【聲望+8】

    【聲望+15】

    【聲望+21】

    ……

    校長(zhǎng)室里，宋潛淵腦海中不斷閃過(guò)提示。

    打敗林梟的好處，這就立馬呈現(xiàn)了。

    當(dāng)然。

    即使沒(méi)有好處，林梟要廢周于，宋潛淵也會(huì)阻止。

    祝遠(yuǎn)和幾個(gè)老師分析的沒(méi)錯(cuò)。

    論元力儲(chǔ)備，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如林梟。

    然而，憑借“天元罡氣”的防護(hù)力度，宋潛淵可以無(wú)視林梟的攻擊，只管進(jìn)攻。

    這一點(diǎn)上，別說(shuō)林梟，就是向天行來(lái)了，宋潛淵也有信心一戰(zhàn)。

    至少目前為止，向天行還沒(méi)打通一條主神脈，還不是真正武者。

    而不是真正武者，那打破“天元罡氣”就基本不可能。

    之所以不是百分百，是凡事都有例外。

    宋潛淵有信心和向天行一戰(zhàn)，卻不會(huì)盲目自大，認(rèn)定自己已經(jīng)是全校第一。

    眼下他最關(guān)心的，還是這次影響帶來(lái)的聲望，能漲多少。

    解封“電話(huà)”“錄像機(jī)”都消耗了五百聲望。

    其它功能程序要解封，想來(lái)也是這個(gè)數(shù)。

    如果趁這次動(dòng)靜，直接增加五百聲望，那就爽了。

    可惜……

    【聲望：151】

    宋潛淵意識(shí)沉浸“認(rèn)證用戶(hù)”頁(yè)面，看了眼最終的聲望數(shù)。

    這波增加的聲望，才一百二十多。

    太少了。

    不過(guò)，也在宋潛淵預(yù)料之中。

    畢竟宋潛淵在此之前，并不是無(wú)名之輩，文科第一讓他名頭很響，早就揚(yáng)名校內(nèi)校外。

    這次不過(guò)是在原有基礎(chǔ)上，錦上添點(diǎn)花罷了。

    聲望增加必然，但有限。

    一百二十多，不錯(cuò)了。

    現(xiàn)在還是校內(nèi)，等晚上消息傳遞開(kāi)來(lái)，遍及整個(gè)南區(qū)的高中，聲望絕對(duì)還會(huì)再增加！

    ……

    “那就這么定了。”

    帶著一些磁性的嗓音響起，五中校長(zhǎng)掃視靠墻排排站的宋潛淵、周于、林梟、王開(kāi)風(fēng)，四個(gè)人，低沉道。

    “王開(kāi)風(fēng)，你的處理是通報(bào)批評(píng)，外加全校檢討，下次再犯，直接開(kāi)除！對(duì)這個(gè)處理，你有意見(jiàn)嗎？”

    “……沒(méi)有?！蓖蹰_(kāi)風(fēng)低頭，平靜回應(yīng)。

    “沒(méi)有就好，你現(xiàn)在可以回去，寫(xiě)檢討了?！蔽逯行ｉL(zhǎng)淡然揮手。

    聞言，王開(kāi)風(fēng)低著頭，出了校長(zhǎng)室。

    “林梟，你的處理是通報(bào)批評(píng)，并賠付周于同學(xué)受傷治療所需的醫(yī)藥費(fèi)，下次再犯，記錄檔案，延遲畢業(yè)。對(duì)這個(gè)處理，你有意見(jiàn)嗎？”五中校長(zhǎng)看向林梟。

    “有?！绷謼n面無(wú)表情回道，“我沒(méi)錢(qián)。”

    好一個(gè)“沒(méi)錢(qián)”的理直氣壯！

    宋潛淵心中暗忖。

    其他學(xué)校高層也是氣笑。

    “林梟，沒(méi)錢(qián)不是你的理由，甚至更顯得你別有心機(jī)?！?br/>
    “對(duì)，你既然明知自己沒(méi)錢(qián)，出手還那么重，要不是宋潛淵，周于同學(xué)受的傷就不是那么點(diǎn)皮肉了，而是殘廢！你欲致人殘廢，我們處罰你，難道還有錯(cuò)了？”

    “說(shuō)起來(lái)，林梟你和周于什么仇什么怨，才一定要致他殘廢？”

    ……

    幾個(gè)學(xué)校高層你一言我一語(yǔ)，紛紛開(kāi)口。

    這次周于的情況確實(shí)兇險(xiǎn)，如果沒(méi)有宋潛淵及時(shí)阻止，周于必然致殘。

    聯(lián)邦時(shí)代，學(xué)生之間打架斗毆難免，但導(dǎo)致殘廢的很少，更別說(shuō)致人死亡了。

    一般情況下，也就武科生比較愛(ài)鬧事，動(dòng)不動(dòng)大打出手。

    只不過(guò)，這種交手大部分情況下，都是切磋點(diǎn)到為止。

    一時(shí)沒(méi)個(gè)輕重，導(dǎo)致殘廢、重傷的，學(xué)校會(huì)嚴(yán)重處理，記錄檔案，開(kāi)除還是輕的，直接送監(jiān)獄都不是沒(méi)有過(guò)。

    從這方面來(lái)說(shuō)，林梟還得感激宋潛淵，阻止了他。

    ……

    “反正我沒(méi)錢(qián)?！?br/>
    面對(duì)眾人質(zhì)問(wèn)，林梟保持面無(wú)表情，淡漠回應(yīng)，“要錢(qián)沒(méi)有，要處理隨便。”

    “林梟，你給我閉嘴！”

    武科班班主任老劉，聽(tīng)到這里，臉色一變，沖林梟呵斥。

    隨后，面朝一干學(xué)校高層，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)道，“校長(zhǎng)，林梟這孩子就這脾性，還望您見(jiàn)諒。另外就是，他沒(méi)有騙大家，他真沒(méi)錢(qián)，他父母五年前就去世了，家里剩一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳牡艿埽粋€(gè)嚴(yán)重氣喘的爺爺。經(jīng)濟(jì)非常困難，實(shí)在拿不出錢(qián)來(lái)?！?br/>
    “呵，家里困難，就是他出手狠辣，致人傷殘的理由？”宋潛淵和周于的班主任老錢(qián)，第一時(shí)間回懟，“其他不說(shuō)，我們班的宋潛淵家里也困難，奶奶是環(huán)衛(wèi)工，妹妹是先天心臟病，宋潛淵每次考試第一的獎(jiǎng)金，都花在買(mǎi)藥上?！?br/>
    “要不是沒(méi)錢(qián)，以宋潛淵的武道天賦，早在兩年前就打通神脈，成為武徒了！”

    “不錯(cuò)?！毙ｉL(zhǎng)附和點(diǎn)頭，“家里困難，不是理由，宋潛淵同學(xué)家貧人卻不放棄，一直堅(jiān)強(qiáng)努力，才有了今日的噴發(fā)?！?br/>
    “林梟，你早就是武徒，現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)，可以先欠著，等你賺了再還給周于同學(xué)。當(dāng)然，這個(gè)期限我做主，可以放寬些許?！?br/>
    “周于同學(xué)，沒(méi)問(wèn)題吧？”校長(zhǎng)看向周于，目露詢(xún)問(wèn)。

    “沒(méi)問(wèn)題?！敝苡谶肿煨α诵?，“不過(guò)，如果林梟能回答我一個(gè)問(wèn)題，這筆醫(yī)藥費(fèi)也可以不用給?！?br/>
    “是嗎？”

    校長(zhǎng)聞言，感興趣道，“周于同學(xué)，你想問(wèn)什么？”

    “那就是，林梟，你出手為什么要那么狠？”周于凝視林梟，咬牙道，“我們往日無(wú)冤近日無(wú)仇，你為什么要廢了我？”

    林梟沉默。

    校長(zhǎng)等一干人也默然。

    “是不是王開(kāi)風(fēng)？”

    宋潛淵插話(huà)，“是王開(kāi)風(fēng)給了你好處，你才出手狠辣，要廢了周于對(duì)吧？”

    林梟依舊沉默。

    “你不回答，我也能猜的到。”周于笑了笑，“王開(kāi)風(fēng)那狗日的，自己打不過(guò)我，就拉你下水，妄圖掰回一局，可惜啊，他棋差一著，還是失算了。”

    “你回去告訴他，這局我記下了，下次……”

    “咳~咳~”

    校長(zhǎng)咳嗽，打斷周于放狠話(huà)。

    這種事，林梟不配合，他也不好重懲王開(kāi)風(fēng)。

    畢竟，周于沒(méi)有出現(xiàn)傷殘。

    傷殘未遂，和已經(jīng)傷殘，處理的結(jié)果是兩碼事。

    “林梟，我再問(wèn)你一次，你確定不肯出錢(qián)賠付周于同學(xué)？”校長(zhǎng)低沉道，“提醒你一下，你如果不出錢(qián)，那就得……”

    “校長(zhǎng)，林梟給錢(qián)，他給錢(qián)！”

    武科班主任老劉打斷道，“周于同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)，我替林梟出?！?br/>
    林梟雙手顫了顫，卻仍舊低著頭，沒(méi)有吭聲。

    “周于同學(xué)，沒(méi)問(wèn)題吧？”老劉看向周于。

    “當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題?！敝苡谛α诵Γ皠⒗蠋煹暮靡?，我怎么也得收下。就怕某些人，不會(huì)領(lǐng)劉老師你的情?！?br/>
    “我……”

    “我自己出！”

    林梟猛地抬頭，咬牙道，“劉老師，你不用幫我，他的錢(qián)，我慢慢還，先欠著！”

    “林梟，你……”老劉還想再說(shuō)什么，但見(jiàn)著林梟眼底的倔強(qiáng)，后面的話(huà)吞了回去，嘆息道，“行，聽(tīng)你的?！?br/>
    “那好。我擔(dān)保，林梟同學(xué)欠周于同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)，半年內(nèi)還清?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)著，拿出紙筆，寫(xiě)了一份欠條，讓林梟簽字。

    林梟二話(huà)不說(shuō)，拿起筆簽名。

    隨后，一聲不吭出了校長(zhǎng)室。

    “這孩子……”

    武科班主任見(jiàn)狀，搖頭道，“校長(zhǎng)，林梟本性不壞，就是被家里給耽擱了?！?br/>
    “這話(huà)還是算了吧?！敝苡诤退螡摐Y的班主任老錢(qián)，淡然道，“家里困難，不是理由。宋潛淵家里也困難，他怎么沒(méi)變壞？”

    老劉，“……”

    “我就是可惜，林梟的武道天賦，他要是好好修煉，絕對(duì)有望金身?！崩蟿@息道。

    “說(shuō)的好像，周于不會(huì)金身似的。”老錢(qián)鄙視，“更別說(shuō)宋潛淵了。”

    老劉再次啞嘴。

    “咳~”

    校長(zhǎng)輕咳，沉聲道，“林梟、王開(kāi)風(fēng)的事，過(guò)去了，下面討論周于和宋潛淵，兩位同學(xué)的事。”

    “他們還有什么事？”老錢(qián)神色一正，“這起事件當(dāng)中，他們是受害者，也要處罰？我不服！”

    老錢(qián)也是金身境，只不過(guò)境界不如祝遠(yuǎn)高深罷了。

    但和校長(zhǎng)相比，卻差的不多。

    在五中，校長(zhǎng)不是最強(qiáng)的，路線(xiàn)上他偏向文職，擅長(zhǎng)管理。

    而老錢(qián)、老劉，這兩個(gè)高三特級(jí)班班主任，身份不低。

    所以，在有些事情上，能直接和校長(zhǎng)對(duì)話(huà)，甚至拍桌子。

    “誰(shuí)說(shuō)要處罰他們了？”

    校長(zhǎng)無(wú)言，看了眼老錢(qián)，沒(méi)好氣道，“我說(shuō)的是他們兩個(gè)轉(zhuǎn)班……”

    “什么轉(zhuǎn)班？”老錢(qián)快速打斷，“周于在上午，不就已經(jīng)表過(guò)態(tài)了，不會(huì)轉(zhuǎn)班，后面還有什么好說(shuō)的？”

    “噯，這事確實(shí)得說(shuō)道說(shuō)道?！?br/>
    老劉一聽(tīng)，眼睛放光道，“周于、宋潛淵兩個(gè)人，現(xiàn)在是武徒，再留在文科班就不好了，繼續(xù)下去，只會(huì)耽擱他們。將他們轉(zhuǎn)來(lái)我們武科班，才能更大力度的發(fā)揮他們武道實(shí)力，在明年的高考中，獲得更好成績(jī)！”

    “放屁！”

    老錢(qián)瞪眼，沖老劉噴口水，“誰(shuí)說(shuō)他們留下來(lái)會(huì)耽擱了？以前我沒(méi)有選擇，現(xiàn)在有了他們兩個(gè)，以我的武道經(jīng)驗(yàn)，難道還不能教導(dǎo)他們？”

    “轉(zhuǎn)去武科班，才是真正耽誤他們。畢竟，你姓劉的一個(gè)人，管全班那么多人。周于、宋潛淵去了，你能手把手的教導(dǎo)嗎？”

    “我……”老劉臉龐微紅。

    “你什么你，你不能！”老錢(qián)瞪眼，“我卻可以！我可以手把手的教導(dǎo)他們，將他們的武道天賦，發(fā)揮到最大！明年高考，一樣拔到頭籌！”

    老劉臉上神色變換。

    周于則聽(tīng)的津津有味，順便朝宋潛淵使眼色，滿(mǎn)臉得意表情。

    宋潛淵無(wú)言。

    這貨，又開(kāi)始嘚瑟了。

    去不去武科班，他確實(shí)無(wú)所謂。

    不過(guò)，宋潛淵更好奇以班主任的實(shí)力，怎么會(huì)帶文科班？

    即便他所在班級(jí)是特級(jí)班。

    但金身境高手，帶文科班多少屈才了。

    以前沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn)，沒(méi)往深處想，老錢(qián)也從不吐露。

    今天老錢(qián)為了穩(wěn)住他和周于，自曝實(shí)力，不免有些好奇。

    “嘖，這事你說(shuō)了不算?！?br/>
    斗嘴中，老劉忽然看向宋潛淵，微笑道，“宋潛淵同學(xué)，你要是愿意來(lái)武科班，我可以給你提供全方位的指導(dǎo)，包括免費(fèi)加入‘雷霆’武道館，獲得……”

    “宋潛淵，你要是留下，我代師收你為徒！”

    老錢(qián)猛地打斷老劉的敘說(shuō)，望著宋潛淵，正色道，“我‘傲氣門(mén)’的武功，任你學(xué)習(xí)，秘典、奇術(shù)、神兵、丹藥，也任你挑選！”

    “你……”老劉聽(tīng)的牙齒都疼起來(lái)，扭頭怒視老錢(qián)，罵道，“姓錢(qián)的，你還要不要臉？身為教師，卻誘惑學(xué)生！校長(zhǎng)，我要告他，不當(dāng)人子，枉為師表！”

    “校長(zhǎng)，明明姓劉的先誘惑學(xué)生，你可得秉公處理?！崩襄X(qián)淡然回懟。

    “這個(gè)……”

    本是看戲的校長(zhǎng)，沒(méi)想到那么快就波及到自己，不由臉上一僵，尷尬道，“這個(gè)，要我說(shuō)，還是由宋潛淵同學(xué)自己選擇吧?！?br/>
    說(shuō)著，他望著宋潛淵，微笑道，“宋潛淵同學(xué)，你是要留在文科班，還是轉(zhuǎn)去武科班？”

    “……”

    宋潛淵沒(méi)有立即作答，而是想了想，才抬頭看向武科班主任，歉意道，“很抱歉，劉老師，謝謝你的抬愛(ài)，我還是留在班里吧?！?br/>
    “哎~”

    老劉嘆了口氣，點(diǎn)頭道，“那好吧，你要是改主意了，隨時(shí)找我。平時(shí)有什么武道上的問(wèn)題，也可以找我?！?br/>
    “你滾蛋吧?！?br/>
    老錢(qián)再次沖他噴口水，“有我在，宋潛淵用得著找你嗎？”

    “呵~”老劉嗤笑一聲，沒(méi)有再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    周于想伸手，但到底忍住了。

    這會(huì)兒的他，臉上躁得慌。

    老錢(qián)、老劉之前爭(zhēng)搶?zhuān)仪椴皇菫榱怂?，而是為了宋潛淵。

    圓滿(mǎn)境界的《磐石功》，代表什么，周于不是很懂。

    但校長(zhǎng)、祝遠(yuǎn)、老錢(qián)、老劉，以及學(xué)校一眾高層，卻心知肚明的很。

    即使一開(kāi)始不明白，等去查過(guò)資料，也會(huì)懂得個(gè)中的含義。

    宋潛淵，才是真正的天才。

    這種天才，別說(shuō)放眼五中，哪怕是整個(gè)南區(qū)，甚至開(kāi)原城，大棠府，也是屈指可數(shù)。

    之所以校長(zhǎng)沒(méi)開(kāi)口許諾什么好處，那是因?yàn)樗螡摐Y本就是五中的學(xué)生。

    不管去文科班，還是武科班，最后代表的都是五中。

    但經(jīng)過(guò)老錢(qián)、老劉這一爭(zhēng)搶?zhuān)ｉL(zhǎng)猛然醒悟。

    老錢(qián)、老劉的爭(zhēng)搶?zhuān)_實(shí)無(wú)需關(guān)心結(jié)果。

    可要是其它學(xué)校的人來(lái)挖宋潛淵呢？