家長(zhǎng)會(huì)后，家長(zhǎng)們都對(duì)孩子的成績(jī)進(jìn)行了一定程度上的討論。

    林妙妙重歸校園。

    一天晚上，林妙妙拿著臉盆準(zhǔn)備洗漱，來到門口忽然聽到了自己的名字。

    她蟄伏在墻壁后，竊聽這兩人對(duì)話。梁舒云和韋昕迪兩人臭味相投，議論著林妙妙。

    兩人越聊越投入，說林妙妙是因?yàn)椴畈藕袜囆＄髯雠笥?，因?yàn)樽吆箝T才能來實(shí)驗(yàn)班。

    林妙妙聽完了全過程，什么也沒說，默默的回到寢室。

    受到二人打擊后，林妙妙決定要努力提高成績(jī)，于是她來到了書店想要買一些教輔資料。

    沈平估摸著時(shí)間，判斷出了，林妙妙正是被兩個(gè)室友譏諷了。

    沈平也跟著林妙妙來到書店。

    她看著滿架子的教輔資料，不禁叉起腰犯起難來。

    沈平看了看，也想不出什么好的建議，畢竟他不過也是靠外掛，什么教輔懂得也不多，最多不過五三。看林妙妙的架勢(shì)是非選幾本不可了。

    工具人錢四上場(chǎng)。

    他背著一個(gè)小黑包，來到林妙妙旁邊的架子，準(zhǔn)備開始裝X。

    “來這偷吃?。俊卞X四打探道。

    “我去，怎么哪都有你?。∩蚱?，這錢三一是不是跟蹤我啊！”林妙妙驚呼道。

    沈平?jīng)]有說話，論性質(zhì)，他和錢四不過是大哥別笑二哥的關(guān)系，只不過他是比較自然（人為）的罷了。

    “你來買復(fù)習(xí)資料啊”，錢四又問，轉(zhuǎn)移話題打消疑問，“要選就選四大天王！”

    “王后雄、曲一線、薛金星、榮德基?！卞X四砸了一本又一本書到林妙妙手上，都被沈平接住了。

    “他們驚艷了歲月，溫暖了時(shí)光！”錢四又來了一句文藝話來提升逼格。

    林妙妙看著沈平手中的書，有些迷茫。

    錢四看了下，又轉(zhuǎn)頭不屑道：“切，你這種學(xué)渣肯定不懂！”

    “她不懂，我懂，我可以教她！”沈平反將一軍，感覺到一陣暗爽。

    “這些我怎么不知道了，我只不過是有選擇困難綜合癥！”林妙妙對(duì)著錢四解釋道，說完拿起一本書打開來看。

    “別看了，你看不懂的。這些書是給學(xué)有余力的同學(xué)看的，你還是好好看看課本吧！”錢四打擊道，然后很那啥地走了。

    林妙妙心里不滿，看著說不出話。

    沈平看看錢四，心里評(píng)估著：病人精神正常，沒有被考第二打擊道，會(huì)裝逼，接下來還需觀察一段時(shí)間。

    沈平又轉(zhuǎn)頭去哄林妙妙，并且將書買下，做了億些“小”注記給林妙妙。

    學(xué)習(xí)了一夜的林妙妙還是有些垂頭喪氣地來到教室。

    “怎么了？發(fā)生什么事了？”沈平問道。

    “不行！昨天我看了一晚上，我翻來翻去，連你給我寫的那些都看不懂！”林妙妙喪著臉。

    “看不懂，那我來教你不就行了嗎？那些教材也不是強(qiáng)求你看懂。”沈平安慰道。

    看著有些憔悴的林妙妙，沈平心疼著。要不是那兩個(gè)室友冷嘲熱諷，好好的一個(gè)人會(huì)喪氣成這樣嗎？

    于是，沈平運(yùn)用了一些特殊手段獲取了那兩個(gè)室友的有關(guān)聊天錄音。這兩個(gè)人嚼舌根久了，一點(diǎn)保密意識(shí)都沒有。沈平很輕松地就得到了她倆對(duì)班級(jí)里各個(gè)人的評(píng)論，凈是口無遮攔、肆意嘲弄的話。

    沈平背著林妙妙偷偷找到了這兩貨。

    “沈平，你干什么？”梁云舒見沈平攔住去路，臉上擺出一副傲嬌的樣子。心里產(chǎn)生一些想法：他難道要向我表白？他不是在追林妙妙嗎？也對(duì)，就林妙妙那個(gè)樣子，還能跟我比！第一都想追我，我要怎么拒絕好呢？

    沈平?jīng)]有說話，拿出設(shè)備播放了一段錄音。

    梁云舒和韋昕迪臉色一下子變了。

    梁云舒壓低聲音驚叫道：“你什么時(shí)候把我們的聲音錄下來的！”

    “你們整日在嚼舌根，錄下你們的聲音很簡(jiǎn)單。我想你們也不想我將這幾段錄音公之于眾吧？”沈平面無表情地說。

    “你想干什么？”韋昕迪和梁云舒面色顯得有些不好。

    “答應(yīng)我一個(gè)條件！”沈平還是沒有什么表情。

    “什么條件，我們告訴你，你別想要什么過分條件。這段錄音你也是侵犯了我們的隱私權(quán)！”梁云舒聽到沈平提條件，一下從慌亂中緩過神來，回復(fù)往日傲嬌且假精明的狀態(tài)。