梁玲一宣布可以上臺比賽了，下面的學(xué)生卻一片靜默。

    大家你看著我，我看著你，大眼瞪小眼，就是沒有一個人上去。

    在這種矚目的時刻，所有人都矜持起來了，不想做這個出頭鳥，就算打算上去露一手的人，也想等別人上去拋磚引玉之后，再上臺朗誦。

    誰也不敢出這個頭，因?yàn)樗麄冎罒o論是老師還是學(xué)生，能在這個班，文學(xué)上的鑒賞能力都不差，一旦上去的人寫不出什么好詩來，只怕要形成笑話。

    謹(jǐn)慎起見，大家都只能做縮頭烏龜了。

    整個教室鴉雀無聲，靜得連彼此的呼吸聲都能聽得到。

    漸漸的，學(xué)生們的目光轉(zhuǎn)移到蘇文與梁子虛身上。

    前者名聲在外，還出過詩集，賣得也不錯，里面的作品都堪稱經(jīng)典。有這么一個牛人在，大多數(shù)人心里都覺得蘇文在這個比試上肯定要拔得頭籌，可以說是十拿九穩(wěn)。

    至于梁子虛，他是這場比賽的發(fā)起者，是他吆喝著建議現(xiàn)場詩歌創(chuàng)作，如果沒有人出頭的話，他就必須先上臺去朗誦了。

    梁玲見沒有人應(yīng)聲而上，有些失望，心想現(xiàn)在的學(xué)生怎么做個事都要思前想后，一點(diǎn)都不干脆，也沒有魄力，讓她好生不悅。

    “沒有人上去嗎？”梁玲只能開口問他們了。

    學(xué)生們面面相覷，說不出話來，看蘇文與梁子虛的動作更頻繁了。

    馬俊武又捅了蘇文一下，低聲說道：“蘇老大，要不你第一個上去，把你的大作朗誦出來，讓想上去的人都羞愧死，那就什么都不用比了?！?br/>
    蘇文輕輕搖頭。

    馬俊武疑惑說道：“難道你想等他們都朗誦完，再上去碾壓秒殺他們？你也太邪惡了吧！”

    蘇文已經(jīng)無話可說了，話說粉絲的心態(tài)太難琢磨了，自從馬俊武對他死心塌地崇拜之后。思維已經(jīng)不能以正常人來揣摩了。

    看到還是沒有人上去，梁玲長吸一口氣，直接說道：“梁子虛同學(xué)，這比賽是你提議才舉行的。要不你就先上去給大家做一個榜樣？”

    唰唰唰！

    所有人的目光都集中在梁子虛身上。

    饒是一向受人矚目的梁子虛，被同班同學(xué)齊刷刷注目，也感到一陣緊張。班主任讓他先上去，他無法拒絕。

    就算第一個上去的人有不利的因素，他也只能硬著頭皮上去了。

    嚯的站起來。梁子虛鎮(zhèn)定地說：“既然梁老師讓我拋磚引玉，那我就卻之不恭了。”說完，他慢慢走到了講臺上。

    面對全班同學(xué)的目光，梁子虛強(qiáng)自鎮(zhèn)定，心態(tài)漸漸穩(wěn)定下來，掃了眾人一眼，目光最后在蘇文身上停留了幾秒鐘，這才慢慢掠過。

    “蘇文，我一定不會輸給你的！”梁子虛心中有一個聲音在告訴他，就要在這種重要時刻。用他的文學(xué)才華去搶回屬于他的榮光！

    在文學(xué)創(chuàng)作上打敗蘇文，證明他梁子虛并不比對方差，那么蘇文那什么文壇年輕作家之中第一人的名頭就要換人了！

    目光又在班主任梁玲身上看了幾下，梁子虛深呼吸一下，平靜地說：“既然題材并沒有太多限制，只要是升學(xué)的見聞就行，那我就現(xiàn)場給大家來一首《邂逅》吧。邂逅者，初見也。我們剛升大學(xué)，還是第一次見面，大家的感受肯定各不相同。我有所領(lǐng)悟。創(chuàng)作這首《邂逅》獻(xiàn)給大家?！?br/>
    啪啪啪！

    梁子虛一說完，梁玲就帶頭鼓掌了，學(xué)生們看班主任都鼓掌了，他們出于禮貌。也紛紛鼓掌示意。

    “邂逅這樣的主題也不錯，在梁老師限定的主題范圍之內(nèi)?！?br/>
    “《邂逅》這樣的詩不好寫吧？至少我就想不出來見個面有什么好感悟的，我就只能想到大學(xué)的志向，或者同學(xué)的友情，又或者青春戀人的糾葛?！?br/>
    “好吧，看這梁子虛的《邂逅》寫得怎么樣先！”

    “哈！哈哈！”就在眾人低聲議論的時候。忽然，一個聲調(diào)高得離譜的冷笑響了起來，震顫在眾人耳邊，讓他們不由自主地看向聲音的來源。

    發(fā)聲的地方就在教室的后排，是一個男生，就坐在蘇文旁邊――

    馬俊武！

    蘇文傻眼了，想不通馬俊武哪根神經(jīng)出錯了，竟然在這種時刻冷冷一笑。

    誰都聽得出來，他是在對梁子虛表示不屑！

    深深地不屑！

    這極其無禮，讓人無法忍受。

    班主任梁玲眉頭皺了起來，不悅地打量馬俊武，覺得這個學(xué)生太沒有禮貌了！

    劉華察覺到班主任的怒容，慌得扯著馬俊武，說：“老馬，你瘋了，人家就要朗誦，你笑什么笑！”

    “老馬，你沒病吧？”黎歌忍不住想伸手去探馬俊武的額頭。

    馬俊武不以為恥，對著講臺上的梁子虛笑得更夸張，猛地一說：“梁同學(xué)，你說邂逅就是初見，你確定要寫這樣題材的詩歌嗎？”

    梁子虛聽出馬俊武不屑的意味，怒不可遏：“怎么，你有意見？”

    馬俊武聳肩，悠悠說道：“我沒有意見，就怕你自取其辱罷了?！?br/>
    “你……”梁子虛氣得都要當(dāng)場發(fā)作了。

    馬俊武趕緊說道：“說到寫邂逅初見的詩歌，有誰能超越得了蘇文的《木蘭花令》！一句‘人生若只如初見’，就道盡了初見邂逅的種種情愫。你確定你的邂逅能趕超‘人生若只如初見’這樣美麗的詞句嗎？我覺得你不行，所以你最好還是換另外一個題材的詩歌吧，免得把臉丟到姥姥家去！”

    “轟！”

    馬俊武這么一說，眾人這才想起蘇文寫過的《木蘭花令》，開頭一句，確實(shí)讓唯美到了極致。連東蓮上人這樣的詩壇牛人，都抬舉得高高的，現(xiàn)代詩人，幾乎無法超越。

    “這同學(xué)說得不錯呀，人家蘇文把邂逅初見寫到了極致，梁子虛能超過人家嗎？”

    “梁子虛這家伙可能沒看過蘇文的文章，不知道人家寫過‘人生若只如初見’這樣經(jīng)典的句子吧。”

    “好吧。我已經(jīng)替梁子虛默哀了。聽說蘇文對于文字的拿捏已經(jīng)到了很高的境界，詩歌又是最注重語言文字的體裁，梁子虛沒有勝的希望呀。”

    下面的議論，讓講臺上的梁子虛又驚又怒。他的臉色一陣紅一陣白，難堪之極。

    前面的梁玲，本來是不滿馬俊武攪局的，可聽他說完，也想起蘇文那一句經(jīng)典的初見。誠如東蓮上人所言，初見寫情，無人能出其右！

    但是，梁玲看出了梁子虛的尷尬，不忍心地說：“大家先安靜！蘇文是寫過初見，但那是古詞的體裁，我想梁同學(xué)應(yīng)該是要寫新詩，兩種格式是大不一樣的。所以，我們先聽一聽梁同學(xué)的詩，再判斷好還是不好?！?br/>
    這話一出。學(xué)生們安靜許多了。

    梁子虛感激地看了梁玲一眼，趕緊說道：“說是《邂逅》，其實(shí)是我暫定的詩名而已。真正要表達(dá)的是一種偶然遇見的感悟，也可以命名為《偶遇》什么的?！?br/>
    “別解釋了，趕緊朗誦吧！”

    “就是，好不好，我們先聽了再說！”

    梁子虛更不敢怠慢了，深吸一口氣，平復(fù)心情，排除干擾。冷靜下來。

    他又掃了一眼教室眾人，緩緩地念出了他的詩歌《偶遇》：

    我是天空的一片云，

    偶爾投影在你的心上――

    你不必歡喜，

    更無須驚訝--

    在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。

    ……

    你我相逢在黑夜的海上。

    你有你的追求，我有我的方向；

    你忘掉也好，

    最好你記得，

    在這邂逅時互放的光亮！

    ……

    這首詩，非常婉轉(zhuǎn)，在梁子虛帶有感情的嗓音下。抑揚(yáng)頓挫，充滿了情感，一下子就把聽眾帶到了詩歌的意境之中，讓他們稍稍陶醉了。

    在眾人還沉醉在詩歌的美妙之中的時候，蘇文差點(diǎn)就要跳起來了――他雙目圓睜，整個人有一種驚恐的情愫環(huán)繞――

    “這是怎么回事？難道梁子虛也是穿越人士？這不是徐大帥哥的《偶然》么！”梁子虛給蘇文一個天大的震驚！

    梁子虛的作品雖然有些地方做了改動，使得這詩歌落了下乘，但是，整體上與蘇文記憶中的《偶然》大致相同。

    徐志摩的《偶然》，在形式上已經(jīng)達(dá)到了一種極致美！

    它把“偶然”這樣一個極為抽象的時間副詞，使之形象化，置入象征性的結(jié)構(gòu)，充滿情趣哲理，不但珠潤玉圓，朗朗上口而且余味無窮，意溢于言外。

    詩史上，一部洋洋灑灑上千行長詩可以隨似水流年埋沒于無情的歷史沉積中，而某些玲瓏短詩，卻能夠經(jīng)歷史年代之久而獨(dú)放異彩。這首兩段十行的小詩，在現(xiàn)代詩歌長廊中，堪稱別具一格之作。

    現(xiàn)在，蘇文竟然在這個小小的教室中，聽到了與《偶然》差不多的詩歌，這讓他無法不懷疑梁子虛是與他一樣的穿越人士！

    如果他蘇文不是獨(dú)一無二的，在這個世界沒有了主角光環(huán)，那他還玩?zhèn)€屁呀！

    “冷靜！冷靜！”驚恐之余，蘇文告誡自己冷靜，他漸漸恢復(fù)過來，想得更多了，“如果梁子虛與我一樣是穿越眾的話，記得《偶然》是怎么寫的他，應(yīng)該不至于改動一些關(guān)鍵的地方，使得這詩少了一種韻味！怕就怕他……是穿越人士，但是無法完全記住全詩，只能改一下……”

    蘇文越想又越凌亂了。

    聽眾漸漸反應(yīng)過來。

    “好！好詩！”首先是班主任梁玲鼓掌，向梁子虛表示了鼓勵，贊揚(yáng)他現(xiàn)場創(chuàng)作的這首詩。

    “這詩……確實(shí)不錯，有點(diǎn)韻味！”

    “偶然的邂逅，是歡喜，是驚訝，還是……”

    “梁子虛不愧是名聲在外的才子呀，現(xiàn)場寫詩也能寫出這樣的作品來！這功力，與那些詩人差不多了。詩歌他不擅長呀，他只是寫的而已?！?br/>
    啪啪啪！

    學(xué)生們鑒賞能力都不差，覺得這是一首好詩，紛紛鼓掌。

    看著梁子虛志得意滿地走下講臺，馬俊武非常不爽了：“這家伙一定是走了狗屎運(yùn)，一時靈感爆發(fā)，這才想出這么一首詩來！”

    劉華附和起來：“估計(jì)是早就構(gòu)思好了，現(xiàn)在才拿出來而已。我說這家伙干嘛建議詩歌比賽呢，原來早有準(zhǔn)備呀。太奸詐了，太狡猾了，我劉老大一向鄙視這樣的人！”

    黎歌則滿懷擔(dān)心地看著蘇文，問：“蘇文，你還有把握嗎？”

    蘇文被他驚醒過來，晃晃腦袋，拋開心中凌亂的思緒，扭頭看了一下馬俊武，心中一動，問：“老馬，你最愛看同齡人的作品了，梁子虛以前的作品你看過嗎？”

    馬俊武點(diǎn)頭說道：“他就是一個專業(yè)寫的人，他與我是同一個行省的，我聽說過他，也看過他的作品。短篇看得多一點(diǎn)，長篇嘛……他也就兩三個長篇而已！”

    “他都是以什么為題材的呢？”蘇文又問。

    馬俊武想了一下，這才仔細(xì)說了一下。

    聽完，蘇文總算放心下來了。

    梁子虛寫的，大多是青春校園題材，無非學(xué)生間的是風(fēng)花雪月罷了，無論是立意還是內(nèi)容，或者短篇還是長篇，都不在蘇文記憶中存在過。

    也就是說，梁子虛的，都沒有借鑒過蘇文前世那些熟悉的作品！這不是一個穿越中該有的品性。

    那么，可以排除梁子虛穿越的身份了。

    為什么會與他現(xiàn)在的詩歌會與《偶然》相似呢？

    應(yīng)該是巧合，畢竟文學(xué)都是有共通性的，大家用一樣的文字，感悟一樣的人生，寫一樣的題材故事，那就難免會出現(xiàn)雷同的作品了。

    看看這個時代，雖然南宋之后就發(fā)生了改變，但是經(jīng)過七八百年的發(fā)展，文學(xué)上該有的一些發(fā)展軌跡，還是按照規(guī)律發(fā)展下去了。

    沒有了明代，這個世界的華夏還是出現(xiàn)了《三國演義》、《水滸傳》等四大古代名著。由此可見出現(xiàn)相似軌跡的人創(chuàng)作出相同的作品，并不值得訝異。

    就比如這個梁子虛，年少有才，長相不錯，家境殷實(shí)，活脫脫就是一個風(fēng)流才子大帥哥，說他與徐志摩相似，也不意外??！

    想通了這一點(diǎn)，蘇文總算安心了。

    這是梁子虛的《偶遇》，不是徐志摩的《偶然》，遣詞造句上也不相同，梁子虛的作品，只能說是水準(zhǔn)之上，還沒有達(dá)到徐大帥哥的境界。

    在蘇文向馬俊武打聽梁子虛作品情況的時候，又有幾個同學(xué)上了講臺朗誦他們的詩歌。

    他們之中有男有女，詩歌涉及的題材也很廣泛，有青春，有理想，還有愛情，但是，所有人都能分辨得出來，他們的作品，都不及梁子虛的《偶遇》！

    也許是眾人有了自知之明，覺得比不上梁子虛，上了幾個人之后，大家又都不敢上去了，講臺頓時空了下來。

    安靜了一兩分鐘，眾人的目光，又齊齊轉(zhuǎn)到了蘇文身上。

    大家都清楚，接下來，到蘇文上臺了！(未完待續(xù)。)