“格斗是一項激烈的競技運動,它不光要會打人,還要學(xué)會防御。..co何一種格斗術(shù),并沒有什么本質(zhì)上的不同,我將防御大體分為四類。
第一,阻擋,它簡單易行并且很容易理解,與對方交手之時利用一切可以利用的地方去阻擋對方的攻擊,例如手臂、肩膀等等。阻擋防御也是競技比賽用的最多的防御。
第二,截斷,利用自己的攻擊去截斷對方的攻擊,打亂對方的攻擊節(jié)奏,使其無法順暢的完成動作。
第三,閃躲,利用靈活的步法和身體的搖晃能力,去積極的避開對方的進攻,使敵人的攻擊落空。像拳擊中的下潛,搖閃等等技巧都在此列。
第四,抗擊打能力,這個就比較容易了解了,能夠經(jīng)受擊打沖撞的能力。在受到對方的攻擊甚至是重擊之后,不至于失去反抗能力,能夠快速的清醒過來。“
杜青將防御剖析的十分透徹,王生亦是聽得頭頭是道。
“四類防御之中,你只有第三類做的十分不錯,但是這遠遠不夠。想要成為一名無敵的強者,那么防御就要做到滴水不漏?!?br/>
杜青很清晰的,點明了王生的技術(shù)特點,為王生開啟了一座新的大門。
王生的攻擊很凌厲,攻擊意識也是超棒,這種攻擊意識源于上一世的格斗經(jīng)驗。..cop>如果這一世能夠做到攻守平衡,那么他就有可能會超越前世的自己,達到一個更高的高度。
王生的防御訓(xùn)練開始了,這個杜青的訓(xùn)練簡直比石博云還要殘暴。
第一節(jié)阻擋訓(xùn)練,為了增加王生的壓力,杜青直接安排了三位拳手依次對王生發(fā)動進攻。
王生只能被動防御,甚至連靈活的步法都不能使用。阻擋訓(xùn)練就是為了鍛煉拳手的硬防守實力,如果被敵人逼入擂臺死角,步法無法施展之時,阻擋的訓(xùn)練效果就會體現(xiàn)出來。
用出色的阻擋技術(shù),防御住對方所有的進攻,那么當他后繼不足,露出破綻之時,也就是你出擊的時候。
緊緊第一節(jié)的阻擋訓(xùn)練,王生堅持一個月才算合格,這期間可謂是被折磨的死去活來。
不過王生的進步速度也是讓杜青十分滿意。一個月的訓(xùn)練過后,王生可以不利用步法而阻擋組合拳的兇猛進攻。
三位拳手打的身疲力盡,也無法撕裂王生的防御。當然,這并不能代表王生防御無敵了,畢竟這三個拳手也是杜青臨時找來的,并非拳王一級的。
只能說王生的訓(xùn)練成果可以讓杜青滿意了。
“很好,阻擋訓(xùn)練你完成的十分不錯,接下來就是截斷的訓(xùn)練。..co實截斷的能力,上個世紀就有一位出色的武道家,做的十分不錯,是一位曾經(jīng)震驚世界的人物。”
杜青想起那位人物之時,也是很惋惜,一個天才,可是損落的太早了,否則他的成就還能更高。
王生當然知道杜青說的是誰,一位很偉大的武術(shù)家,創(chuàng)造了屬于自己的格斗術(shù)。
“好了,截斷對方的攻擊,就要把握出拳的時機和準確度,還要觀察對方出招的軌跡。你之前的比賽中也有使用過,防守反擊的理念中也包涵對于截斷敵人攻擊從而進行反擊的理解,接下來的訓(xùn)練是強化你的這種意識。”
王生的拳壇嗅覺很靈脈,對于學(xué)習(xí)截斷技巧很有幫助。
接下來一個月的時間,就是針對性的截斷練習(xí),不可以使用任何其他的拳擊技巧,只能截斷對方的攻擊。
杜青所找來的三個拳手,簡直是苦不堪言,剛剛開始還好,可以虐一虐王生,畢竟對方只能被動的截斷他們的攻擊。
但是到了后期,這三位拳手真的難受死了,自己的攻擊根本無法順暢的擊打。無論是組合進攻還是各種拳法的施展,總能被王生抓住合適的點從而切斷。
就好像和女朋友已經(jīng)開好了房,她確告知今天大姨媽來了,實在是太憋屈了。
越打越煩躁,一個月的時間,這三個拳手都投訴杜青,這種訓(xùn)練已經(jīng)沒法完了,就是給錢也不干了。
對于此,杜青十分的滿意,王生的進步速度和學(xué)習(xí)能力堪稱可怕。
“很好,第二階段的練習(xí)你已經(jīng)過關(guān)了,接下來是你最拿手的閃避。你的步法很好,但是身體晃動的靈活性還不夠,接下來著重練習(xí)身體的搖閃。”
杜青微微一笑,他很清楚王生的步法是多么的靈活,但是在杜青眼中還不夠,還要加大力度。讓他的上半身和下半身一樣的靈活,那個時候的王生才算是真正的掌握了閃避。
上半身的搖閃練習(xí)可真是讓王生吃盡了苦頭,一天的練習(xí)完畢,他都在懷疑這‘腰子’到底還是不是自己的。
三位拳手依次對王生進行攻擊,不可利用步法移動,只能依靠上半身的搖晃和閃避來躲避對方的進攻。
訓(xùn)練前期王生挨了不少揍,每天身上都有很多拳印,肌肉被打的通紅通紅的,但是訓(xùn)練效果十分明顯。
王生的進境亦是很快,一個月后,他的上半身的靈活度雖然和步法還有差距,但是已經(jīng)達到了讓杜青滿意的程度。
王生運會的決賽對手冷元盛,就是依靠靈活的上半身搖閃,和王生打的平分秋色。
而如今王生的上半身的靈活度就是比起冷元盛亦是絲毫不差,如果兩個人再打一次,王生有信心可以壓制他,不至于打的那么危險。
“很好,第三節(jié)的訓(xùn)練過關(guān),接下來就是最后的練習(xí)??箵舸蚰芰Φ木毩?xí)除了增加肌肉強度之外,例如頸部肌肉,胸肌腹肌等等。還有一個很重要的練習(xí)就是身體的抗震能力?!倍徘嗟馈?br/>
拳手重拳的震動傷害同樣不可小視。
訓(xùn)練方法一,護具穿戴齊,拿好拳靶,接受瘋狂的進攻。
訓(xùn)練方法二,負重跳躍,單腳站立和縱跳練習(xí)。
訓(xùn)練方法三,肌肉強度練習(xí)。
這最后一個月的練習(xí),王生已經(jīng)虛脫了,每天都累得跟死狗一樣,還好他堅持了下來。
抗擊打能力有了質(zhì)的提升,杜青的訓(xùn)練成果十分明顯。
時間飛逝,四個月的練習(xí)結(jié)束了,而杜青也該離開了。
“王生,我雖然只教導(dǎo)了你四個月,可是,你是我見過的最好的格斗運動員,我對你的未來充滿了期待?!倍徘辔⑿Φ?。
“多謝指導(dǎo),老師!”
王生鄭重的鞠躬,杜青對于他的幫助很大,這句老師是發(fā)自心底的。
“亞洲業(yè)余拳擊大賽快要開始了,去檢驗?zāi)愕挠?xùn)練成果吧!如果不能拿到冠軍,可別說是我的學(xué)生?!?br/>
杜青說完,微笑的離開了。
學(xué)生需要一個好老師,可是老師同樣需要一個好學(xué)生,這是彼此和相互的。