“等死吧！”李信看著還敢在一旁看熱鬧的言晏，果斷搖頭。

    他已經(jīng)覺得自己有時候夠勇了，沒想到有人比他還勇！

    焰靈姬的幽藍(lán)火焰確實(shí)是對少司命的萬葉飛花流造成了一定的影響，可是她卻忘了，少司命除了萬葉飛花流外，還學(xué)了龍陽君傳授的道家頂級心法的上善若水。

    五行相生相克而言，火焰克制了木屬性的萬葉飛花流，但是卻也被上善若水給克制。

    尤其是一法通萬法通，有萬葉飛花流打底，少司命也很容易就將上善若水推到了不弱于萬葉飛花流的層次。

    因此，一開始還因?yàn)楣Ψ酥苾?yōu)勢的焰靈姬在少司命左手萬葉飛花流，右手萬川歸水的混合雙打下，很快就被少司命打趴下騎在了身上。

    “你這是何必呢？”言晏扶額，真是記吃不記打啊。

    總以為突破了就又行了！

    是不是忘了少司命可是被稱為陰陽家百年來最強(qiáng)少司命啊，那天賦可不是一個突破就能追得上的啊。

    “你管我！”焰靈姬不服輸?shù)恼f著。

    之前是被萬葉飛花流的葉流捆綁，現(xiàn)在則是被翠綠的萬葉飛花流和透明的萬川歸水給雙重捆綁著。

    少司命也沒有太過分，只是將焰靈姬捆住之后，就腳下輕點(diǎn)，退到了一旁解開了束縛。

    “火魅術(shù)還是不行啊，你還是缺少頂級的功法支持！”言晏也看出了焰靈姬打不過少司命的根本原因。

    功法不行！

    火魅術(shù)畢竟只是百越的一種祝由術(shù)和武學(xué)的結(jié)合，比起中原那些頂級的火屬性功法來說，還是要差上一些的。

    至于合適的功法，言晏也在思索著，儒家有什么功法是適合焰靈姬的。

    “春秋筆！”言晏突然想到了一門在儒家也是頂級的武學(xué)。

    焰靈姬不擅長劍術(shù)，而是善使一支火靈簪，轉(zhuǎn)換成筆法也很容易。

    只是看著焰靈姬，想了想焰靈姬的性格，貌似跟儒雅正統(tǒng)的儒家儒士多少有點(diǎn)不搭啊！

    用張開地等人對焰靈姬的評價就是，妖女！

    妖女突然變成儒家青衣儒士，言晏怎么也無法將兩者結(jié)合到一起。

    “本來還想傳伱一門高深的火屬性武學(xué)呢，但是你不要我管，那就算了！”言晏笑著搖了搖頭。

    焰靈姬一愣，她是知道言晏遍觀韓、魏典藏室和虞山書院書閣的，自然也看過很多高深的頂級武學(xué)。

    “人家就是倔強(qiáng)一下嘛，讓你別管，你就真的不管??？”焰靈姬突然轉(zhuǎn)變語氣，嬌滴滴的魅惑的纏上了言晏。

    “那就先跟我學(xué)習(xí)書法！”言晏沉默了片刻，才緩緩開口，這樣的焰靈姬，誰能拒絕呢？

    他不確定焰靈姬適不適合學(xué)習(xí)春秋筆，但是既然是筆法，那自然是以書法為主，鐵畫銀鉤，那可不是只能寫字，也是能殺人的！

    只是出乎言晏的意料，焰靈姬對學(xué)習(xí)書法倒是很認(rèn)真，而且也很有天賦，和平時表現(xiàn)出來的跳脫完全不一樣。

    真就是靜若處子動若脫兔。

    不過言晏也是真正理解了一把儒家讓人羨慕的紅袖添香的感覺，有少司命和焰靈姬給掌燈研墨，那是真的非常人享受。

    “著書！”李仁三人本來單純的以為言晏只是在教焰靈姬新的功法，所以秉著不偷師的規(guī)矩，也沒有多管。

    可是當(dāng)看到言晏在教的東西后，三個人呆住了。

    言晏教焰靈姬的并不是儒家現(xiàn)在的十三經(jīng)，而是一部他們也都沒見過，但是卻很容易理解的東西。

    簡單來說就是在教焰靈姬識字！

    從甲骨文到金文、再到各國的文字的演變過程！

    “這是一部啟蒙經(jīng)典！”李仁三人雖然只是看了一眼，就能明白了，言晏現(xiàn)在在做的是編寫一部全新的啟蒙用的經(jīng)典。

    他們之前啟蒙學(xué)習(xí)讀書識字用的是曾子編纂的《孝經(jīng)》，因此《孝經(jīng)》也被稱為啟蒙之經(jīng)。

    可是現(xiàn)在，言晏寫的卻是一部沒有什么微言大義，復(fù)雜拗口的東西。

    就是單純的解釋著每一個字怎么寫，怎么念，又是為什么是這個樣子，是什么釋義。

    所以，哪怕每一個字他們都認(rèn)識，也都懂得意思，李仁三人還是每天準(zhǔn)時蹲守在營帳外，等著拿到最新的更新。

    “看了先生的釋義之后，我才發(fā)現(xiàn)，以前教我的啟蒙先生都該沉塘了！”駱兵嘆了口氣。

    他們啟蒙的時候，先生可不會告訴他們這個字詞是什么意思，只會教他們怎么寫，怎么讀，至于為什么，他們問，先生就告訴他們，等他們學(xué)習(xí)經(jīng)典的時候，新的先生會教他們的。

    然后等到他們學(xué)習(xí)經(jīng)典之時，教授經(jīng)典的先生又告訴他們，這些東西啟蒙先生應(yīng)該教了，他就不過多解釋了。

    至于再追問，兩位先生也都不好拆對方的臺，于是統(tǒng)一口徑就是，不懂的東西，以后會懂的，再不懂，那就多讀幾遍，書讀百遍其義自見，還不懂那他們就是真的不適合讀書！

    “說文/解字！”言晏也沒有隱瞞他教授焰靈姬的是什么。

    他就是要抄襲一部后人總結(jié)的，華夏的第一部字典！

    要不是儒家已經(jīng)有了華夏第一部訓(xùn)詁學(xué)詞典《爾雅》，他可就要把《爾雅》也給搬出來了。

    畢竟儒家儒士最好的形容詞就是溫文爾雅。

    現(xiàn)在只有《爾雅》怎么行呢？

    溫文爾雅，怎么能只有爾雅，沒有說文呢？

    正巧，他有時間，有精力，不用再管其他，也可以先把《說文解字》弄出來部分。

    前線打得如火如荼，關(guān)他后方輜重營什么事。

    “先生！”見到言晏出來，李仁等人也都紛紛行禮，這一聲先生也是叫到最尊重的一次。

    畢竟一個寫出最基礎(chǔ)的啟蒙學(xué)經(jīng)典的人，放到任何時代都能等著死后封神了。

    “你們也認(rèn)可我對這些字的釋義？”言晏有些好奇地看著李仁等人。

    要知道字典的釋義是極其講究的，要得到所有人和大儒的認(rèn)可是多么的艱難。

    若是言晏已經(jīng)是有名望的大儒那還好說一些，但是現(xiàn)在他還不是大儒。

    “我們也不懂怎么說，就覺得，先生的解釋，讓我們都耳目一新，對許多字的理解也上了一個層次！”李仁認(rèn)真的說著。

    這倒不是在舔言晏，而是真的讓他們感覺是這樣，就拿最簡單的一字，他們認(rèn)為就是一個數(shù)量詞，但是解釋里卻是萬物之始，專注、無二，君子執(zhí)一。

    (本章完)