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ICP備案號(hào):湘B2-20100081-3互聯(lián)網(wǎng)出版資質(zhì)證:新出網(wǎng)證(湘)字11號(hào)網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證:文網(wǎng)文[2010]129號(hào)
“我在說(shuō)我可能要上場(chǎng)了?!睆垵牶笮χ氐溃疫@說(shuō)的火星語(yǔ)呢,你一個(gè)還生活在二十世紀(jì)的妹子怎么能聽的懂呢。
“你還好意思說(shuō)你要上場(chǎng)啊,這比賽都快打完了,你一次上場(chǎng)都沒(méi),我們班上都輸人家十來(lái)分了。”邱玲翻了個(gè)白眼,沒(méi)好氣的說(shuō)道。
張濤笑了笑,沒(méi)吭聲。裝13這種活不嫌晚,只有機(jī)會(huì)合適,最后一刻也可以的。張濤發(fā)現(xiàn)自己前世始終沒(méi)學(xué)會(huì)的裝13,這個(gè)時(shí)空到了高中后竟然無(wú)師自通的會(huì)了。
時(shí)不時(shí)的會(huì)把自己這種風(fēng)格無(wú)意的顯露出來(lái),這讓張濤很疑惑,難道這東西還是身上得有點(diǎn)料才有資格裝?
下了一個(gè)隊(duì)員后,體育老師在四周找了一圈,剛好看到最高的張濤,立刻一拍手,讓張濤準(zhǔn)備下上場(chǎng)。
旁邊還有兩個(gè)一個(gè)沒(méi)上過(guò)場(chǎng)的家伙,正伸長(zhǎng)脖子眼睜睜的等著體育老師叫自己上場(chǎng)呢,沒(méi)想到體育老師卻叫張濤上了。
果然如同自己預(yù)想一般,自己這個(gè)龍?zhí)滓灿写禾彀?,竟然還有上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。張濤笑了笑,擦干了自己嘴角的口水先活動(dòng)下身子。
一邊那兩個(gè)盼著張濤上去就下來(lái)的家伙恐怕要失望了,張濤的籃球技術(shù)其實(shí)挺不錯(cuò)的,沒(méi)少玩。
他在南方那邊工作的時(shí)候,每個(gè)周末都會(huì)去住處旁邊的球場(chǎng)玩半天。練了那么多年,就算本能反應(yīng)也不會(huì)太差了。
張濤上場(chǎng)的時(shí)候已經(jīng)是下半場(chǎng)了,剩下的時(shí)間并不多,而他們還落后別人十多分呢。所以張濤拿到球后也沒(méi)客氣,直接在三分線外就投籃了。
他們班上幾個(gè)體育生對(duì)于張濤的這種行為很不滿,這個(gè)時(shí)候張濤拿到球就應(yīng)該傳給他們,不是自己去投!畢竟他們才是專業(yè)的。
像張濤這種鄉(xiāng)下中學(xué)來(lái)的學(xué)生,肯定沒(méi)怎么玩過(guò)籃球。這個(gè)時(shí)候逞什么英雄,三分線外就敢投球,要知道他們都沒(méi)那么大把握呢。
只是讓所有人意外的是,張濤投的球進(jìn)了,而且非常利索的空心球,驚落周圍一群人的眼鏡。
狗*屎運(yùn),一定是狗*屎運(yùn)!
周圍的人揉了揉眼睛,別說(shuō)張濤班的幾個(gè)體育生不相信張濤有那么好的命中率,就是他們的對(duì)手班的人也不相信,都認(rèn)為張濤剛才命中不過(guò)是走了狗*屎運(yùn)而已。
所以新上場(chǎng)的張濤并不是他們關(guān)注的重點(diǎn),他們依然死守的是張濤班上的那幾個(gè)體育生,那才是他們重點(diǎn)盯防的重點(diǎn)。
沒(méi)有怎么被關(guān)注的張濤,加上新上場(chǎng)體力正好,很快連續(xù)搶了幾次球。那三分球唰唰的進(jìn)了幾個(gè)后比分竟然反超了,這下對(duì)手班的人全傻眼了。
而周圍的張濤班的學(xué)生加油聲特別的響亮起來(lái)了,幾個(gè)挺胸的妹子也把胸挺的更高了。反超了!他們竟然反超了!似乎離冠軍就差那么幾分鐘了。
對(duì)手班的啦啦隊(duì)一下啞火了不少,不少妹子看著場(chǎng)上自己班的隊(duì)員眼中滿是焦急,期望著他們班上的男生大發(fā)神力,再次把分扳平過(guò)來(lái)。
而這次張濤就成了被重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象了,對(duì)手班的人可不敢把這么一個(gè)拿分神速的家伙丟到一邊不管。
只是一直到比賽結(jié)束,雖然張濤后面沒(méi)進(jìn)什么球了,但是這分始終都沒(méi)有被追平,反而被張濤班把差距拉的更大。
最后隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲,比賽結(jié)束,張濤班輕而易舉的拿到了冠軍,讓他們班上的人全部歡呼起來(lái)。
而對(duì)手班的那些家伙和他們的拉拉隊(duì)員一臉的沮喪,這場(chǎng)比賽輸?shù)奶粦?yīng)該了,沒(méi)想到他們竟然敗在一個(gè)替補(bǔ)手上。
“果然,裝13的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)太晚,只要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間出現(xiàn),自己就會(huì)是被關(guān)注仰慕的對(duì)象。而那些打過(guò)全場(chǎng)的家伙,還沒(méi)享受到自己這種待遇。”
張濤看著自己班上其他同學(xué)的反應(yīng),嘴角彎了彎,心中很得意。用最少的代價(jià),裝了一個(gè)最大的13,這種滋味好爽啊。
“臥了個(gè)槽!,你這家伙太陰險(xiǎn)了?;@球玩的這么好,還故意裝不會(huì)玩。我們累死累活的打了幾場(chǎng),最后風(fēng)光全被一個(gè)人拿了。”
看到周圍的妹子看向張濤的眼神或熱熱的,曹明就覺得自己特別的委屈。他真的很拼了,而且籃球玩的還不錯(cuò)。
但是忙活到結(jié)束,累的要死,卻沒(méi)幾個(gè)妹子能記住他。而張濤只上了十來(lái)分鐘,就連對(duì)手班的妹子看著他都兩眼發(fā)光。
這待遇,太傷心啊。
籃球賽的冠軍有兩百塊錢的獎(jiǎng)金,還有一個(gè)新籃球。兩百塊錢的獎(jiǎng)金不算多,全班的人一起去吃個(gè)炒菜都不夠。
不過(guò)這種活動(dòng)也不是所有的學(xué)生都會(huì)參加,一中是重點(diǎn)中學(xué),這里有不少學(xué)生都是很愛學(xué)習(xí)的,他們連加油都沒(méi)去。所以排除了這些人算了下來(lái),這錢也就夠了。
作為這次比賽得冠的最大功臣張濤也被邀請(qǐng)去參加了聚會(huì)——這個(gè)功臣的稱號(hào)是班上所有啦啦隊(duì)的女生說(shuō)的。
而班上所有籃球隊(duì)的家伙們對(duì)這個(gè)稱號(hào)卻是一片白眼,堅(jiān)決不認(rèn)可,那家伙把他們的風(fēng)光全搶走了。
張濤沒(méi)有去參加聚會(huì),這種時(shí)候,一定要保持事了拂衣去,深藏功與名的作風(fēng)。要不然等下那些家伙肯定會(huì)把火力全部對(duì)準(zhǔn)自己,這不劃算。
更重要的是自己還是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)眼中的一小部分不良學(xué)生,等下聚會(huì)喝點(diǎn)小酒,別人都沒(méi)事,自己肯定會(huì)被穿小鞋,所以還是不去了。
張濤一直在猜某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)到底是哪個(gè),他前世的時(shí)候在這里讀了兩年書,印象最深的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也就只有年級(jí)貓了——高一班的年級(jí)主任。
其他的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根本就沒(méi)什么交集,甚至連職務(wù)都分不清楚,而學(xué)校的校長(zhǎng)到底是誰(shuí),張濤就更不知道了。
之所以對(duì)年級(jí)貓印象特別深,是張濤前世高二的最后一個(gè)學(xué)期因?yàn)榻徊涣藢W(xué)費(fèi),特么的三番五次的在他的課上冷嘲熱諷的說(shuō)自己沒(méi)交學(xué)費(fèi)也就年級(jí)貓了。
然后生生的逼著張濤高二最后一個(gè)學(xué)期沒(méi)讀完就回家去了,然后跟著別人去工地搞建筑去。
但是如果是年級(jí)貓的話,他的權(quán)利似乎沒(méi)那么大,估計(jì)最多就是在老毛耳邊碎碎念下自己的各種不是,然后讓老毛警告自己就好了。
而且他也沒(méi)能力讓一個(gè)在學(xué)校里面開飯?zhí)玫呐吮槐瞥鰧W(xué)校,甚至還能影響到學(xué)校外面去。
所以想來(lái)想去,只有到時(shí)找蔣靖問(wèn)問(wèn)到底是那個(gè)家伙了,要不然時(shí)刻被別人站在暗處盯著自己也不是辦法。
“在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng)。再?zèng)]有恨,也沒(méi)有了痛……”
籃球比賽后的某一天的某個(gè)下午的最后一節(jié)自習(xí)課,張濤因?yàn)槿ダ厦悄脰|西路過(guò)同年級(jí)的某個(gè)班的時(shí)候。
聽到他們?nèi)吭谏献粤?xí)課的時(shí)候竟然唱起了這首《真心英雄》,他們的班主任也在場(chǎng)一起唱著。
張濤挺好奇的,立刻探頭往里面看了一眼,里面的事情讓他有某種熟悉的感覺,好像前世的時(shí)候自己也知道這么回事。
這個(gè)班的班主任張濤認(rèn)識(shí),因?yàn)檫€是張濤他們的物理老師,一個(gè)胖胖圓圓性格很隨和的中年人,課上的也不錯(cuò)。
張濤很久沒(méi)聽過(guò)這首歌了,不知道為什么聽到這首歌的時(shí)候情緒有點(diǎn)小小的波動(dòng),一種莫名的感動(dòng)從心中燃起。
尤其是里面發(fā)生的那一切,這讓多年以后的張濤一直都忘不了這個(gè)班上和這個(gè)下午的情景。
金黃的夕陽(yáng)柔和的灑在教室邊的過(guò)道上,幾十名學(xué)生唱著《真心英雄》的場(chǎng)面,還有班主任親自帶頭捐款的場(chǎng)面,以及那個(gè)女孩子感動(dòng)流淚的事情。
這一切讓張濤想起了一件事情起來(lái),好像這個(gè)時(shí)候的這個(gè)班似乎一個(gè)女學(xué)生因?yàn)榧依锍霈F(xiàn)問(wèn)題以及自己身體不好無(wú)錢醫(yī)治,可能面臨退學(xué)的情況。
他們的班主任知道情況后就在班上和學(xué)校發(fā)起了一起捐款活動(dòng),張濤當(dāng)時(shí)也捐了五塊錢,他一天多的生活費(fèi),雖然那時(shí)他也經(jīng)常面臨著沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)失學(xué)的危險(xiǎn)。
不過(guò)比起那個(gè)女孩子前世的張濤覺得自己是幸運(yùn)的,他只是讀不起書而已,但是身體棒棒的。
但他也很羨慕那個(gè)女孩子有那么一個(gè)好班主任,因?yàn)樗麄兊陌嘀魅芜€會(huì)想著努力去幫助自己班上的學(xué)生度過(guò)難關(guān)。
如果自己在高二的時(shí)候也能得到老師和學(xué)校的一波支援,或許自己就不用中途綴學(xué)去工地了。
只是這個(gè)班的班主任發(fā)動(dòng)的捐助活動(dòng)并沒(méi)得到學(xué)校多大的反響,除了老師和學(xué)生的捐助,學(xué)校竟然只給了500塊錢的捐助而已,其他優(yōu)惠就沒(méi)了。
這也是張濤對(duì)這所學(xué)校不滿的地方,還有這年發(fā)生的另一件事情也是一樣。斯拉夫的事情,一件很轟動(dòng)的事情。
但是在這個(gè)學(xué)校泡都沒(méi)冒一個(gè),直接當(dāng)作沒(méi)發(fā)生一樣。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還怕學(xué)生鬧事,甚至還加緊了學(xué)校的管理。