時(shí)間不知道過(guò)去了多久，周亞菲在容琛的懷里緩緩睜開(kāi)眼睛，氣息仍是不穩(wěn)，頭更是醺醺的。w*w*w.3*9*t*x*t.c*o*m 全站無(wú)彈窗廣告閱讀盡在3__9_小說(shuō)網(wǎng)

    她抬起臉，霧茫茫的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話似的，雙頰紅嫩得快要滴出血來(lái)。

    不敢對(duì)上他過(guò)分熾熱的眼眸，她下意識(shí)地垂下眼睫，看到他的嘴角正微微勾起，見(jiàn)到他的笑容，仿佛有股電流竄入心房，胸口蘇蘇麻麻的，“不許再哭了，小心身體，嗯？！”

    他那溫柔而又不失霸道的語(yǔ)調(diào)，教她完全沒(méi)有辦法抵抗。

    她的心熾熱地怦跳著。

    “你、你……”蒼天啊，她竟然口干舌燥，連話都說(shuō)不清了！

    “怎么了？！”他望著她呆愣的神情。

    她抬頭迎向他深邃的眸，忽然覺(jué)得有點(diǎn)心虛，呼吸亂得一塌糊涂，臉更紅了，連耳朵都跟著發(fā)燒。

    “沒(méi)怎么。”

    驀地，一串悅耳的鈴聲響起，周亞菲抽離回神智，側(cè)過(guò)身，掏出手機(jī)。

    “喂，爸爸……呃，你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的……哎呀，亂講，不是那樣啦……真的不是……喂……喂喂……”顯然，她還來(lái)不及解釋，周父就已經(jīng)興沖沖地掛斷了電話，準(zhǔn)備抱外孫。

    周亞菲頹然無(wú)力，無(wú)奈地放下電話，沉著一張俏臉，憤惱地瞪向容琛，他則是一臉歉然。

    “呃……抱歉，我不是故意的……我只是以為……呃……那個(gè)……你懂的……”容琛難得的結(jié)巴，瞧見(jiàn)她一雙眼眸里熊熊燃燒的怒火，心跳不自覺(jué)加快了幾拍，語(yǔ)言功能產(chǎn)生障礙。

    周亞菲才沒(méi)那么好說(shuō)話，她掄起粉拳，一步步走向他。

    “亞菲……你要冷靜……”他委婉地說(shuō)道。

    她微微瞇起了眼眸。

    迎上她嚴(yán)肅的視線，容琛頓時(shí)感覺(jué)到一股壓迫感，聲音微顫，“亞菲，我錯(cuò)了還不行嗎……亞菲……周公主……亞亞……菲菲……”

    “閉嘴！”周亞菲的咆哮聲憤然而起，“容琛，你這個(gè)做事不經(jīng)大腦的，我要?dú)⒘四恪?br/>
    容琛當(dāng)然是拔腿就跑。

    周亞菲氣得直跺腳，現(xiàn)在是怎樣啊，十個(gè)月后她要是沒(méi)生出個(gè)孩子來(lái)，是不是要游街示眾?。?！

    “噢，真是要命！”她捧著雙頰，懊惱地叫出了聲。

    辦公室的門(mén)被關(guān)上了，卻關(guān)不住她悸動(dòng)的心。

    樓下，容琛停在路邊大口喘息，撫著自己急劇跳動(dòng)的心臟。

    薄而好看的嘴角邊揚(yáng)起一抹笑意，想到她失去平日里冷靜強(qiáng)悍的模樣就覺(jué)得好笑，尤其是她別扭、生氣、面紅耳赤的樣子，超級(jí)可愛(ài)。

    他低低地笑了，笑聲在胸臆間隱隱震動(dòng)。

    ◎    ◎    ◎

    時(shí)序來(lái)到五月初，校園里的梔子花迎風(fēng)搖曳，淡雅的花香飄逸在空氣中。

    今天是容容和蓉兒正式上學(xué)的日子，尤桐和容尉遲都特意請(qǐng)了假，帶著兩個(gè)孩子到學(xué)校報(bào)道，嘴角邊一抹幸福的弧度。

    因?yàn)槿萑菀郧熬蜕线^(guò)幼稚園，自主學(xué)習(xí)能力又強(qiáng)，小學(xué)一二年級(jí)的課程對(duì)于他而言，實(shí)在是太小兒科了，所以他打算直接上三年級(jí)，容尉遲對(duì)此也表示贊同，因?yàn)樗?dāng)年也是這樣。

    不過(guò)尤桐對(duì)此表示出小小的擔(dān)心，容容的性格本來(lái)就孤傲冷漠，不愛(ài)跟人打交道，如果跟大孩子相處在一起的話，可能會(huì)加劇他的離群心理，所以她希望兒子一步步按部就班的來(lái)。

    容容看了看爸爸，又看了看媽媽，然后又看了看妹妹，最后選了折中的方案，上二年級(jí)。

    這樣他一來(lái)可以先從低年級(jí)過(guò)度一下，二來(lái)可以跟蓉兒的班級(jí)距離近一些，照顧她也更為方便。

    要知道，他來(lái)上學(xué)，擔(dān)心的根本不是什么功課考試之類的，而是天真可愛(ài)的妹妹??！

    他和蓉兒是雙胞胎，一起出生，一起長(zhǎng)大，五六年來(lái)從沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，現(xiàn)在忽然要他們分別去兩個(gè)教室，真的教他不放心。

    可是因?yàn)槿貎盒〉臅r(shí)候身體不好，耽誤了上幼稚園的時(shí)間，沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的幼兒教育，她認(rèn)識(shí)的字和英文單詞也基本都是他教的，她學(xué)得不系統(tǒng)，所以只能從一年級(jí)開(kāi)始打基礎(chǔ)，可他真擔(dān)心她會(huì)被同學(xué)欺負(fù)。

    雖然她現(xiàn)在已經(jīng)稍稍長(zhǎng)高了一些，身體也強(qiáng)壯了一點(diǎn)，但是那顆小腦袋實(shí)在是不靈光，對(duì)誰(shuí)都友善微笑，他嚴(yán)重懷疑她被人騙走后還會(huì)幫人數(shù)錢(qián)。

    “蓉兒，你下課后不要隨便跟同學(xué)講話，出來(lái)到操場(chǎng)來(lái)，哥哥陪你玩，嗯？！”容容叮嚀著說(shuō)道。

    “我才不要，我要認(rèn)識(shí)新朋友！”蓉兒也有自己的想法。

    “那你把新朋友一起帶來(lái)，我先幫你鑒別一下，你們可不可以深交?！比萑輬?jiān)持說(shuō)道。

    “你好啰嗦哦！”蓉兒撇嘴說(shuō)道。

    “我是為你好，我怕你被壞人騙到或是欺負(fù)了去。”

    “哪有那么多壞人呀？！”蓉兒一臉天真無(wú)邪。

    “反正就這樣，記住我說(shuō)的話就對(duì)了！”容容下了最后的結(jié)論。

    蓉兒不情愿地“哦”了一聲，背著小書(shū)包走進(jìn)了一年五班的教室。