對(duì)玉佩神的心里產(chǎn)生的巨大撞擊，或許這是她這幾千年甚至幾萬(wàn)年來(lái)聽(tīng)到過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的話(huà)了，這些話(huà)讓她感覺(jué)自己像一個(gè)真實(shí)的人，哪怕是凡人。
“要不叫小花，還是叫小綠。”
文天的話(huà)逗笑了玉佩神，玉佩神半笑著罵道：“你現(xiàn)在都已經(jīng)這個(gè)智商還看了這么多書(shū)，怎么取名字的品味還是這么差?！?br/>
文天這會(huì)雖然已經(jīng)把高中語(yǔ)文的知識(shí)看了個(gè)遍，只不過(guò)取名字這件事屬實(shí)難為文天了，畢竟給一塊玉取名字可真是絕無(wú)僅有的事了，文天一個(gè)還未涉世的學(xué)生毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)他所能想到的詞匯無(wú)非是這些了。
文天反駁到：“起名字吧，像你這種得取小名，講究簡(jiǎn)單一點(diǎn)，方便我以后叫你了，你說(shuō)你要叫個(gè)俄羅斯的名字那我以后快死了我也叫不了你幫忙了，那咱只能下輩子再見(jiàn)了。”
玉佩神：“那你至少取個(gè)文雅一點(diǎn)的，你這小花小綠的不能體現(xiàn)我都身份啊。”
文天想了想覺(jué)得玉佩神說(shuō)的也有道理，于是大腦飛速旋轉(zhuǎn)，腦門(mén)升煙，最大功率思考博大精深的中國(guó)漢字，最終他想到了，“叫小玉吧！”
“哎，好吧，我是造的什么孽啊，碰上你這么個(gè)主人?！?br/>
雖然不知道玉佩神什么表情，但能猜到一定是一臉期待到無(wú)可奈何的妥協(xié)了。
這么一來(lái)玉佩神就有名字了，文天高興極了，左一個(gè)“小玉”，右一個(gè)“小玉”，這還是他第一次取名字，這讓他覺(jué)得自己像個(gè)父親。
玉佩神嫌棄的說(shuō)到：“你別叫了，我好說(shuō)也比你大個(gè)千把歲，你少叫這名字，我嫌丟人?！?br/>
嘴上這么說(shuō)，心里想必是接受了，她可以看到文天，眼前這個(gè)英武的少年，她認(rèn)定了這就是她這輩子最后的主人，小玉我一定好好伺候主人，伴其一生。
所以，這就是語(yǔ)言的藝術(shù)，當(dāng)然更多的是文天那份像對(duì)人一般的真誠(chéng)感染了她。
翌日清晨。
“起床啦！懶豬。”
甜美的聲音吼起來(lái)可不可愛(ài)了，文天給嚇了一跳，一看鬧鐘還沒(méi)響，叫醒他的不是鬧鐘而是小玉，“哎喲，小玉~，你讓我再睡一下吧，還早呢！”
小玉：“我不管，反正天亮了你就得起床，你不努力的話(huà)天下蒼生就完了?！?br/>
話(huà)都說(shuō)到這個(gè)格局了，文天再不起床可就是千古罪人了，暈乎乎的起床一切打理好開(kāi)始今天的工作，終極挑戰(zhàn)--理綜。
理綜在高中是最變態(tài)的存在，在高一這種全部都要學(xué)的環(huán)境下，多少文科大神跪拜在它的腳下也沒(méi)有得到一絲憐憫，但是文天的理綜是他最好的科目，當(dāng)然僅僅是對(duì)他自己而言，放眼全校依舊是倒數(shù)。
物理化學(xué)生物，這三門(mén)課，化學(xué)和生物是有一定的關(guān)聯(lián)的，可以放在一起學(xué)，物理的話(huà)精編也是有A，B，C三套，相比于數(shù)學(xué)的做法，物理的精編就有些不厚道了，答案大多沒(méi)有詳解，由果索因的方法被排除，外加書(shū)本知識(shí)不足以支撐題解，文天把所有書(shū)看完記下了也不能夠高效率的答題，這時(shí)他看到電腦上彈出一條消息--清華物理殿堂級(jí)老師在線授課。
二話(huà)不說(shuō)，文天點(diǎn)開(kāi)了，今天新用戶(hù)限一小時(shí)免費(fèi)，課程也非常的多，這種營(yíng)銷(xiāo)方式是網(wǎng)上常用的，先讓你看幾節(jié)課，等你習(xí)慣了這個(gè)授課風(fēng)格記不得不買(mǎi)他的課了，但是這一個(gè)小時(shí)對(duì)于文天而言足夠了。
倍速開(kāi)起來(lái)，洗腦式學(xué)習(xí)法，這里文天用了一個(gè)插件，加速視頻到了十五倍，截止到高一的內(nèi)容大概有幾十節(jié)，不到一個(gè)小時(shí)文天就看完了。
加速觀看視頻于文天之前看書(shū)一目十行是有著明顯區(qū)別的，視頻的信息是隨著時(shí)間流失的，所以文天的眼球必須快速的抓取信息同時(shí)大腦高速反應(yīng)，這樣的技能在剛得到玉佩第一天的時(shí)候絕對(duì)不可能具備，似乎是每過(guò)一天文天的能力就變得更強(qiáng)一點(diǎn)。
想到這里文天問(wèn)了一聲小玉：“小玉，我現(xiàn)在變得這么厲害算是在修仙嗎？”
小玉竄出來(lái)回答了他：“笑話(huà)，你以為修仙那么容易啊，厲害，妖也厲害，再者說(shuō)你這點(diǎn)程度比你厲害的多了去了?！?br/>
之后文天就靜下心來(lái)了，這種由仙氣傍身的能力變化并不會(huì)讓文天真正的變強(qiáng)，換句話(huà)說(shuō)，一旦文天脫離這個(gè)仙氣的包圍，神力就會(huì)失效，他也就成了普通人了。
看完了視頻再來(lái)做這些練習(xí)就輕松了，但是做完這些精編屬實(shí)是花了文天不少功夫，相比于有詳解的數(shù)學(xué)，物理這種需要自己思考而得出的答案的過(guò)程似乎更得文天的心意，之后的工作就簡(jiǎn)單了，早晨結(jié)束物理解決了。
之后零零碎碎的花了一個(gè)下午就看完了生物和化學(xué)這種在理科里也偏向于背的學(xué)科，文天也該收拾收拾上學(xué)了，周日晚上要回去晚自習(xí)，而周一到周三就是為期三天的考試，安排還是比較緊張的。
一切準(zhǔn)備就緒了，文天現(xiàn)在的水平已經(jīng)是學(xué)校前列，可怕的是文天擅長(zhǎng)的點(diǎn)根本就不是學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在僅僅通過(guò)幾天就達(dá)到別人幾年也達(dá)不到的境界。
兩天的學(xué)習(xí)讓文天逐漸習(xí)慣了這種超人之能，而神仙這個(gè)概念也在文天的心里不斷壯大，他不渴望神仙的生活，因?yàn)閺慕鹦堑脑?huà)來(lái)看神仙下不了凡界，在天上活個(gè)幾萬(wàn)年也沒(méi)啥意思，但是他想要變強(qiáng)，自身的變強(qiáng)。
顏值的提高，能力的進(jìn)化讓文天相信了他真的能成為救世主，所謂救世主，扶天下之將傾，必有通天之能，還有最最重要的主角光環(huán)。
光環(huán)已經(jīng)是有了，剩下的就是能力了?！菊撝鹘堑淖晕倚摒B(yǎng)】