?趙亦中從來都不覺的自己有多偉大，有多重要。在他的腦海里，他就是那個(gè)隨時(shí)可以被世界放棄的那一個(gè)人。

    不僅僅只是如此，他覺得，爸爸媽媽，老師，同學(xué)，他們都有可能隨時(shí)會(huì)拋棄他，隨時(shí)會(huì)離開他。

    為了防止這樣的情況發(fā)生，趙亦中總愛表現(xiàn)自己，他想把自己弄的與眾不同，弄的與別人不一樣，他想把自己變成無可替代的那個(gè)人。讓大家永遠(yuǎn)都不能拋棄他，讓所有人都對(duì)他伸出愛的臂彎。

    作為學(xué)生，他努力的讓自己成為學(xué)習(xí)最好的那個(gè)人，作為孩子，他盡量的滿足爸爸媽媽的希望。

    恰恰是在那時(shí)，爸爸媽媽都希望他學(xué)習(xí)好，所以，他的目標(biāo)便簡(jiǎn)單多了。趙亦中只有一個(gè)目的，那就是學(xué)習(xí)好。

    他以為，只要自己學(xué)習(xí)好，那就是一個(gè)好孩子，好學(xué)生。到時(shí)，老師會(huì)喜歡自己，同學(xué)們也會(huì)喜歡和自己做朋友。

    然而，龍生九子都各有不同，更遑論這大千世界、蕓蕓眾生本就出身不同，大家的想法當(dāng)然更是天差地遠(yuǎn)。

    趙亦中不懂得如何交朋友，也不懂得如何與同學(xué)們相處，他只知道好好學(xué)習(xí)。他堅(jiān)信，只要自己學(xué)習(xí)好，大家都會(huì)接受他的。

    學(xué)習(xí)好的孩子們其實(shí)都差不多，脾氣xìng格，也都很像。到了四年級(jí)，學(xué)習(xí)好的孩子，基本都是玩的最少的，除非是那種天才。趙亦中想得到他們的認(rèn)可，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)然不存在什么問題。但趙亦中要的并不僅僅如此，他希望的是所有人。

    這里面當(dāng)然就包括了班里那些不怎么喜歡學(xué)習(xí)的。雖然有韓老師的影響，班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有些改變。但正所謂本xìng難移，或者說人以群分，學(xué)習(xí)好的往往聚在一起，那些調(diào)皮的則是自己有個(gè)小圈子。趙亦中想得到調(diào)皮孩子們的認(rèn)可，只是通過學(xué)習(xí)那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

    可他仍然心存幻想，見他們不理自己，趙亦中只是覺得自己做的還不夠，卻從未想過是不是還有其他的交往方式。

    付出的越多，反而毫無進(jìn)展，最終受折磨的，還是他自己。

    那時(shí)候，調(diào)皮的孩子們往往擅長(zhǎng)體育。趙亦中發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)后便又開始向著體育發(fā)展。這樣的他有些像傻子，只為了心中的一點(diǎn)渴望，便跟老牛死的累死累活，最終卻什么都收獲不到。

    趙亦中的愛表現(xiàn)，卻讓他的想法和實(shí)際影響完全相反。他想獲得大家的認(rèn)可，卻又這么愛現(xiàn)。孩子們沒有幾個(gè)喜歡那些愛現(xiàn)的人，這樣的人，大家只會(huì)保持泛泛之交，而不會(huì)與之親近。趙亦中卻從沒想過這個(gè)問題，他只會(huì)認(rèn)為自己做的還不夠。

    青澀的年華，總是充滿著奇跡，不經(jīng)意間，天上就會(huì)落下個(gè)林妹妹。

    趙亦中從來都不知道還有這樣的事情會(huì)發(fā)生在自己身上，直到許多年后，才知道，當(dāng)年有一個(gè)女孩曾經(jīng)喜歡過他。

    那時(shí)才四年級(jí)，趙亦中也不知道為何她就喜歡了自己，后來回想，才隱約覺得是有那么一會(huì)兒事。

    她和他，是在四年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，也是那個(gè)時(shí)候被分到了同一個(gè)班里。學(xué)校為了迎接上級(jí)的驗(yàn)收，許多老教室都需要進(jìn)行整修。當(dāng)時(shí)，他們的教室就被挪到了原來班級(jí)的后面。

    這后面，便是大路，大路北面是花園，花園再往后便是他們的新教室。這個(gè)教室，其實(shí)是實(shí)驗(yàn)教室。里面的桌子都是大的實(shí)驗(yàn)桌，本來大家上了三年級(jí)之后便成了單人單桌。結(jié)果到了新教室后，又成了雙人桌。

    老師當(dāng)時(shí)分組，是以列為單位分的。同學(xué)們剛進(jìn)去的時(shí)候，班里有四列大桌子，老師覺得太過占地方，而且同學(xué)們也用不了那么多，便直接清走了一列，又把多余的桌子一起搬了出去。

    大實(shí)驗(yàn)桌的確很大，兩個(gè)孩子坐在一起，就算把胳膊撐起來，兩人也碰不到。不像以前的小桌子，兩人若是同時(shí)撐起手臂，左邊的那人肯定沒法順利寫字。

    桌子雖然大，但教室的面積更大。老師就讓同學(xué)們把兩邊靠墻的桌子往中間靠攏，大家調(diào)整好后，雖然都是雙人桌，卻也有了四個(gè)寬敞的走道。這樣的走道，就算放下一個(gè)普通的雙人桌都沒問題。教室后面更加寬敞，沒上幾天課，這后面大塊的地方，變成了孩子們的游樂場(chǎng)。

    趙亦中清晰的記得，有一次考完期中考試，第二天孩子們照常上課，但并沒有老師會(huì)來管理。老師讓孩子們?cè)诎嗬锏戎?，又叫了幾個(gè)人去幫他們閱卷，剩下的孩子們可就高興了?；蛘?，應(yīng)該說玩瘋了才對(duì)。

    老師雖然沒空管理他們，但也告訴他們盡量不要到教室外面去。老師說，今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在，你們?nèi)羰浅鋈?，讓領(lǐng)導(dǎo)逮著你們，可別來找我。孩子們聽了，當(dāng)然沒人敢出去，而且他們班的西面便是辦公室，這里可是領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)的高發(fā)區(qū)。

    老師留了一些作業(yè)，但并不多，畢竟只是期中考試，接下來還要上課。老師的意思，就是讓他們安靜一會(huì)兒，別鬧出大亂子就行。

    做作業(yè)快的同學(xué)，不到兩節(jié)課的時(shí)間便完成了。接下來，借作業(yè)的，抄作業(yè)的，各種有。甚至還有合伙抄的，更有抄完的同學(xué)在那大聲念著答案，一堆人在旁邊極速書寫的。這些早抄完的，并不是抄的快，而是人家一邊做，他一邊抄，人家做完作業(yè)，他也正好抄完，不可謂不神速。

    到了上午中間的課間cāo時(shí)間，大家的作業(yè)便基本做完了。剩下的，是那些還在認(rèn)真做作業(yè)的。不過這種人很少，畢竟在這種大環(huán)境下，沒幾個(gè)人能堅(jiān)持的住。這一下，全班都亂了。不光他們班這樣，趙亦中都能在自己班里亂糟糟的環(huán)境下聽到南面教室里傳來的喧嘩聲，當(dāng)然了，還有整修教室的叮叮當(dāng)當(dāng)聲。

    男孩子們一開始都在玩打?qū)殻鷤兙屠蠈?shí)多了，她們?cè)趽卫K。

    趙亦中是最早完成作業(yè)的那批人，也是最先被孩子們搶走作業(yè)的那批倒霉蛋。趙亦中的后面就是自己的組長(zhǎng)，也就是那個(gè)她。

    她的成績(jī)并不算好，但也不算差。趙亦中做完的時(shí)候，她還在為解不開的題傷腦筋。

    “你做完了嗎？”她用手指戳了戳趙亦中，問道。

    趙亦中正想著接下來干什么，見她問自己，便回道：“剛做完，還沒來得及檢查?！?br/>
    女孩看了他一眼，又瞄了下他的桌子，道：“你作業(yè)都沒人搶走了，你怎么檢查？”

    趙亦中無所謂道：“等他們看完了，我再檢查吧?！?br/>
    女孩眼睛亮了一下，笑道：“那你現(xiàn)在沒什么事吧？”女孩不等趙亦中回答，緊接著道：“要不你幫我講講這幾道題吧？”

    “好啊?！壁w亦中見她朝自己笑，便也微笑道：“哪個(gè)題？正好我也看看自己做的對(duì)不對(duì)?！?br/>
    女孩見他沒有過來，只是扭了身子過來，神情便有些黯淡，不過依舊笑道：“我過去吧，你這樣不舒服?！?br/>
    趙亦中有些詫異，但想到自己是要給她講題，當(dāng)然是在她的地方比較方便，便站起來道：“我坐你身邊吧?！壁w亦中說著，便拉了自己的凳子，坐在她的左手邊。

    兩人本就坐在課桌的左側(cè)，這一下趙亦中直接坐在了走道上，雖然走道夠?qū)?，但大家現(xiàn)在都玩瘋了，正是唯恐走道有人的時(shí)候。不一會(huì)兒，趙亦中便讓人撞了一下。

    女孩看見了，急忙道：“你沒事吧？”又對(duì)撞了趙亦中的那家伙說道：“你走路不長(zhǎng)眼睛啊，沒看到這有人嗎？”

    女孩是組長(zhǎng)，本就有權(quán)勢(shì)，而且她長(zhǎng)的也頗為高挑，xìng子也很潑辣，一般男孩子還真不敢跟她對(duì)著罵。這番話說完，直接把那倒霉孩子嚇跑了。

    女孩狠狠瞪了那人一眼，轉(zhuǎn)頭對(duì)趙亦中道：“你坐里面吧，直接坐我同桌的就行?！碑?dāng)下，也不管趙亦中，直接把趙亦中的凳子拿回了他自己的地方，又拉著趙亦中坐在自己右手邊。

    “你有沒有傷到？”女孩語氣軟軟的問道：“你這疼不？”

    趙亦中嚇了一跳，沒想到她直接把手放在了自己屁股上，尷尬道：“沒事，一會(huì)兒就好了?！?br/>
    女孩瞧見他尷尬的躲閃的樣子，眼里的笑意更濃了，但她也知道趙亦中的xìng子，當(dāng)下收了手，又問起了剩下的習(xí)題。

    趙亦中此時(shí)的感覺相當(dāng)怪異，雖然心里并沒有多余的想法，更沒有男女之情，也不懂得男女之間的事情，但他覺得，大家都在那里玩耍，唯獨(dú)自己跟一個(gè)女生坐在一起講題，這事怎么想怎么感覺不對(duì)。但他又不知道哪里不對(duì)，心中只盼著早點(diǎn)講完，然后趕緊離開這個(gè)讓他感覺不太對(duì)勁的地方。

    女孩拉著他，整整用了一節(jié)課的時(shí)間來讓他講題。到了最后一節(jié)課，女孩見他眼神直往別處瞄，便知道，他是沒心思再在這里了。

    “沒了嗎？”趙亦中迫不及待的問道。

    “嗯，你這是怕我嗎？”女孩揶揄道，但眼中卻沒絲毫笑意。

    “??？”趙亦中被女孩問的有些莫名其妙。

    “沒事了，要是還有，我再叫你?！迸⒌牡溃丝棠樕蠜]有絲毫表情。

    趙亦中不知道此刻女孩的心理，他只想著趕緊離開這里，見女孩沒有問題，便直奔那些男生而去。

    男孩子們此時(shí)早就玩瘋了，打?qū)毜亩紱]剩幾個(gè)，更多的人則是在教室里亂跑，趙亦中有些不明所以，正想拉著人問問，卻猛然看到了令他冷汗直流的一幕。

    只聽一個(gè)女生“啊”的一聲大叫，一個(gè)男生迅速的從她身后躥出，邊跑邊笑道：“怎么樣，厲害吧？有本事你也弄一個(gè)。”

    門口正站著幾個(gè)男生，聽了這小子的話，當(dāng)下叫道：“你也太狠了吧，真敢扒女生褲子啊。哎，別打我，拔你褲子的是他，不是我。”

    女生頗為生氣，提上褲子就想追過去，男生跑的快，那女生眼見追不上，轉(zhuǎn)身便上了講臺(tái)，取了黑板擦直接朝他們?nèi)恿诉^去。

    趙亦中再往別處一看，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，這里真的亂了，不僅男生在這么做，就連幾個(gè)女生都在做。

    男生還好，大部分都朝男孩子下手，可那幾個(gè)女生卻只扒男生的褲子。往往一個(gè)人在前面跑，后面跟著一堆人在追。當(dāng)然了，這些追的人不只是在追他，也包括跑在他們面前的任何人。

    一時(shí)間，女孩子們風(fēng)聲鶴唳，男生們也叫苦不迭。趙亦中眼見情勢(shì)不妙，剛想抓住褲子，以防被人扒了，便覺屁股一疼。

    趙亦中整張臉?biāo)查g便漲紅了，那家伙不僅扒了自己的短褲，還趁著自己沒反應(yīng)過來的時(shí)候，順手在自己屁股上拍了一巴掌。

    提上褲子，趙亦中無比尷尬中轉(zhuǎn)頭就想報(bào)仇，卻正好對(duì)上了她的眼神，只見她滿臉笑意，雙手捂著嘴，想笑卻又不愿笑出聲來，一張俏臉憋的通紅。趙亦中原本已經(jīng)通紅的臉，此時(shí)更紅了，自己的屁股恐怕被她看了個(gè)jīng光。

    趙亦中原本的滿腔怒氣在這一瞬間消失了，他整個(gè)人有些失落了起來。雖然大家都在笑鬧，可他覺得，自己仿佛失去了什么，他靜靜的走回去，安靜的趴在桌子上，想著自己的心事，聽到周圍不時(shí)傳來的驚呼聲和大笑聲，又自怨自艾了起來。

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