第十五章大清十三太保當(dāng)慈禧聽(tīng)到要50人的陪讀是,嚇了一跳,這樣的陪讀規(guī)??墒菈虼蟮模褥X(jué)得這個(gè)兒子真是夠可愛(ài)的,現(xiàn)在是越來(lái)越放肆了。但是想一想這些年確實(shí)也是難為了光緒,慈禧因?yàn)橛型蔚慕逃?xùn),當(dāng)年就是因?yàn)閷?duì)同治太過(guò)嬌慣,尤其是給他找的那個(gè)陪讀,不學(xué)好,尋花問(wèn)柳,最后得了暗疾而死!
這個(gè)同治皇帝也是古今第一人了,所以慈禧對(duì)光緒管的特別的嚴(yán)格,堅(jiān)決不能再走同治的老路了,選陪讀這件事她也是相當(dāng)?shù)闹?jǐn)慎,謹(jǐn)慎到這些年就是沒(méi)有侍讀啊!
光緒知道慈禧的心思,講到!
皇爸爸!您放心,我的這些侍讀我自己選的,而且孩兒已經(jīng)這樣大了,還是有明白事理的,分得清好壞,還有就是,孩兒可以向您保證,學(xué)業(yè)不會(huì)下降,在這些侍讀的陪伴,相互切磋,激勵(lì)比拼下,皇兒我的學(xué)業(yè)一定會(huì)有飛速的發(fā)展的,而且皇爸爸您可以時(shí)常過(guò)來(lái)檢查嗎?
聽(tīng)到光緒這樣講,心下也就是放心了,以為光緒確實(shí)一直以來(lái)就是個(gè)老實(shí)的孩子,一直都沒(méi)有求過(guò)他什么事,就答應(yīng)了他的要求,不過(guò)這50人確實(shí)是太多了!
、光緒講講到,人數(shù)目前可以少一點(diǎn),先來(lái)20人吧,但是這何人來(lái)當(dāng)這個(gè)侍讀侍郎,得還得皇兒自己來(lái)選擇,說(shuō)著光緒拿出自己早就擬好的名單交給了慈禧!
慈禧看著手里的名單!
1蔡紹基(后來(lái)的北洋大學(xué)校長(zhǎng))
2梁敦彥(后來(lái)的外交大臣)
3牛尚周(后來(lái)的造船,電信也得干將)
4梁金榮(后來(lái)的電報(bào)局長(zhǎng))
5吳仲賢(后來(lái)的外交家)
6曾?。ê髞?lái)的礦業(yè)工程師)
7梁如浩(后來(lái)的交通大學(xué)創(chuàng)始人)
8唐紹儀(后來(lái)的民國(guó)總理)
9周傳諤(軍醫(yī))
10唐榮?。ê髞?lái)的大商人)
11曾篤恭(后來(lái)辦報(bào)紙的)
12容尚謙(海軍將領(lǐng))
13詹天佑(后來(lái)的鐵路專家,其實(shí)不是只會(huì)修鐵礦路哦?。?br/>
這些人都是光緒花了心思設(shè)計(jì)的,他包括了,以后光緒樣用到的人,這些都是種子啊,所及光緒給他們?nèi)×艘粋€(gè)相當(dāng)霸氣的名字,大清13太保!
慈禧看著這上面的名單,真的一個(gè)也不知道啊,這些人他根本就不知道,所有也就不會(huì)在意,她特別的講,我會(huì)在翰林院給你在挑選幾人做你的陪讀侍郎,你這些人都給各個(gè)上行走吧(紫禁城不是隨便進(jìn)的,能進(jìn)來(lái)的,除了太監(jiān)宮女外,其他普通人必須有四品的頂戴,所以慈禧之士開(kāi)恩了?。?br/>
光緒趕緊謝慈禧,然后就盯著慈禧讓人趕緊下詔書(shū),然后通知這些人來(lái)京福明,給自己當(dāng)書(shū)童不提!
這時(shí)慈禧對(duì)光緒說(shuō),西藏的消息已經(jīng)傳到京師了,英國(guó)人在西藏不斷的增兵,派人對(duì)我方襲擾!國(guó)家正是多難之秋,皇兒所說(shuō)的建議我和軍機(jī)處的達(dá)成都商議過(guò)了,還是舉得可行的,不過(guò)你是怎么想到的呢!
光緒不由得講到,皇爸爸不用怕,西藏真心不會(huì)有事的,我們?nèi)A夏應(yīng)該擔(dān)心的是東邊,西邊再怎么折騰都是小波浪而已!
慈禧一聽(tīng)笑了笑!皇兒為什么這樣講呢?
光緒講到:“西北自從左中堂平定建省以后,直接接受中央的號(hào)令,不出30年就會(huì)和內(nèi)地一樣,成為一個(gè)整體,到時(shí)候我們?nèi)A夏就是一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)家了,到時(shí)候只要大清國(guó)還有活人在,世界上就真的不會(huì)在有人能把華夏滅亡了!”
對(duì)于西藏的事,我們一定不是英國(guó)人的對(duì)手,但是我們是主場(chǎng)作戰(zhàn)啊,主場(chǎng)就是好啊,我們有一個(gè)最偉大幫手,那就是時(shí)間啊,在中國(guó)1300萬(wàn)平方公里的土地上,我們是可以自由的馳騁的,4億5千萬(wàn)人口,世界人口最大的國(guó)家,試問(wèn)哪個(gè)國(guó)家可以和我們大清抗衡,我們現(xiàn)在什么都不缺,缺的就是意識(shí)!
我們大清想要強(qiáng)盛復(fù)興,最為根本的是意識(shí)的轉(zhuǎn)變,大清的人才,科技,錢(qián)糧都不缺,缺的是可以將這些財(cái)力,人力,物力有效的調(diào)動(dòng)起來(lái),而且在調(diào)動(dòng)起來(lái)的過(guò)程中不會(huì)有內(nèi)耗把它消磨掉!
所有西藏的是不是什么大事,只要我這個(gè)皇帝在就行,我可是西藏人的文殊普賢菩薩啊,要記得西藏的喇嘛,**都是要經(jīng)過(guò)我的冊(cè)封才可以的。同時(shí)我還是漢人的皇帝,最重要的我還是蒙古人的汗,在西藏人眼里,蒙古人的汗王還是他們的大力金剛手菩薩,所以我這個(gè)皇帝,那是整合民族感情和矛盾的最好的粘合劑??!
這個(gè)西藏的情況很是明顯,我們?cè)谡嬉欢ú皇悄窃缇陀兴鶞?zhǔn)備的英軍的對(duì)手,不過(guò)有我之前說(shuō)的這些優(yōu)勢(shì),我們就可以從容的應(yīng)對(duì),確定好方針就可以了。
第一告訴駐西藏大臣,朝廷知道那邊的情況是很艱難的,所以允許失敗,可以將敵人放進(jìn)來(lái)打,以消滅敵人的有生力量為主,遲滯敵人的進(jìn)攻步伐。
第二通知大同,成都,武漢的軍械局向西藏運(yùn)送武器彈藥,給西藏軍隊(duì)更新裝備,同時(shí)在天津的海軍大學(xué)中抽調(diào)洋教習(xí),教授新式的步兵,火槍的操法,加強(qiáng)訓(xùn)練,更好的從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),說(shuō)不定很快就能有效果的!
第三我們要利用外交的力量的,這些列強(qiáng)不是鐵板一塊,他們之間是有著很多矛盾的,比如沙俄和英國(guó)在中亞地區(qū)斗的就是很兇的,隨都不想讓對(duì)方太強(qiáng)大,占太多的便宜,所以我們要在國(guó)際上發(fā)出自己的聲音,尋求列強(qiáng)的支持。
第四就是趁此機(jī)會(huì)我們?cè)谖鞑卦囆辛x務(wù)服兵役制度,就是每一個(gè)在適齡的年紀(jì)都要去當(dāng)兵,就兩年,在這兩年里,你去當(dāng)兵,國(guó)家不僅管吃管住,而且還發(fā)給餉銀,兩年以后退役回家,所有的青年都要有這樣的經(jīng)歷,都要當(dāng)兵。
這樣的好處就是,平時(shí)我們不需要養(yǎng)那么多的兵,可是在戰(zhàn)時(shí)或者我們需要的時(shí)候,我們就可以組織起來(lái)很大的一支軍隊(duì)啊,您想一想平時(shí)的時(shí)候我們只有30萬(wàn)人的正式軍隊(duì),可是我們有300萬(wàn)人是當(dāng)過(guò)兵的,只要國(guó)家需要,他們很快就可以回到部隊(duì),知道自家的長(zhǎng)官是誰(shuí),知道武器怎么用,知道我都受過(guò)那些訓(xùn)練,還有那些訓(xùn)練是我沒(méi)有受過(guò)的,只要我受了這些訓(xùn)練,我就可以跟著我們這些兄弟袍澤一起上戰(zhàn)場(chǎng)了,這就是義務(wù)服兵役制度。
我們就可以在西藏試行,因?yàn)檫@里有戰(zhàn)爭(zhēng)啊,而且不是大戰(zhàn),不傷筋骨。不是小戰(zhàn),只有對(duì)峙清。所以在這里練兵最為何時(shí)了。
慈禧問(wèn)道何人何事呢?
光緒講到我倒是想到有個(gè)人合適,這個(gè)人不僅有本事,而且很是孝順的,他就是段祺瑞,現(xiàn)在他很快就畢業(yè)了,而且是以天津武備學(xué)堂炮科第一畢業(yè)的是成績(jī)畢業(yè)的,隨后他和另外的四名同學(xué)一起被派到德國(guó)留學(xué),可是卻因?yàn)楣饩w的原因而改變了。
段祺瑞!
好!明日招他進(jìn)京面圣,到時(shí)候皇兒你在和他講一講你的策略!
好的,皇爸爸!
光緒還想到另外一件事那就是尼泊爾的廓爾喀族人,這一族人,素來(lái)以驍勇善戰(zhàn)聞名,英國(guó)在占領(lǐng)了尼泊爾以后發(fā)現(xiàn)了這樣勇敢的一群人,就在自己的部隊(duì)里專門(mén)成立了由該族人組成的部隊(duì)。他們的事跡也就傳遍了整個(gè)軍界,他們是可以與沙俄的哥薩克騎兵相齊名的全民族的都很勇武的民族,這支民族可千萬(wàn)不能讓段祺瑞給我弄丟了!
光緒現(xiàn)在想了一想,中國(guó)的新式陸軍的正式第一軍可能是要在西藏誕生了,這可能是中國(guó)的開(kāi)創(chuàng)啊,在戰(zhàn)略上一定要是重視的,開(kāi)來(lái)的盡快把張之洞從廣州調(diào)到武漢去,這樣武漢成為后方的軍事工業(yè)生產(chǎn)基地,從地里位置上來(lái)看,真的是太方便了,好,有時(shí)間和皇爸爸講講!
還有就是,這十三太保的教育計(jì)劃我的列一下,說(shuō)是來(lái)陪讀,實(shí)際上是光緒要給他們上課,雖然這些人都是喝過(guò)洋墨水的,可是那也不行啊,光緒的腦袋里可是有著超越了他們一個(gè)世紀(jì)的見(jiàn)識(shí)呢!
嗯!好的,列計(jì)劃吧!
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